06年教務(wù)處工作總結(jié)
201*年教務(wù)處工作總結(jié)
201*年，我們教務(wù)處在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的大力配合之下，緊緊圍繞重點(diǎn)（兩個(gè)高考）和中心（教育質(zhì)量），創(chuàng)造性地開展工作，教務(wù)處一班人發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)共心，頑強(qiáng)拼搏精神，廣大教師齊心協(xié)力，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，圓滿完成教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，為理工中專的生存、發(fā)展作出了巨大的努力，取得了驕人成績(jī)。
一．主要成績(jī)
（一）高考質(zhì)量創(chuàng)歷史
1.06年對(duì)口高考297人參考，75人過(guò)本科線，是有史以來(lái)最多的一年，上線率26%全市第一，全省上線率2.58%，最高分669分；201*年普通高考442人參考，過(guò)一本3人，178人過(guò)本科線，綜合考核分全市普高第十七位，全縣普高第2位。
（二）各項(xiàng)競(jìng)賽獲豐收
1．一年來(lái)學(xué)生在市級(jí)以上競(jìng)賽17人次獲獎(jiǎng)；
2．教師在縣級(jí)以上各類競(jìng)賽中，23人獲縣級(jí)以上表彰；
余韌、周瑞、程抱青、朱海靜參加的全縣高三復(fù)習(xí)備考課比賽，均獲一等獎(jiǎng)；李志勇在全縣物理教學(xué)藝術(shù)研討會(huì)上的觀摩課受到全縣專家高度評(píng)價(jià)；吳松、伍檻林代表我縣教師參加黃岡市物理、語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽均獲二等獎(jiǎng)；鄭勇、陳云霞、王常紅輔導(dǎo)的學(xué)生參加市英語(yǔ)競(jìng)賽獲市三等獎(jiǎng)；李志勇輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)物理競(jìng)賽獲省三等獎(jiǎng)；徐勇、程煉輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)生物競(jìng)賽獲省三等獎(jiǎng)；
夏釗、程義吾、段軍等教師輔導(dǎo)的學(xué)生參加化學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽，結(jié)果未公布；
在今年的高中工作會(huì)議上何校長(zhǎng)獲特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；
段凌飛獲先進(jìn)工作者，七個(gè)班主任獲優(yōu)秀班主任，14名教師獲優(yōu)勝學(xué)科獎(jiǎng)。3．學(xué)校獲高中教育質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)，教研工作市縣級(jí)先進(jìn)單位。二．主要作法
（一）常規(guī)教學(xué)抓落實(shí)，做到過(guò)程與結(jié)果并重
1．期初教務(wù)處及時(shí)地制訂工作計(jì)劃，教師制訂各科教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)落實(shí)課程、課表，使教學(xué)工作迅速步入規(guī)范軌道。
2．召開教務(wù)處人員及教研組、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，做到分工到位，職責(zé)明確，協(xié)調(diào)配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3．精心組織三個(gè)年級(jí)月考41次，即時(shí)召開月考分析會(huì)。注重命題、制卷、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析、試場(chǎng)安排各個(gè)環(huán)節(jié)�？荚囆问蕉喾N多樣，有月考、調(diào)考、高三模擬考、適應(yīng)訓(xùn)練等；召開針對(duì)性會(huì)議：有考務(wù)會(huì)、動(dòng)員會(huì)、分析會(huì)、總結(jié)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)法討論會(huì)。下大力氣抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育，教師監(jiān)考前進(jìn)行培訓(xùn)，使我校師生考風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變，考試組織工作趨于合理、科學(xué)。
4．組織教師參加各類培訓(xùn)和市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽。
5．召開教輔人員會(huì)議，督促完實(shí)驗(yàn)室、圖書室人員做好安全保衛(wèi)工作，制訂管理人員制度，落實(shí)職責(zé)，建好帳，管好物。
6．組織高考報(bào)名、填報(bào)志愿等工作。高考報(bào)名、志愿填報(bào)，項(xiàng)目多，技術(shù)含量要求高，絲毫不得馬虎，以吳亞剛為主的教師加班干，準(zhǔn)確、快捷、高質(zhì)量完成此項(xiàng)工作，學(xué)生錄取率非常高，得到縣招辦的好評(píng)。
