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獅子樓第一小學(xué)特殊學(xué)生幫扶計(jì)劃

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獅子樓第一小學(xué)特殊學(xué)生幫扶計(jì)劃

獅子樓第一小學(xué)特殊學(xué)生幫扶工作計(jì)劃

201*.2.19

一、特殊學(xué)生幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng):韓燕妮(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):李秀華(主任)

組員:張建俠張柳曉武敏薛愛華及各任課教師二、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,使教育教學(xué)工作能面向全體,使學(xué)生能夠全面發(fā)展,特制定“特殊未成年學(xué)生”幫扶工作計(jì)劃。

三、幫扶對(duì)象名單姓名郭玉潔布乃旭劉海濤鹿曉文劉敬根朱文彬杜煜清杜德壯劉敬鵬穆政宇穆曉亞性別女男男女男女女男男男女年齡77788899101011班級(jí)一、一一、二一、三二、一二、二二、二三三四四五情況說明單親單親單親單親學(xué)困學(xué)困單親單親孤兒?jiǎn)斡H單親幫扶教師李青李婷婷陳春改李改紅李秀華李秀華劉秀芬劉秀芬武敏李傳霞張建俠

張弼太王澤忠秦克濤顧奎彪男男男男11111212五五六六學(xué)困學(xué)困單親學(xué)困張建俠薛愛華張秀芬侯秋華四、特殊幫扶對(duì)象類別

學(xué)習(xí)困難生、心理障礙生。單親、學(xué)習(xí)家庭雙困生。心理障礙、學(xué)習(xí)困難生。

不良行為、心理障礙、學(xué)習(xí)困難生。經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難生。

心理障礙、學(xué)習(xí)困難生,有不良行為。五、特殊生形成的原因情況分析1、家庭原因:

父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。2、學(xué)校原因:

教師思想教育不力以及片面追求成績(jī),對(duì)他們的輔導(dǎo)不及時(shí)。3、社會(huì)原因:

人們的人生觀、價(jià)值觀隨著潮流在不斷變革,思想意識(shí)使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯(cuò)誤思潮的影響,偏離了健康成長(zhǎng)的道路。

4、非智力因素:

不少聰明的學(xué)生怕吃苦,怕經(jīng)受挫折、經(jīng)受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣,甚至產(chǎn)生變態(tài)、敵對(duì)心理,總認(rèn)為老師、同學(xué)看不起,自己萬事不如人,于是破罐子破摔,自己不學(xué),也不想叫別

人學(xué),不愿與人交流,與人有敵意,最后走進(jìn)“雙差生”行列。

六、特殊生幫扶措施

1、繼續(xù)圍繞以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育處、健康教育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人為組員的幫護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本校特殊未成年學(xué)生幫扶工作。

2、學(xué)校在開學(xué)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行上學(xué)期談話活動(dòng)總結(jié)并對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行部署、提出希望。

3、學(xué)校針對(duì)特殊未成年學(xué)生的不同特點(diǎn)和根據(jù)上學(xué)期活動(dòng)情況,將繼續(xù)采取“一助一”的結(jié)對(duì)幫扶、幫教形式:老師同學(xué);班主任協(xié)同管理的雙重幫扶模式。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,組員積極參與;班主任積極配合。

4、學(xué)校繼續(xù)建立特殊學(xué)生幫扶檔案,目標(biāo)到人,責(zé)任到人。每位幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員每月至少兩次與特殊未成年學(xué)生進(jìn)行談話、交流、活動(dòng),認(rèn)真記錄幫護(hù)情況,并作為學(xué)校內(nèi)部材料,嚴(yán)密保守學(xué)生隱私,并與其家長(zhǎng)聯(lián)系每周不少于一次,做到特殊未成年人群體的生活有人問,思想工作有人做,發(fā)生問題有人管,遇到困難有人幫。德育處將不定期進(jìn)行抽查,及時(shí)反饋活動(dòng)情況并做適當(dāng)處理。

5、作為幫扶小組的成員、教育引導(dǎo)者,我們要求全體成員做到“三心”:誠(chéng)心、愛心、耐心,抓特點(diǎn),“一把鑰匙開一把鎖!鼻兄袝r(shí)機(jī),“傳情報(bào)”、“送喜報(bào)”,定期做好家訪,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)和思想狀況,努力形成學(xué)校、家庭教育的合力,促進(jìn)特殊生的幫護(hù)轉(zhuǎn)化。

6、幫扶小組的領(lǐng)導(dǎo)、成員要善于發(fā)現(xiàn)特殊生的轉(zhuǎn)變,要善于總結(jié)“特殊生幫扶轉(zhuǎn)化”的典型經(jīng)驗(yàn)。

