農(nóng)機(jī)培訓(xùn)調(diào)研報告

附件２：

縣（市）區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化教育培訓(xùn)工作調(diào)查表

一、縣（市）區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口及經(jīng)濟(jì)狀況（201*年數(shù)據(jù)）鄉(xiāng)村勞動力（萬國內(nèi)生產(chǎn)總值（萬總?cè)丝冢ㄈf人）城鎮(zhèn)人均農(nóng)村人人）元）可支配收均純收第一產(chǎn)第一產(chǎn)入(元)入(元)合計鄉(xiāng)村合計合計業(yè)業(yè)25172150二、縣（市）區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)機(jī)械擁有量及農(nóng)機(jī)化服務(wù)組織情況（201*年數(shù)據(jù)）農(nóng)業(yè)機(jī)械擁有量臺數(shù)農(nóng)機(jī)化服務(wù)組織個數(shù)年末人數(shù)1、拖拉機(jī)58371、農(nóng)機(jī)化作業(yè)服務(wù)7912組織其中:大中型拖拉機(jī)534小型拖拉機(jī)5303其中:農(nóng)機(jī)戶7903微型耕整機(jī)2254農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社80農(nóng)產(chǎn)品加工機(jī)械13242、農(nóng)機(jī)修理廠（點）2、聯(lián)合收獲機(jī)3、農(nóng)機(jī)經(jīng)營機(jī)構(gòu)其中:稻麥聯(lián)合收割機(jī)24、其他企業(yè)組織玉米聯(lián)合收獲機(jī)4、機(jī)動水稻插秧機(jī)三、縣（市）區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)從業(yè)人員及受教育培訓(xùn)情況（201*年數(shù)據(jù)）其中具有具有其中有高合計受過項目專業(yè)當(dāng)年技術(shù)職業(yè)級及以上人數(shù)培訓(xùn)受訓(xùn)職稱資格職業(yè)資格1.縣、鄉(xiāng)級農(nóng)機(jī)化系統(tǒng)人員其中:農(nóng)機(jī)化管理機(jī)構(gòu)人員11農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員7農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)人員10農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員72.農(nóng)機(jī)化作業(yè)服務(wù)人員83481）農(nóng)機(jī)駕駛操作人員其中:拖拉機(jī)駕駛員聯(lián)合收割機(jī)駕駛員10微型耕整機(jī)駕駛員2500農(nóng)產(chǎn)品加工操作人員插秧機(jī)操作工2）農(nóng)機(jī)維修人員219其中:農(nóng)機(jī)修理點維修人員農(nóng)機(jī)經(jīng)銷商三包維修人員農(nóng)機(jī)服務(wù)組織維修人員3）農(nóng)機(jī)經(jīng)營管理人員其中:農(nóng)機(jī)營銷人員農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社經(jīng)理人農(nóng)機(jī)服務(wù)經(jīng)紀(jì)人題和建議（可另附頁）：

160130四、縣（市）區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化教育培訓(xùn)和職業(yè)技能開發(fā)工作典型經(jīng)驗、問附件3：

農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)查表

機(jī)構(gòu)名稱:晉寧縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)技

聯(lián)系人姓名:張柱聯(lián)系電話:7893696傳真：7807526Email:

一、機(jī)構(gòu)基本情況（在符合的選項上打√或填空，可多選）1.機(jī)構(gòu)性質(zhì)：（A）

A.全額撥款B.差額撥款C.自收自支事業(yè)單位；D.企業(yè)/社團(tuán)/個人2.機(jī)構(gòu)資質(zhì)：（C）

A.高職/大專院校；B.中職/中專學(xué)校；C.成人培訓(xùn)學(xué)校3.主管部門：（A）

A.農(nóng)業(yè)/農(nóng)機(jī)部門；B.教育部門；C.勞動部門；D.其他部門4.主要業(yè)務(wù)：（ACD）

A.學(xué)歷教育；B.職業(yè)教育；C.農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)；D.其他職業(yè)技能培訓(xùn)；E.農(nóng)機(jī)化管理干部在職培訓(xùn)；F.其他培訓(xùn)5.主要生源：（ABCF）