（二）處室之間重配合，做到思想與行動(dòng)一致。
1．認(rèn)真參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)決做到了會(huì)議與學(xué)校保持高度一致，有記錄，學(xué)習(xí)有筆記，開會(huì)有發(fā)言，學(xué)后有心得體會(huì)。
2．盡職盡責(zé)，努力完成文明創(chuàng)建工作中承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)。創(chuàng)建市級(jí)文明單位作為學(xué)校一階段的中心工作，我處承擔(dān)了較為重要的任務(wù)，我們思想統(tǒng)一，行動(dòng)迅速，采取分工到人，責(zé)任到人，對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室及十幾塊檔案認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真自查，找問(wèn)題，及時(shí)糾正和解決。
3．配合教科室，組織教師優(yōu)質(zhì)課比賽。
4．配合政教處、班主任，做好教師學(xué)生思想工作。三．檢查反饋多形式，做到有針對(duì)性和時(shí)效性。
1．每期對(duì)所有教師教案作業(yè)進(jìn)行了兩次詳細(xì)檢查，高三實(shí)行一月一查。每次
檢查對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)確定了類別等級(jí)，量化了分?jǐn)?shù)，期末與教師待遇掛鉤。
2．對(duì)科任教師教育教學(xué)情況每學(xué)期進(jìn)行了兩次問(wèn)卷調(diào)查，將情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析，及時(shí)向?qū)W生反饋意見，并督促教師糾正問(wèn)題。
3．督促教師參加教法理論和政治學(xué)習(xí)，檢查教師學(xué)習(xí)筆記。
4．高三年級(jí)組織了多輪復(fù)習(xí)備考課。高一、二組織了常規(guī)抽查課，高一開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即聽好一節(jié)課，評(píng)好一節(jié)課，講好一節(jié)課，還組織了中老年老師示范課，青年老師過(guò)關(guān)課，請(qǐng)教研室參與組織了39位教師參加的優(yōu)質(zhì)課比賽，十位教師獲一、二、三等獎(jiǎng)，這樣活動(dòng)的開展，使中青年教師在講課上都有不同程度的提高。
5．除參加學(xué)校值周外，教務(wù)處一班人實(shí)行值日制，從早到晚督促檢查教師到堂、學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況還經(jīng)常到課堂檢查教師講課是否有教案，作業(yè)是否及時(shí)批發(fā)，考后有否分析與總結(jié)。值日工作扎實(shí)有效，不走過(guò)場(chǎng)，確實(shí)起到了督促，預(yù)防和促進(jìn)作用。
以上是教務(wù)處所做的本職工作，之所以能有序開展并取得優(yōu)異的成績(jī)，得益于校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校良好的發(fā)展環(huán)境，得益于兄弟處室的密切配合，得益于廣大教師的刻苦努力和與鼎力支持。我們也深知還有些工作沒有做到位，沒有做優(yōu)，沒有大膽創(chuàng)新。新的學(xué)年將至，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。
二OO六年十二月
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06年春政教處工作總結(jié)
時(shí)光匆匆，來(lái)不及多看一眼春季的風(fēng)光，轉(zhuǎn)眼已是盛夏；諸事繁雜，繁雜的如桂林六月的輕煙細(xì)雨，不經(jīng)意間，06年春的教育教學(xué)工作如同桃花江上的花橋，成為美麗的往事，留在了記憶里。
經(jīng)驗(yàn)來(lái)源與對(duì)往事的總結(jié)，現(xiàn)將06春工作情況，總結(jié)如下以便吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)更好的開展工作。
一、06春各項(xiàng)工作的回顧
06年春季主要開展了六項(xiàng)工作，分別是科室建設(shè)；全日制班的教育與教學(xué)；學(xué)校的文明創(chuàng)建、綜合治理和校園安全工作；圖書室、閱覽室的管理工作；招生工作；其他工作。
（一）科室建設(shè)
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是搞好工作的先決條件，本學(xué)期科室建設(shè)的重要任務(wù)和內(nèi)容是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，強(qiáng)化全體科室人員的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)，責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、
以及艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)的意識(shí)；開展業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，提高科室人員的業(yè)務(wù)水平。開展此項(xiàng)
