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黨員干部在職理論學習情況匯報

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黨員干部在職理論學習情況匯報

臥龍寺街道黨員干部在職理論學習情況匯報

在區(qū)委的正確領導下,臥龍寺街道黨工委以學習貫徹各級全會精神為重點,深刻領會和準確把握區(qū)委傾力打造綠色、現代、平安、幸福的新金臺的重大戰(zhàn)略部署,進一步解放思想、務實進取,努力當好推動科學發(fā)展、促進社會和諧的排頭兵。我們的主要做法是:

一、強化管理,完善制度,不斷加大中心組學習的組織化建設

黨工委把理論學習放在首要位置,不斷提高領導干部學習理論的自覺性。黨工委中心組各成員除參加中心組學習的規(guī)定動作外,還要定期到村委會、社區(qū)、重點企業(yè)走訪調查、收集民意,充分發(fā)揮上下聯動的作用。為把理論學習的“軟指標”變成“硬任務”,近幾年來,我們逐步建立和完善了集中學習制度、學習體會交流制度、個人自學制度、學習考核制度等,做到時間、經費、人員、制度四落實,要求中心組學習做到有年度學習計劃、有集中學習討論記錄、有考勤登記、有個人學習筆記、有學習心得體會文章、有學習專項經費。如,黨工委每年購買輔導書籍,訂閱大量的黨報黨刊和雜志,聘

請專家教授上課,為理論學習的扎實開展奠定了堅實的物質基礎。

二、講究方法,堅持學習形式的多樣化,務求實效組織領導是深入開展學習實踐活動的引擎,廣泛參與是學習實踐活動的驅動力。一是抓住切入點,找準突破口。針對一些干部存在作風不實、紀律松懈、干勁不足等與科學發(fā)展要求不相符的情況,開展了以狠抓機關作風、提高干部素質為切入點的“轉作風、嚴紀律、樹形象”紀律作風大整頓活動,制定下發(fā)了《臥龍寺街道辦事處工作人員文明辦公十要則》,公開上墻。二是開展“黨員示范崗”活動。將機關30名黨員的照片、姓名、入黨時間、崗位分工、職責范圍公開上墻,亮明身份接受監(jiān)督,公開職責接受考驗。三是開展“每天閱讀一篇好文章”活動。班子成員每月推薦一篇富有哲理的好文章,并以部門為單位學習討論,談心得,談體會,談感想,轉變了干部思想觀念,改變了思維方式,增強科學發(fā)展自覺性和解決復雜矛盾的能力。四是黨工委先后邀請市統計局領導、區(qū)委黨校老師、區(qū)紀委領導、老紅軍等到我街與黨工委中心組成員一起圍繞爭先進位、城中村改造、黨的建設、干部廉潔自律及“十二五”規(guī)

劃,開展分析討論、實地調研,進一步認清了發(fā)展的重點和方向。五是開展“知識競賽”活動。街道印發(fā)了科學發(fā)展觀試題100道,每個部門選拔2名代表參加競賽,評選出了優(yōu)勝隊和優(yōu)秀選手,激發(fā)黨員干部學習實踐科學發(fā)展觀的濃厚興趣。六是開展“學習實踐見行動,我為街道添綠色”活動。在全街迅速開展植綠、護綠、愛綠及環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動,街道黨員干部參加村組、社區(qū)義務勞動,共植樹10000余株,清理垃圾1200余噸。七是加強督導檢查,層層深入推進。實行領導帶頭查,相互交流查,群眾監(jiān)督查,堅持集中學習與自學相結合,專題輔導與座談討論相結合,學習與深入調研相結合,關注民生與項目建設相結合,學習活動深入開展。

三、堅持理論聯系實際,增強服務中心工作的能力和水平

為了集中各方面智慧,凝聚科學發(fā)展共識,形成推動科學發(fā)展的新思路,街道黨工委抓了三方面工作:一是帶著問題,認真調研,尋求街道科學發(fā)展的良策。以“三服務五突出一建設”(服務于轄區(qū)經濟社會發(fā)展和社會穩(wěn)定,服務于轄區(qū)廣大城鄉(xiāng)居民,服務于寶雞市行政中心,突出抓好項目建設、農民增收、民生工程、