A.初高中畢業(yè)學(xué)生；B.城鎮(zhèn)待業(yè)人員；C.農(nóng)民；D.農(nóng)機(jī)化管理干部；E.農(nóng)機(jī)化技術(shù)人員；F.農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)人員；G.其他人員6.經(jīng)營狀況：（B）

A.很好；B.較好；C.一般；D.較差；E.很差7.經(jīng)費構(gòu)成：（）

A.財政撥款占_5___%；B.專項補(bǔ)助占__10__%；C.學(xué)費收入占_85___%；D.其他經(jīng)費占____%；E.年度教育培訓(xùn)經(jīng)費總額___20____萬元8.培訓(xùn)規(guī)模：（）

A.常年固定班培訓(xùn)___500____人次/年；B.不定期班培訓(xùn)___300____人次/年；其中：兩周以上__200____人次/年；一周至兩周__100_____人次/年；一周以下______人次/年

二、教學(xué)設(shè)備設(shè)施資源

項目1.占地面積單位畝數(shù)量項目數(shù)量臺/套單位7.96.教學(xué)設(shè)備或機(jī)具總2.建筑面積1200其中:教室面積200辦公室200學(xué)員宿舍200實習(xí)車間1503.實訓(xùn)場地面積58004.固定資產(chǎn)總額萬元其中:教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)萬元105.電腦等辦公設(shè)備臺/套5三、師資隊伍情況

數(shù)其中1）投影儀2）大中型拖拉機(jī)3）小型盤式拖拉機(jī)4）手扶式拖拉機(jī)5）聯(lián)合收割機(jī)6）旋耕機(jī)7）犁8）驅(qū)動耙9）臺/套臺/套臺/套臺/套臺/套臺/套臺/套臺/套臺/套21項目數(shù)量（人）項目數(shù)量（人）1.教職員工375文化中專及以下程度大專及以上其中:在編教師、教練員105聘用教師、教練員2730歲及以下年齡2.在編農(nóng)機(jī)及相關(guān)專業(yè)人員31～45歲25結(jié)構(gòu)45歲及以上12獲技初級技術(shù)職稱55年及以下8術(shù)職中級技術(shù)職稱教學(xué)16～10年12稱或高級技術(shù)職稱工作職業(yè)高級及以下職業(yè)資格411～15年12經(jīng)歷資格技師及以上職業(yè)資格15年及以上5四、工作做法、成效、經(jīng)驗、問題和建議（可另附頁）

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寧津縣農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作調(diào)研報告

近年來，寧津縣農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)經(jīng)過農(nóng)機(jī)教育工作者的辛勤努力，培養(yǎng)了大量的農(nóng)機(jī)管理、農(nóng)機(jī)駕駛、操作、維修人員，為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了一定的作用。

一、農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)的現(xiàn)狀

寧津縣轄13鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)），有農(nóng)業(yè)人口46.5萬人，農(nóng)村勞動力39.7萬人。擁有各類拖拉機(jī)12100臺、農(nóng)用車56500臺（輛），各類農(nóng)機(jī)具35000（套）件，農(nóng)機(jī)總動力達(dá)190萬千瓦。長期以來，寧津縣農(nóng)機(jī)培訓(xùn)一直承擔(dān)著農(nóng)機(jī)維修人員的技術(shù)培訓(xùn)，農(nóng)用車、拖拉機(jī)駕駛員的培訓(xùn)，農(nóng)機(jī)具操作手的培訓(xùn)，農(nóng)機(jī)行業(yè)技術(shù)工人的培訓(xùn)，承擔(dān)著全縣農(nóng)機(jī)安全宣傳教育的培訓(xùn)工作，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。