工作的主要形式有科室會(huì)議、班前會(huì)議、個(gè)別座談、榜樣示范、專題活動(dòng)等；在理論學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有鄧小平理論及三個(gè)代表重要思想，課程改革的有關(guān)理論，教育教學(xué)理論等。在業(yè)務(wù)能力方面開展的活動(dòng)有信息能力學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)等。通過(guò)學(xué)習(xí)全科室人員的政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了不同程度的提高。有兩位同志分別完成了本科和�？齐A段的學(xué)習(xí)，不少同志在教學(xué)過(guò)程中能充分主動(dòng)用新的教學(xué)理論來(lái)主動(dòng)的指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，采用電教手段進(jìn)行教學(xué)，制作的教學(xué)課件質(zhì)量水平有顯著的提高。團(tuán)結(jié)、友愛、互助的團(tuán)隊(duì)精神已初步形成，服務(wù)意識(shí)，管理意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí)均有顯著提高。
（二）全日制班的教育與教學(xué)工作
德育工作與全日制班的教育教學(xué)管理工作是科室的中心工作，本學(xué)期在德育工作中重點(diǎn)加強(qiáng)了紀(jì)律教育與管理，愛國(guó)主義教育，理想教育，道德教育等等，在紀(jì)律教育與管理中重點(diǎn)加強(qiáng)了寢室紀(jì)律與管理、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、課堂紀(jì)律和自習(xí)課紀(jì)律等，在愛國(guó)主義教育中強(qiáng)調(diào)要在思想政治課中加強(qiáng)政治理論教育和世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，注重通過(guò)升旗儀式，專題報(bào)告等加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)和愛國(guó)情感，在理想教育和道德教育過(guò)程中除強(qiáng)調(diào)除強(qiáng)調(diào)有關(guān)理論教育以外還特別強(qiáng)調(diào)理想實(shí)踐和道德實(shí)踐的作用，號(hào)召和引導(dǎo)學(xué)生積極參加義務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)以及勤工儉學(xué)活動(dòng)，在德育工作中堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持對(duì)違背紀(jì)律和制度的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)、交流、溝通為主的工作方針和方法。繼續(xù)堅(jiān)持操行分管理制度，使操行分管理制度不斷完善并在管理工作中起到重要作用，在德育教育中還組織了校國(guó)旗班負(fù)責(zé)升旗工作提高了同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情。
在班級(jí)管理中始終堅(jiān)持班級(jí)考核評(píng)比制度，以考評(píng)促管理，以考評(píng)找差距，在考評(píng)中始終堅(jiān)持?jǐn)?shù)據(jù)準(zhǔn)確、反饋信息及時(shí)、處理及時(shí)的原則。對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象和違紀(jì)學(xué)生在教育的基礎(chǔ)上給于嚴(yán)肅的處理，如對(duì)英語(yǔ)教師培訓(xùn)班的三位嚴(yán)重違紀(jì)同學(xué)先后給與了勸其退學(xué)和留校察看的處理，有力的維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，電子商務(wù)班在班主任王淑美的帶領(lǐng)下多次榮獲學(xué)校考評(píng)第一名，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好局面已經(jīng)形成。電子商務(wù)班的8名同學(xué)還報(bào)名參加學(xué)校的勤工儉學(xué)活動(dòng)，在學(xué)校的安排下負(fù)責(zé)學(xué)校周一至周五的校園衛(wèi)生打掃。他們不辭辛勞，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了整潔的校園環(huán)境，同時(shí)也在勞動(dòng)中鍛煉了自己，提高了自己。小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)班和信息教師培訓(xùn)班在井莉老師和與馮老師的帶領(lǐng)下，建立健全各項(xiàng)管理制度，注意樹立先進(jìn)典型，時(shí)和學(xué)生溝通思想，對(duì)后進(jìn)學(xué)生給與關(guān)心和幫助，圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)。