鳳岡縣王寨鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案(201*年秋)

鳳岡縣王寨鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年秋學(xué)期

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案

為了進(jìn)一步深化我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)課程適應(yīng)新教材、新教法的步伐，深入探究在數(shù)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)如何具體落實素質(zhì)教育，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教育理論水平、知識水平、教育教學(xué)水平，促進(jìn)遠(yuǎn)程資源在日常教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，結(jié)合本學(xué)期中心學(xué)校教研工作計劃特開展此項活動�，F(xiàn)將活動方案擬定如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：黃強副組長：黃友福蘭勇

成員：陳朝強劉開國萬修林胡廷才張宏二、活動地點：王寨鄉(xiāng)官塘完小三、活動時間：10月15日、16日

四、參賽教師：王寨完小、新民完小、官塘完小各2名，土璜完小、高壩完小各1名，共8名教師。

五、賽課內(nèi)容：賽課內(nèi)容限定為3-6年級本學(xué)期數(shù)學(xué)教材上的內(nèi)容，由參賽教師確定，原則上不準(zhǔn)重復(fù)，如有重復(fù)，請重復(fù)的教師作調(diào)整。六、活動要求：

1、各參賽學(xué)校必須在10月13日前上報參賽教師名單及參賽內(nèi)容。

2、參賽學(xué)校必須認(rèn)真組織全體教師開展選拔活動，并作為該校的一次教研活動來抓，并要求擬定實施方案，收集過程資料等。3、10月14日下午四點鐘各參賽教師在王寨鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室抽簽。

4、賽課教師必須認(rèn)真?zhèn)浣滩�、備學(xué)生，了解該班教學(xué)進(jìn)度，盡量不重復(fù)教學(xué)內(nèi)容。

5、賽課期間，各參賽教師自始至終參加本次活動，各學(xué)校負(fù)責(zé)安排好該教師在賽課期間的課程及其它工作。

6、評委：王寨完小、新民完小、官塘完小的教導(dǎo)主任；王寨中學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)副校長以及數(shù)學(xué)教研組長；中心學(xué)校一名。七、比賽過程：

1、上課順序由抽簽決定。

2、參賽教師須交上課教案（一式七份）。

3、評委（教師）通過聽課、評課的方式對賽課教師進(jìn)行分項打分。

八、獎勵辦法：

1、排名：采用均分制排名辦法。

2、本次活動評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，優(yōu)秀獎3名。

3、凡獲獎的參賽教師由鳳岡縣王寨鄉(xiāng)中心學(xué)校頒發(fā)獲獎證書，并根據(jù)相關(guān)規(guī)定在期末考核中對應(yīng)加考核分。九、未盡事宜，另行通知。

附《小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評分細(xì)則》

鳳岡縣王寨鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年9月30日小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評分細(xì)則

參賽選手：上課年級：教學(xué)內(nèi)容：評價項目教學(xué)目標(biāo)6分教學(xué)內(nèi)容6分指標(biāo)分?jǐn)?shù)33實際得分評價要點1.符合課程標(biāo)準(zhǔn)精神和學(xué)生的認(rèn)知水平。2.目標(biāo)全面、具體、明確，可操作性強。1.準(zhǔn)確把握教材的特點，找準(zhǔn)教學(xué)的起點，突出教學(xué)的重、難點。22.切合學(xué)生實際，學(xué)習(xí)資源豐富，內(nèi)容呈現(xiàn)靈活多樣，富有彈性。23.注重知識的聯(lián)系與綜合，情境創(chuàng)設(shè)科學(xué)有效，創(chuàng)造性使用教材。21.教學(xué)形式富于變化，靈活運用多種教學(xué)方式，恰當(dāng)、有效地組織6學(xué)生進(jìn)行獨立思考、自主探究、合作交流、實驗驗證等的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)教學(xué)活動，時間充分。行為2.充分關(guān)注不同水平層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時地捕捉動態(tài)生成的312分資源。3.有效地調(diào)控教學(xué)過程，及時、準(zhǔn)確、富于個性化地引導(dǎo)或評價學(xué)3生，激勵學(xué)生大膽質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新。1.師生關(guān)系：民主、平等、和諧、融洽。學(xué)生52.參與狀態(tài)：全員參與、全面參與、全程參與、主動參與；參與時學(xué)習(xí)5空得到充分保證。狀態(tài)53.學(xué)習(xí)氛圍：師生互動，情感交融；氣氛寬松，興趣濃厚。20分54.自主學(xué)習(xí)：內(nèi)容、形式安排合理，得到有效指導(dǎo)，實效性強。學(xué)生1.會傾聽、觀察和思考，注意力集中。4思維2.能發(fā)現(xiàn)問題，多角度思考、解決問題。4狀態(tài)3.思維流暢，有深度，交流活躍，分享見解。415分4.對問題的回答能進(jìn)行自我評價。3學(xué)生1.掌握新知識、形成新技能，新、舊知識融會貫通。5達(dá)成2.技能得到訓(xùn)練或提高，解決問題的能力有提高。5狀態(tài)3.情感得到積極的引導(dǎo)和體驗，學(xué)習(xí)興趣及求知欲得到增強。515分1.課堂教學(xué)組織、調(diào)控能力強。3教學(xué)2.教態(tài)自然、大方，教學(xué)技能嫻熟。2基本3.語言準(zhǔn)確、富有邏輯性、啟發(fā)性和感染力。3功4.教學(xué)板書工整、規(guī)范。212分5.教學(xué)媒體運用熟練，科學(xué)有效。2教學(xué)1．達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。4效果2．學(xué)生思維活躍，信息交流暢通。310分3．學(xué)生活動面廣，質(zhì)量高。3教學(xué)特色個性鮮明，風(fēng)格獨特。44分評委簽名點100評分

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小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案

一、活動主題：“關(guān)注學(xué)生發(fā)展，體驗課程新理念”二、活動目的：

1、加強教學(xué)實踐研究，優(yōu)化教學(xué)過程，求真務(wù)實，高效創(chuàng)新，提高青年教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平；

2、引導(dǎo)教師樹立正確的教學(xué)觀，進(jìn)一步探索小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、活動安排：

1、比賽方式：通過抽簽決定比賽順序、上課班級，每班選用36名學(xué)生。每位參賽選手按現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容自選一節(jié)課進(jìn)行40分鐘的多媒體課。

2、比賽時間：。請中心小學(xué)及各參賽完小領(lǐng)隊和選手于5月19日上午7：30到四樓多媒體抽簽，安排相關(guān)事宜。

3、比賽地點：中心小學(xué)四樓多媒體教室

4、參賽選手：請各完小分別派一名選手報名參加比賽，并注明年級和課題。5、參賽評委：中小2名，各完小分別派一名評委。

四、注意事項：各參賽選手在抽簽時交教學(xué)設(shè)計個案一式2份。五、評分標(biāo)準(zhǔn)：見附表黃沙中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組

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