寧津縣農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要以縣農(nóng)機(jī)校為主，有管理人員5名、理論教員7名、教練員4名，教練車輛及配套農(nóng)機(jī)具（包括拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)、播種機(jī)、各種犁）22臺（套），有4620平方米的教練場地，教學(xué)設(shè)備（示教板、模型、掛圖等）30多件，年培訓(xùn)人數(shù)1500人次。生源主要來自農(nóng)村，經(jīng)費來源：財政差額補(bǔ)貼。

從現(xiàn)有的農(nóng)機(jī)化從業(yè)人員隊伍情況看，拖拉機(jī)駕駛員、農(nóng)機(jī)維修人員占有較大比重，年齡上以20－40歲居多，普遍的文化水平低,絕大部分僅為初中畢業(yè)。二、農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)存在的主要問題

（一）培訓(xùn)生源少是最大問題。《道路交通法》的出臺，使農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教育陷入進(jìn)退兩難的尷尬境地。一直有農(nóng)機(jī)監(jiān)理部門管理的農(nóng)用運輸車、三輪車交公安交警部門管理。失去了管理權(quán)、培訓(xùn)權(quán)，拖拉機(jī)管理又處于失控狀態(tài)，對農(nóng)機(jī)監(jiān)理、農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教育工作來說是一頭霧水。隨著業(yè)務(wù)的大部分移交，就更是雪上加霜，面臨著生存的危機(jī)，培訓(xùn)生源缺乏強(qiáng)有力地組織手段，步履蹣跚、困難重重，制約了農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作的開展。

（二）農(nóng)機(jī)從業(yè)人員科技素質(zhì)較低，法律意識不強(qiáng)，安全觀念淡薄。由于農(nóng)民受教育程度較低，直接導(dǎo)致農(nóng)民的文化科技低下，相當(dāng)一部分農(nóng)民駕駛操作人員，在購買了農(nóng)機(jī)后，思想上產(chǎn)生了模糊概念，借國家惠農(nóng)直補(bǔ)政策的幌子，認(rèn)為從事農(nóng)田作業(yè)，或在個別時間上道路行駛，大部分時間閑置在家，不需要掛牌入戶，也不原意參加技術(shù)培訓(xùn)，辦理駕駛執(zhí)照。更有甚者，在農(nóng)忙季節(jié)，無視國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，違章載人、載物，人貨混載，無牌行駛，把安全問題當(dāng)兒戲，看的比較簡單，置人民生命財產(chǎn)安全于不顧，長此以往，給農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)埋下了嚴(yán)重隱患。

（三）農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)經(jīng)費投入不足，影響了培訓(xùn)工作的正常開展。農(nóng)機(jī)校屬事業(yè)單位，從目前我縣農(nóng)機(jī)校情況看，經(jīng)費預(yù)算管理屬差額撥款單位，事業(yè)經(jīng)費嚴(yán)重不足，只�！俺燥垺�，無力培訓(xùn)，教學(xué)上，缺乏先進(jìn)實用的電教設(shè)備和教學(xué)直觀的實物教具和教學(xué)掛圖，教師知識老化，培訓(xùn)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育機(jī)會較少，不能及時更新掌握新知識、新技術(shù)。教材內(nèi)容落伍，導(dǎo)致學(xué)員所學(xué)知識與實際不相適應(yīng)，大量新機(jī)具、新技術(shù)束手無策，嚴(yán)重影響了農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的進(jìn)展。（四）教師不專，沒有充足時間來進(jìn)行教學(xué)研究和學(xué)習(xí)再提高。影響了教師安心搞好農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的積極性，不愿繼續(xù)從事教學(xué)工作，看不到教學(xué)培訓(xùn)工作的美好前景。

上述問題的存在，勢必影響農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的進(jìn)行，影響廣大農(nóng)機(jī)駕駛操作、維修人員素質(zhì)的提高，阻礙農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教育工作的發(fā)展，影響農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要克服矛盾，解決問題，就必須加以努力解決。三、解決問題的對策和措施