在班級(jí)管理中政教處一直堅(jiān)持嚴(yán)格管理，不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的原則和方法，對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題，不回避矛盾，不懼怕難點(diǎn)，不斷推出新的制度和措施如重新修訂了《培訓(xùn)班管理辦法》、《寢室內(nèi)務(wù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，由于有教師因特殊原因不能按時(shí)上課，政教處就及時(shí)安排其他老師上課，確保教學(xué)任務(wù)的及時(shí)完成，培訓(xùn)班的學(xué)員反映學(xué)生飲水有困難，政教處就及時(shí)安排有關(guān)班級(jí)聯(lián)系在班級(jí)中安放飲水器，
并協(xié)調(diào)總務(wù)處及時(shí)送電，使學(xué)生用上了清潔的飲用水，學(xué)期末天氣炎熱政教處根據(jù)實(shí)際情況建議學(xué)校給培訓(xùn)班的學(xué)生寢室配備了電風(fēng)扇，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，我校全日制班的學(xué)生雖然人數(shù)不多，但大多數(shù)都吃住在校。因此，搞好學(xué)生的寢室管理成為一件必須抓好的事情。政教處堅(jiān)持對(duì)寢室進(jìn)行考評(píng)管理制度，對(duì)照有關(guān)制度進(jìn)行嚴(yán)格的考核評(píng)分，對(duì)考核評(píng)分優(yōu)秀的寢室給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，本期限后評(píng)選了兩次文明寢室309室203是204市111室110室等寢室先后受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
提高教學(xué)質(zhì)量是近幾年以來(lái)政教處一直作為重中之重的工作來(lái)抓，辦學(xué)質(zhì)量已成為學(xué)校發(fā)展中面臨的至關(guān)重要的問(wèn)題，為此采取的主要措施又首先是加強(qiáng)對(duì)班主任和班級(jí)的管理每周定期在星期天召開班主任工作會(huì)議，聽取班級(jí)工作情況匯報(bào)，研究工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)、熱點(diǎn)，做出工作安排，提出工作要求。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，樹立良好的職業(yè)道德和崇高的職業(yè)理想。要求班主任老師要帶頭做學(xué)生的楷模，從教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、生活嚴(yán)格要求自己，用自己的行動(dòng)去實(shí)踐“學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育；教師無(wú)小節(jié)，處處皆楷�！钡穆殬I(yè)信條，班級(jí)管理貴在于勤，政教處向往常一樣要求班主任老師勤于下班，要求每周每位班主任老師要有兩個(gè)早晨、兩個(gè)晚自習(xí)直接下到班級(jí)中和學(xué)生在一起，井莉老師、玉峰老師、淑美老師醫(yī)學(xué)起來(lái)很好的在工作中落實(shí)這一要求；政教處還要求班主任要在其他時(shí)間內(nèi)做到“三到班”即：大預(yù)備時(shí)道班、練功課時(shí)到班、上下午自習(xí)課時(shí)到班。
為提高教學(xué)質(zhì)量，政教處要求任課老師認(rèn)真進(jìn)行備課，按時(shí)足量得給學(xué)生布置作業(yè)并先后兩次對(duì)教師的作業(yè)、教案進(jìn)行了全面的檢查，通過(guò)檢查了解到任課老師的教案詳實(shí)，作業(yè)批改認(rèn)真。在外聘老師的選聘上，嚴(yán)格把關(guān)對(duì)不能較好履行職責(zé)的，及時(shí)更換，倡導(dǎo)教師采用新的教學(xué)手段，實(shí)踐新的教學(xué)理念，還組織舉辦了四次公開課教學(xué)，取得了較好的示范效果。
抓好課堂教學(xué)以教研促教學(xué)，以教改促提高，在認(rèn)真分析本校全日制班學(xué)生的實(shí)際情況和本校的教學(xué)條件的基礎(chǔ)上，提出向課堂四十五分鐘要質(zhì)量，堅(jiān)持在每周一召開一次科室業(yè)務(wù)工作會(huì)議除了對(duì)事務(wù)性工作做出安排外，就是對(duì)本校學(xué)生的情況進(jìn)行摸底分析，將教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。
本期組織了期中考試和期末考試，兩次考試組織嚴(yán)密，監(jiān)考嚴(yán)格，有力的促進(jìn)了全日制班的教育教學(xué)工作，特別是兩個(gè)教師培訓(xùn)班還分別進(jìn)行了結(jié)業(yè)作業(yè)設(shè)計(jì)和公開課教學(xué)考核，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行了較為客觀真實(shí)的考察，總之本期的全日制班的教育教學(xué)工作，運(yùn)作平穩(wěn)，工作扎實(shí)，做到了學(xué)生滿意，教師滿意。
（三）學(xué)校的文明創(chuàng)建、綜合治理和學(xué)校安全工作