7、學(xué)期末,學(xué)校將對(duì)特殊生幫扶工作做得比較出色的領(lǐng)導(dǎo)、成員,給予

適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

總之,只要我們共同努力,堅(jiān)定信心,科學(xué)教育,把特殊生的幫扶轉(zhuǎn)化工作作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面和教師義不容辭的責(zé)任,這些遲開的花朵將絢麗多彩。

擴(kuò)展閱讀:獅子樓第一小學(xué)201*——201*學(xué)年第二學(xué)期安全工作計(jì)劃

獅子樓第一小學(xué)

201*201*學(xué)年第二學(xué)期安全工作計(jì)劃

201*/2/18

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)師教育局和團(tuán)安辦關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全。

二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),安全責(zé)任到人

為了切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全安全工作責(zé)任制,嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)本校的安全工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作組組長(zhǎng):韓燕妮(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):李秀華(政教主任)

成員:武敏張柳曉張建俠孟春青張愛友張煥云及各班班主任領(lǐng)導(dǎo)組成員工作職責(zé):

韓燕妮:全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,是安全工作的第一責(zé)任人,指導(dǎo)要求分管安全負(fù)責(zé)制定本校安全工作計(jì)劃和相關(guān)制度,完善細(xì)致的安全規(guī)章,開展安全教育活動(dòng),逐人確立安全工作職責(zé),逐日實(shí)施安全職責(zé)落實(shí)督查,定期并及時(shí)進(jìn)行督查反饋和整改,及時(shí)消除安全隱患,要經(jīng)常組織學(xué)生家長(zhǎng)委員

會(huì),通報(bào)學(xué)校安全狀況,提出安全監(jiān)管要求,商討學(xué)校安全管理辦法,落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任。

李秀華:具體負(fù)責(zé)本校的安全工作,指導(dǎo)制定安全計(jì)劃,修訂和完善安全措施,直接組織本校安全督導(dǎo)檢查,并落實(shí)整改過程,及時(shí)向校長(zhǎng)反饋安全檢查情況并提出安全整改意見,督查和整治老師因?yàn)^職、失職形成的教育活動(dòng)過程中的安全隱患或安全事故,制定安全責(zé)任追究制度,與班主任及科任老師簽訂安全責(zé)任書和道路交通安全目標(biāo)責(zé)任書,督促落實(shí)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂上放學(xué)路上安全目標(biāo)責(zé)任書。

武敏:領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中的安全工作,電教課、活動(dòng)課、體育課等的安全。

張建俠:全面領(lǐng)導(dǎo)且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作,及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、水電以及食品衛(wèi)生安全。

張柳曉:負(fù)責(zé)值班教師和班主任的考核與管理,學(xué)校的德育工作、少先隊(duì)工作安全。

張愛友孟春青:做好學(xué)校門衛(wèi)安全管理工作、夜間學(xué)校安全的巡邏工作,確保學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

班主任:各班主任是本班安全工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書及道路交通安全目標(biāo)責(zé)任狀,要經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我防范的意識(shí)。上好每周一節(jié)的安全教育課。

張煥云:負(fù)責(zé)做好監(jiān)督、檢查、登記、考核、上報(bào)、安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作。

三、工作目標(biāo)

以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、

《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹省、市、各級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識(shí),提高安全防范和自護(hù)自救能力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園。

四、工作措施:

(一)全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制

強(qiáng)化安全主體責(zé)任,落實(shí)上級(jí)教育主管部門有關(guān)的文件通知精神,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。層層簽訂安全責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,樹立學(xué)校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

(二)完善學(xué)校安全管理制度

學(xué)校根據(jù)教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì),堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)市教育局。

(三)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),按照《聊城市平安校園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求,重點(diǎn)抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)期初,學(xué)校立即開展一次安全工作大排查,特別加強(qiáng)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時(shí)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是雨季,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。新學(xué)年開學(xué)第一天,要利用開學(xué)安全校會(huì)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育,要將品德教育、法紀(jì)教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育內(nèi)容,要落實(shí)到處。要充分利用我校的校園網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救能力。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理,在學(xué)生中開展“拒超載、不坐非法車輛”教育。

4、在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

6、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。組織學(xué)生集體外出活動(dòng),制訂切實(shí)可行

的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則,同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實(shí),責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度,在外出活動(dòng)前5天將活動(dòng)方案(其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等)交校長(zhǎng)室和保衛(wèi)處并報(bào)教育局審批。

