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師徒結(jié)對(duì)之徒弟計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 01:09:36 | 移動(dòng)端:師徒結(jié)對(duì)之徒弟計(jì)劃

師徒結(jié)對(duì)之徒弟計(jì)劃

師徒結(jié)對(duì)之徒弟計(jì)劃

李淑路

在我教學(xué)道路的開始,十分榮幸的拜玫瑰中學(xué)優(yōu)秀教師、濟(jì)南市教學(xué)能手趙勇為師父。為了提升自己的教學(xué)水平,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)“一年合格,二年成才”的目標(biāo),現(xiàn)制定徒弟計(jì)劃如下:一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、德育為先,首先要學(xué)習(xí)師傅優(yōu)良的師德,學(xué)習(xí)師傅的工作態(tài)度。2、學(xué)習(xí)體育教學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn):如何備課,如何上課,如何改進(jìn)等。3、學(xué)習(xí)師傅教學(xué)科研的先進(jìn)理念,不斷提升自己的教科研水平。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、多學(xué)習(xí)體育教學(xué)方面的優(yōu)秀書籍中的教育理論、教育信息,以先進(jìn)的理論武裝自己,揣摩教學(xué)技巧,深化思想。

2、每個(gè)月邀請(qǐng)師傅來聽自己的一節(jié)課,每個(gè)月也至少去聽?zhēng)煾档囊还?jié)示范課,在交流中升華理念。課后主動(dòng)找?guī)煾到涣,?qǐng)師傅指出課堂中暴露出的不足,寫下反思以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧,在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn)。3、邀請(qǐng)師傅指點(diǎn)備課,每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)匯報(bào)課。4、經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。

5、同步進(jìn)行教育教學(xué)中的鉆研和探究,積累案例、論文素材。撰寫案例和論文時(shí)向師傅請(qǐng)教,請(qǐng)師傅指點(diǎn),平時(shí)遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決,主動(dòng)和師傅交流。三、活動(dòng)內(nèi)容

1、制定徒弟成長(zhǎng)計(jì)劃。

2、與師傅交流體育教學(xué)中的想法。

3、聆聽?zhēng)煾档恼n并寫出聽課評(píng)析,向師傅交流學(xué)習(xí)。4、邀請(qǐng)師傅聽課、評(píng)課并請(qǐng)師傅指導(dǎo)不足之處。5、經(jīng)常電話聯(lián)系,與師傅交流學(xué)習(xí)中的困惑。6、寫備課、教案、教學(xué)論文等請(qǐng)師父指導(dǎo)。7、邀請(qǐng)師傅聽學(xué)期的匯報(bào)課、評(píng)課并作學(xué)期總結(jié)。四、徒弟情況(一)基本情況:

本人,201*年畢業(yè)于魯東大學(xué)體育學(xué)院體育教育專業(yè),現(xiàn)擔(dān)任孫莊小學(xué)體育教學(xué)工作。

(二)優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié):優(yōu)勢(shì):

1、年輕有精力,肯埋頭苦干。2、有強(qiáng)烈地自我提高的愿望。

3、上級(jí)重視年輕教師的培養(yǎng),為我們搭建平臺(tái),保證了年輕教師能快速成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

4、體育技能較好,田徑、籃球、武術(shù)、足球項(xiàng)目都曾參加過比賽,有一定競(jìng)技能力薄弱方面:

1、新課程理念和教育教學(xué)專業(yè)理論水平較低。2、教學(xué)設(shè)計(jì)欠缺新意。3、教學(xué)應(yīng)對(duì)能力有待提高。

4、教科研能力不足,應(yīng)向師傅學(xué)習(xí)如何科學(xué)地研究教學(xué),打下教研之路。(三)自我期望:

1、通過師徒結(jié)對(duì),拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,增強(qiáng)教書育人的能力。2、通過師徒結(jié)對(duì),提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。3、積極參與教育教學(xué)研究,不斷學(xué)習(xí),積累反思,認(rèn)真撰寫備課、教學(xué)心得、教學(xué)論文。

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徒弟個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

本學(xué)年的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,我幸運(yùn)地繼續(xù)拜教學(xué)功底深厚,教學(xué)技藝精湛的綜合實(shí)踐老師徐維蔓為師傅。為使這次結(jié)對(duì)有成效,現(xiàn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)師傅先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

2.學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題方式,有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績(jī)。

3.學(xué)習(xí)師傅如何培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1.多學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐方面的教育信息,以先進(jìn)的理念武裝自己,揣摩教學(xué)技巧,深化思想。

2.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。

3.和師傅一起觀看名家課例碟片,一起討論,深入領(lǐng)會(huì)名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。

4.認(rèn)真做好教學(xué)反思,對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來,積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案,不斷豐富自己的教學(xué)方法。

5.平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決,主動(dòng)和師傅交流。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.通過師徒結(jié)對(duì),拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,增強(qiáng)教書育人的能力。2、能夠獨(dú)立處理教材,豐富科學(xué)文化知識(shí),在教學(xué)方法上大膽嘗試,力爭(zhēng)形成自己的風(fēng)格。

3.通過師徒結(jié)對(duì),提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。

4.積極參與教育教學(xué)研究,細(xì)心搜集素材,積累反思。認(rèn)真撰寫論文、案例。

5、做一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的教師,有寬廣的胸懷和包容的氣度,把每一個(gè)孩子都看成最好的,把愛給每一個(gè)學(xué)生。做一個(gè)具有嫻熟教學(xué)技藝的教師,能按照教育規(guī)律和學(xué)生心理規(guī)律,智慧的、藝術(shù)的教育學(xué)生。

我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事情。只要我用心,在徐老師的指導(dǎo)下,相信自己一定能成為一名優(yōu)秀的教師。

徒弟個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

迎賓路小學(xué)

賀俊英

徒弟個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我希望和信心,為我開啟了一扇通往成功的大門。

很榮幸我能成為孫淼老師的徒弟,我的師傅陳老師是在教壇上默默耕耘了多年的音樂教師,她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對(duì)有成效,特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題,有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績(jī)。

2.多學(xué)習(xí)教學(xué)方面的優(yōu)秀報(bào)刊雜志、名家專著、教育信息,以先進(jìn)的理念武裝自己,揣摩教學(xué)技巧,深化思想。

3.請(qǐng)師傅指出課堂中暴露出的不足,寫下反思,梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧,及時(shí)在以后的教學(xué)實(shí)踐中改善。

4.本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),聆聽?zhēng)煾档恼n堂。課后和師傅交流自己的思考,多多提問,才能進(jìn)步。

5.和師傅一起觀看名家課例碟片,一起討論,深入領(lǐng)會(huì)名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。

6.邀請(qǐng)師傅指點(diǎn)備課,每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。7.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。8.同步進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。9.在撰寫案例和論文方面,也應(yīng)經(jīng)常向師傅請(qǐng)教,請(qǐng)師傅指點(diǎn)。10.平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決,主動(dòng)和師傅交流。

很多優(yōu)秀教師經(jīng)常說到反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。因此,本學(xué)期積極參與每一次的研討活動(dòng),多和同事進(jìn)行討論評(píng)價(jià),從而獲得廣泛而深入的評(píng)價(jià)反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策。

總之,在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的向師傅學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的教師。

徒弟個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

迎賓路小學(xué)

劉淑清

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