本期在文明創(chuàng)建工作中，能夠按照有關(guān)文件精神和上級(jí)的要求，認(rèn)真開展工作，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，提高覺悟水平，以學(xué)校衛(wèi)生整治為重點(diǎn)，集中力量開展了環(huán)境衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、科室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等的治理工作，組織勤工儉學(xué)的同學(xué)對(duì)對(duì)功能教室、教學(xué)樓樓梯等進(jìn)行保潔管理，組織全體學(xué)生和教職工對(duì)學(xué)校的花草進(jìn)行了管理和養(yǎng)護(hù)，對(duì)次組織了全校性的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，為學(xué)校正常工作的開展提供了良好的校園環(huán)境。
在綜合和安全工作中，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，繼續(xù)沿用上學(xué)期出臺(tái)一系列的綜合治理及安全制度，其初、期中、期末進(jìn)行了多次全校性的安全隱患排查，消除了多處隱患，在公寓等地方添置和更換了必要的安全器材。多次召開安全會(huì)議，對(duì)安全工作作詳細(xì)的要求和布置，舉辦安全報(bào)告會(huì)、觀看安全知識(shí)宣傳片等，宣傳了安全知識(shí)，提高了全校師生的安全意識(shí)。創(chuàng)建、綜治、安全等資料齊全，符合上級(jí)要求。
（四）招生工作及圖書室、閱覽室管理工作
繼05年連續(xù)兩次招生走在全校前列的基礎(chǔ)，全科室在05年秋、06春季招生中，又招生學(xué)員近二百人。在招生過(guò)程中，許多同志不怕勞累，不計(jì)個(gè)人得失，夏季頂著酷暑烈日、冬季冒著嚴(yán)寒為學(xué)校的發(fā)展在努力的工作著。
本期以來(lái)，圖書室、閱覽室一直在正常的工作，至今年年底我校圖書室共有圖書：1800冊(cè)，全年新增21種圖書本，損壞15種圖書本，閱覽室無(wú)新增圖書，目前有新老雜志1532種，報(bào)紙8種，雜志損壞3本。
五、其它工作
本期以來(lái)，我政教處還充分利用學(xué)生組織開展了一系列的文藝體育活動(dòng)和輔助管理工作，組織貧困學(xué)生參加勤工儉學(xué)活動(dòng)等，在我校學(xué)生參加的大學(xué)生公共英語(yǔ)四、六級(jí)
考試中又有多名同學(xué)順利通過(guò)考試，紀(jì)小莉同學(xué)還被安師大英語(yǔ)本科錄取。在工作中，全科室同志響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，注意節(jié)約每一張紙、每一度電。注意搞好科室衛(wèi)生，尤其是閱覽室、圖書室更是窗明機(jī)凈。較好的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
（二）、工作中的缺點(diǎn)和不足
本期工作雖然取得了可喜的成績(jī)，但仍存在著不少的缺點(diǎn)和不足，總結(jié)起來(lái)，主要有：
1、在科室建設(shè)，仍然存在著信仰不夠堅(jiān)定，奉獻(xiàn)精神、職業(yè)道德還須進(jìn)一步的發(fā)展，這方面的問(wèn)題不解決就無(wú)法將工作提升到一個(gè)新的水平之上。仍然存在著工作不深入、不踏實(shí)的問(wèn)題，仍然存在著怕苦怕累的畏難情結(jié)。仍然存在著工作中的主動(dòng)性不強(qiáng)的現(xiàn)象。
2、在教育教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)差生的教育重視程度不夠、方法不多、作業(yè)偏少偏輕、作業(yè)形式單一。教育教學(xué)科研成果少，水平尚在起步階段。對(duì)晚自習(xí)和早讀課的管理，力量較不薄弱，仍然存在著許多不盡如人意之處。如有個(gè)別學(xué)生遲到、早退、中途外出等現(xiàn)象。培訓(xùn)班的管理在存在著學(xué)生請(qǐng)假過(guò)多過(guò)濫的問(wèn)題。
3、在創(chuàng)建、綜治、安全工作中，仍然存在著部分同志和學(xué)生觀念不強(qiáng)，行為習(xí)慣急待規(guī)范的問(wèn)題。隨手亂扔垃圾、隨地吐痰等惡習(xí)，依然在一定范圍內(nèi)存在著。
4、政教處工作頭緒多、戰(zhàn)線長(zhǎng)、時(shí)效性強(qiáng)，工作中有時(shí)出現(xiàn)工作疏漏現(xiàn)象。5、缺乏深刻的反思能力，包括對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的反思、對(duì)深刻教訓(xùn)的反思，如對(duì)制度設(shè)計(jì)上的不足及聘用人員不當(dāng)?shù)姆此嫉取?/p>
6、對(duì)長(zhǎng)效機(jī)制的建立重視不夠。
7、科室整體工作中，重點(diǎn)不夠突出，教學(xué)質(zhì)量提高有限、步子不大。
上述缺點(diǎn)和不足，我們將在今后的工作中依靠組織、依靠群眾，深入實(shí)際，不斷總結(jié)，用自己的努力拼搏去實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，體現(xiàn)全體科室人員的人生價(jià)值。
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