新的形勢對農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教育提出了更高的要求。農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有意識新、、能力強(qiáng)的技術(shù)人才，這就要求農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教育必須進(jìn)行改革和創(chuàng)新。（一）提高服務(wù)大農(nóng)業(yè)的意識。一是農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教育部門要樹立堅定的為大農(nóng)業(yè)服務(wù)，為廣大農(nóng)機(jī)戶服務(wù)的信念。有責(zé)任有義務(wù)想他們所想，急他們所急，這既是賦予我們的職責(zé)，也是為農(nóng)民服務(wù)的具體體現(xiàn)。二是要明確認(rèn)識農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教育的地位和作用。先進(jìn)實用的農(nóng)機(jī)新技術(shù)、新機(jī)具以及安全駕駛操作知識，只有通過農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教育部門組織廣大農(nóng)機(jī)駕駛、操作、維修人員進(jìn)行定期和不定期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，才能使他們掌握一技之長，成為村里的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)推廣應(yīng)用的帶頭人和示范者，為改變新農(nóng)村建設(shè)起到積極的作用。三是清醒地認(rèn)識到農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)和農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的必然聯(lián)系。加強(qiáng)對機(jī)手的專業(yè)教育培訓(xùn)，他們就會懂得必要的機(jī)械常識，就能掌握嫻熟的駕駛操作技術(shù)，遵紀(jì)守法的自覺性就會增強(qiáng)，安全意識就會增強(qiáng)，就會避免事故的發(fā)生，從源頭上起到預(yù)防作用，就會為農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)，為農(nóng)村的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

（二）農(nóng)機(jī)化學(xué)校要走多元化發(fā)展的道路。一是充分利用現(xiàn)有的辦學(xué)資源，開展農(nóng)民農(nóng)機(jī)行業(yè)技術(shù)工人的技能培訓(xùn)，合格后頒發(fā)農(nóng)業(yè)部《職業(yè)資格證書》，通過勞務(wù)輸出部門中介與用工單位簽定勞務(wù)合同，使他們逐步走上致富新路。二是連接企業(yè)和農(nóng)民，提供信息中介。農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與農(nóng)機(jī)戶及農(nóng)機(jī)用戶有著密切聯(lián)系。完全有能力也有義務(wù)向廣大農(nóng)民推薦先進(jìn)實用的農(nóng)機(jī)產(chǎn)品，而企業(yè)也恰恰需要一個直接面向用戶的宣傳平臺。農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完全可以連接企業(yè)和農(nóng)民，傳遞信息、互通有無。做到企業(yè)、農(nóng)民、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利益共贏。

（三）加強(qiáng)自身建設(shè)，適應(yīng)市場變化，提高培訓(xùn)水平。一是改進(jìn)教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。要注重實際操作技能的培養(yǎng)，使其貼近社會，跟上當(dāng)今科技發(fā)展的步伐。同時采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，重視直觀教學(xué)。另外，要理論聯(lián)系實際，增強(qiáng)學(xué)員的感性認(rèn)識和學(xué)習(xí)興趣，同時要培養(yǎng)學(xué)員的實際動手能力。二是注重提高教師隊伍的素質(zhì)和水平。要想獲得理想的教學(xué)質(zhì)量，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理，相對穩(wěn)定的教師隊伍，是提高培訓(xùn)質(zhì)量的保證。學(xué)校要通過多種途徑，有計劃地安排教師參加學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷補(bǔ)充新的知識，來提高教師素質(zhì)，使其成為既是講師又是工程師的優(yōu)秀人才。三是改善辦學(xué)條件。主動于有關(guān)部門溝通，爭取各方面的理解支持，加大經(jīng)費的投入，改善辦學(xué)條件，提高教師待遇，為教學(xué)提供保障。同時還要支持農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取聯(lián)合辦學(xué)，合作辦學(xué)等多種形式，促進(jìn)辦學(xué)上規(guī)模、上檔次、上水平。