7、認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小商、小販處購(gòu)買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。

8、認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。(1)經(jīng)常性地利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、校會(huì)等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識(shí)。(2)非常時(shí)間段學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班,校長(zhǎng)手機(jī)保證全天候開通,及時(shí)報(bào)知疫情。層層落實(shí),環(huán)環(huán)相扣。并與衛(wèi)生院保持密切聯(lián)系,不斷提高預(yù)防傳染病知識(shí)。同時(shí)做好校園的定時(shí)消毒和對(duì)學(xué)生的“晨檢”工作。,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告,并做好備忘,隨時(shí)報(bào)告新情況。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(四)主動(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境

爭(zhēng)取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,深入開展“警校共建”活動(dòng),積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治

理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理

根據(jù)安全工作要求,認(rèn)真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。為確保師生安全,按照上級(jí)要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對(duì)存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會(huì)通報(bào),并一一登記,逐一制訂切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除隱患。

(六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系,爭(zhēng)取他們?nèi)轿坏刂С。加?qiáng)警校共建工作,嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。同時(shí),注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和理解,消除誤會(huì),增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的安全工作得到家長(zhǎng)的配合。要求家長(zhǎng)教育子女時(shí)刻注意安全防范、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所及不安全的地方,遠(yuǎn)離不潔和無證攤販等,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女的安全監(jiān)管意識(shí)和安全教育。

(七)開展活動(dòng),安全工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):1、交通安全教育活動(dòng)。2、安全知識(shí)專題講座。3、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育講座。4、定期刊出安全知識(shí)宣傳板報(bào)。5、每月一次全面排摸安全隱患,并通報(bào)安全工作。6、安全工作與優(yōu)良班集體評(píng)比活動(dòng)及教職工考核緊密結(jié)合,促進(jìn)安全工作的全面展開。7、結(jié)合11月9日全國(guó)“消防宣傳日”、12月

4日“法制宣傳日”和3月份最后的周一“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”為契機(jī),采取多種形式開展生動(dòng)活潑的安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新安全宣傳教育的內(nèi)容,加大宣傳教育力度。8、積極落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作。針對(duì)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),科學(xué)地安排落實(shí)安全教育課程、課時(shí),合理選用安全教育教材和教育內(nèi)容,并認(rèn)真開展教育宣傳工作。

(八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),安全工作常抓不懈。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校繼續(xù)成立校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他行政班子成員為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,責(zé)任到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈,抓出成效。繼續(xù)加強(qiáng)警校共建工作,學(xué)校已聘請(qǐng)一名辦事處派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),對(duì)本校依法治校工作及安全工作進(jìn)行指導(dǎo)。

(九)強(qiáng)化責(zé)任,確保安全工作到位。

為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),細(xì)化安全責(zé)任,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、及學(xué)生本人等的責(zé)任。同時(shí),本著“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保安全工作落實(shí)到位

五、工作具體安排:二月份:

1、安全形勢(shì)分析,制定安全工作計(jì)劃計(jì)劃。2、完善學(xué)校安全工作制度。3、層層簽訂安全工作責(zé)任書。4、組織開學(xué)初集中安全教育。

5、制定本學(xué)期安全培訓(xùn)計(jì)劃。

6、進(jìn)行春季開學(xué)后學(xué)校安全工作大檢查,及時(shí)整改安全隱患。7、建立特殊學(xué)生檔案,開展學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作。三月份:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)接送學(xué)生車輛的清理整治工作。2、制定“兩會(huì)”期間安全穩(wěn)定工作方案。3、安全自查。4、舉行法制報(bào)告會(huì)。5、安全演練。

6、開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”相關(guān)活動(dòng)。四月份:

1、班主任常規(guī)安全教育2、期中安全教育。

3、組織開展“安全生產(chǎn)月”和“安全教育月”活動(dòng)。

4、做好“五一”放假前的安全教育和假期間的學(xué)校安全管理工作。五月份:

1、交通安全知識(shí)教育及安全演練。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校防大風(fēng)、暴雨、雷電等惡劣天氣應(yīng)急救援預(yù)案,落實(shí)防范措施,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

3、教師安全培訓(xùn)。六月份:

1、防溺水、防交通事故、防意外傷害等集中安全教育。2、校舍安全隱患排查。

3、對(duì)學(xué)校進(jìn)行學(xué)期安全檢查,進(jìn)行量化評(píng)分,并將成績(jī)計(jì)入到督導(dǎo)考核中。七月份:

1、暑假前集中安全教育。2、本學(xué)期安全工作總結(jié)。3、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信。4、暑期前安全隱患排查。

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