關于別人眼中的我 金家亦的作文 本文簡介：

別人眼中的我金家亦我有一雙小小的眼睛，我的眉毛零零散散的，我還有一雙能說會道的嘴巴，我可以兩分鐘之內不喘氣，一直說話。這就是我，你想知道我是一個怎么樣的人嗎？那就要我的媽媽、床、電腦來告訴你吧！我的媽媽說：“我們家的孩子非常懂事。上一次，我正在看我最愛的電視，還沒有拖地，還沒有洗碗，我的女兒看到了便

關于別人眼中的我 金家亦的作文 本文內容：

別人眼中的我 金家亦

我有一雙小小的眼睛，我的眉毛零零散散的，我還有一雙能說會道的嘴巴，我可以兩分鐘之內不喘氣，一直說話。這就是我，你想知道我是一個怎么樣的人嗎？那就要我的媽媽、床、電腦來告訴你吧！ 我的媽媽說：“我們家的孩子非常懂事。

上一次，我正在看我最愛的電視，還沒有拖地，還沒有洗碗，我的女兒看到了便拿來拖把，把地拖的干干凈凈的，接著又把碗洗得閃閃亮亮，我看完電視，看到了這一切，非常高興�！� 我的床說：“我的小主人最愛睡懶覺了。

有一天，媽媽說：“女兒，我要給你的床換被子換床墊�！笨桑�是不管媽媽說了多少次，小主人還是不起來讓媽媽換床墊和被子。但是小主人，我想對你說：“別睡了，我的老腰快斷了！求求你，快點起來吧，你一年比一年大，但是你一年比一年更會賴床呀！” 電腦說：“床，你可真可憐，可是我比你更可憐！小主人放學一回家就扔下書包來到我的房間打開我，我突然發(fā)現我很困，可是我必須撐著，小主人一玩就是三四個小時，讓我全身發(fā)熱，更難受了�？墒沁^了一個小時之后，我的救星——媽媽終于來了。

媽媽走了進來，關掉了我，讓小主人出去看電視了。” 這就是我，你應該已經了解我了吧！

指導老師：方老師

指導評語：小作者運用側面描寫的手法，舉了三個例子來體現出別人眼中的自己的性格愛好，文章結構也很完整，條理清晰。

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