（四）以農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼為依托，擴(kuò)大農(nóng)機(jī)培訓(xùn)人數(shù)。近幾年，國家農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策深入民心，農(nóng)民購機(jī)積極性日趨高漲，農(nóng)機(jī)戶數(shù)量與日俱增。但與之不匹配的是，新機(jī)手水平低、技術(shù)差、經(jīng)驗少、事故率高。這為農(nóng)機(jī)培訓(xùn)提供了機(jī)遇，就要求農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)緊緊跟上，加強(qiáng)對這部分新生力量的技術(shù)培訓(xùn)，使之以高水平、高素質(zhì)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。

總之，寧津縣農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)要抓住發(fā)展機(jī)遇，更新觀念，深化改革，不斷提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量，以市場為導(dǎo)向，為社會培養(yǎng)更多有知識、有技能的實用型技術(shù)人才，將農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教育事業(yè)推向前進(jìn)。

附件：

寧津縣（區(qū)）農(nóng)業(yè)機(jī)械化教育培訓(xùn)工作調(diào)查表

一、縣（區(qū)）人口及經(jīng)濟(jì)狀況（201*年數(shù)據(jù)）國內(nèi)生產(chǎn)總值（萬城鎮(zhèn)人總?cè)丝冢ㄈf人）鄉(xiāng)村勞動力（萬人）農(nóng)村人元）均可支均純收第一產(chǎn)配收入合計鄉(xiāng)村合計第一產(chǎn)業(yè)合計入(元)業(yè)(元)46.4939.6725.3915.10108.5315.71152365778

二、縣（區(qū)）農(nóng)業(yè)機(jī)械擁有量及農(nóng)機(jī)化服務(wù)組織情況（201*年數(shù)據(jù)）農(nóng)業(yè)機(jī)械擁有量臺數(shù)農(nóng)機(jī)化服務(wù)組織個數(shù)年末人數(shù)1、農(nóng)機(jī)化作業(yè)服1、拖拉機(jī)121005400務(wù)組織其中:大中型拖拉機(jī)4400其中:農(nóng)機(jī)戶12022、聯(lián)合收獲機(jī)1880其中:稻麥聯(lián)合收割機(jī)1420玉米聯(lián)合收獲機(jī)3、農(nóng)用運輸車4、機(jī)動水稻插秧機(jī)

16056500農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社2、農(nóng)機(jī)修理廠（點）3、農(nóng)機(jī)經(jīng)營機(jī)構(gòu)4、其他企業(yè)組織11520302101801501200三、縣（區(qū)）農(nóng)機(jī)從業(yè)人員及受教育培訓(xùn)情況（201*年數(shù)據(jù)）其中具有具有其中有高合計人受過專項目當(dāng)年技術(shù)職業(yè)級及以上數(shù)業(yè)培訓(xùn)受訓(xùn)職稱資格職業(yè)資格1.縣、鄉(xiāng)級農(nóng)機(jī)化系統(tǒng)32184人員其中:農(nóng)機(jī)化管理機(jī)構(gòu)16104人員農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)1611442機(jī)構(gòu)人員農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣1482機(jī)構(gòu)人員農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理機(jī)143210構(gòu)人員2.農(nóng)機(jī)化作業(yè)服務(wù)人67800員1）農(nóng)機(jī)駕駛操作人員67201*7000其中:拖拉機(jī)駕駛員1201*11000560200聯(lián)合收割機(jī)駕駛1201*00070150員農(nóng)用運輸車駕駛員5400045000插秧機(jī)操作工2）農(nóng)機(jī)維修人員30026050200其中:農(nóng)機(jī)修理點維修55553055人員農(nóng)機(jī)供銷點三包40403040維修人員農(nóng)機(jī)服務(wù)組織維15151015修人員3）農(nóng)機(jī)經(jīng)營管理人員30028050100其中:農(nóng)機(jī)營銷人員1201*0201*農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社1111經(jīng)理人農(nóng)機(jī)服務(wù)經(jīng)紀(jì)人201*四、縣（區(qū)）農(nóng)業(yè)機(jī)械化教育培訓(xùn)和職業(yè)技能開發(fā)工作典型經(jīng)驗、問題和建議（另附頁）：附件3：

農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)查表

機(jī)構(gòu)名稱:寧津縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校聯(lián)系人姓名:張海峰聯(lián)系電話:0534-5221216傳真：Email:njnjj-001@163.com_____一、機(jī)構(gòu)基本情況（在符合的選項上打√或填空，可多選）

1.機(jī)構(gòu)性質(zhì)：A.全額撥款B.∨差額撥款C.自收自支事業(yè)單位；D.企業(yè)/社團(tuán)/個人

2.機(jī)構(gòu)資質(zhì)：A.高職/大專院校；B.中職/中專學(xué)校；C.∨成人培訓(xùn)學(xué)校3.主管部門：A.∨農(nóng)業(yè)/農(nóng)機(jī)部門；B.教育部門；C.勞動部門；D其他部門4.主要業(yè)務(wù)：A.學(xué)歷教育；B.職業(yè)教育；C.∨農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)；D.其他職業(yè)技能培訓(xùn)；E.農(nóng)機(jī)化管理干部在職培訓(xùn)；F.其他培訓(xùn)

5.主要生源：A.初高中畢業(yè)學(xué)生；B.城鎮(zhèn)待業(yè)人員；C.∨農(nóng)民；D.農(nóng)機(jī)化管理干部；

E.農(nóng)機(jī)化技術(shù)人員；F.農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)人員；G.其他人員

6.經(jīng)營狀況：A.很好；B.較好；C.∨一般；D.較差；E.很差

7.經(jīng)費構(gòu)成：A.財政撥款占__30__%；B.專項補(bǔ)助占____%；C.學(xué)費收入占____%；

D.其他經(jīng)費占____%；E.年度教育培訓(xùn)經(jīng)費總額_______萬元

8.培訓(xùn)規(guī)模：A.常年固定班培訓(xùn)____1000__人次/年；B.不定期班培訓(xùn)_____200__人次/年，

其中：兩周以上___600____人次/年；一周至兩周__400_____人次/年；一周以下__200___人次/年二、教學(xué)設(shè)備設(shè)施資源項目1.占地面積2.建筑面積其中:教室面積單位畝數(shù)量10項目6.教學(xué)設(shè)備或機(jī)具總數(shù)其中1）拖拉機(jī)2）聯(lián)合收割機(jī)單位數(shù)量臺/22套臺/6套臺/3套平方米450平方米3.實訓(xùn)場地面積4.固定資產(chǎn)總額其中:教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)5.電腦等辦公設(shè)備三、師資隊伍情況

平方米4620萬元萬元201*03）三輪車4）播種機(jī)5）深耕犁6）臺/套1臺/套臺/套臺/套臺/套142項目1.教職員工總?cè)藬?shù)2.教師總?cè)藬?shù)其中:正式編制教師人數(shù)農(nóng)機(jī)及相關(guān)專業(yè)人數(shù)獲技初級技術(shù)職稱人數(shù)術(shù)職中級技術(shù)職稱人數(shù)稱或高級技術(shù)職稱人數(shù)職業(yè)高級及以下職業(yè)資格人數(shù)資格技師及以上職業(yè)資格人數(shù)

數(shù)量161171424文化程度年齡分布教學(xué)工作經(jīng)歷項目中專及以下人數(shù)大專及以上人數(shù)30歲及以下人數(shù)31～45歲人數(shù)45歲及以上人數(shù)5年及以下人數(shù)6～10年人數(shù)11～15年人數(shù)15年及以上人數(shù)數(shù)量1333112178四、工作做法、成效、經(jīng)驗、問題和建議（另附頁）

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