環(huán)境整治、黨的建設和隊伍建設,努力建設一流街道辦事處)為工作思路,在全街黨員干部中廣泛開展了“爭先邁進我先行”實踐調查研究周活動。班子成員帶頭深入基層,面對群眾廣泛開展調查研究,每位班子成員均寫出了高質量的調研報告,形成了項目建設為龍頭,以民生工程為抓手,三產富村為切入點,以創(chuàng)建活動為載體,爭先服務為手段,努力建設一流街道辦事處的努力方向。二是領導示范,大力辦實事,不斷增強領導科學發(fā)展的能力。街工委班子成員主動開展“三進四同”“三解三問”“千名干部下基層,為民服務促發(fā)展”等活動,針對影響和制約全街科學發(fā)展的問題和群眾反映強烈的熱點、難點問題,深入農村、企業(yè)、社區(qū)廣泛開展調查,在工人、農民、居民中誠懇征求意見建議,聞過即改,解決實際問題,為民辦實事。街道黨工委討論形成了《城郊農民收入現狀與對策》《街道社區(qū)發(fā)展的思路與對策》《在項目建設中如何維穩(wěn)》等調研報告。三是拓寬渠道,廣征博采,找準制約發(fā)展的突出問題。街道分別召開了民意懇談會、人大代表座談會、知名人士訪談會,共謀發(fā)展大計。街道辦事處發(fā)放征求意見表,廣泛征求基層意見建議,為班子找準問題,理清思路,制定措施提供了依據。

四、提升能力,確保理論學習有的放矢

一是通過學習打造競爭力。黨工委中心組始終把促進發(fā)展作為學習的主要內容,努力做到用科學的發(fā)展觀指導臥龍寺街道全面協調可持續(xù)發(fā)展。堅持以人為本,在當前群眾的思想日趨多樣的情況下,注重發(fā)揮思想政治工作“生命線”的作用,既堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人,又做到尊重人、理解人、關心人、幫助人。二是通過學習增強凝聚力。積極引導黨員領導干部樹立正確的政績觀和權力觀,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,堅持用人民擁護不擁護,贊成不贊成,高興不高興,答應不答應來衡量工作得失,妥善處理好各方面的利益。

雖然我們街工委中心組學習取得一定成效,但同時我們也清醒地看到,與區(qū)委的要求相比,與我們所處的位置和擔當的工作任務相比,我們的學習仍需加強。因此,我們將以學習和實踐科學發(fā)展觀為契機,更多學習其他地方好的經驗、好的方法,在求新、求真、求深、求實上用心使勁,進一步提升黨工委中心組學習的質量和成效。

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縣司法局黨員干部學習情況匯報

今年以來,我局按照《中共鎮(zhèn)雄縣委宣傳部關于鎮(zhèn)雄縣201*年在職干部理論學習安排意見》的要求,高度重視黨員干部尤其是中心組成員的理論學習工作,為抓好這項工作的落實,我局制定完善了司法局干部學習制度。

一、學習情況

我局中心組堅持學理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路,采取集中學習和個人自學相結合的學習形式,密切聯系工作實際,不斷深化理論學習,突出學習重點。針對全省、市、縣開展的重大活動,召開黨員中心組專題會議,認真學習活動精神,加強理論學習。

(一)領導重視,率先垂范,確保學習人員落到實處。我局中心組把理論學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來抓,落實到人。按照上級要求,嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。局領導率先垂范,每次集中學習,確保按時參加,遇特殊情況不能參加的,都要事先向局主要領導請假。

(二)制定計劃,嚴格執(zhí)行,確保學習時間落到實處。年初,根據市委宣傳部要求,及時制定下了《鎮(zhèn)雄縣司法局學習制度》,明確學習內容、學習方式和學習時間:政治理論、業(yè)務學習采取集中學習和個人自學相結合的方式。局機關的政治理論學習由政工科組織實施,主要采取集中學習為主,集中學習每個月安排不少于1次,業(yè)務學習由各科室組織實施,根據業(yè)務性質自行安排。

(三)求真務實,突出重點,確保學習內容落到實處。一至三月份我局集中學習了黨的十七大報告,學習了縣委馮書記同志代表十屆縣委作的工作報告;四月份以來我局利用每周五下午學習日,安排領導班子成員輪流講黨課,黨員干部結合自身情況剖析黨性,開展批評與自我批評。目前領導班子成員已授課5次,黨員干部開展批評和自我批評3次,整改問題5項,真正做到了學以致用。

(四)創(chuàng)新形式,強化措施,確保學習效果落到實處。一是創(chuàng)新形式保障學習計劃的落實。每次學習都提前通知,把學習內容、方法、個人自學準備的內容、重要發(fā)言通知每一位中心組成員,使參加學習的同志有充裕的時間安排好工作,避免工學矛盾,做好學習準備。二是強化措施保障學習效果的落實。不斷完善考核制度,加強對學習落實情況的監(jiān)督。

二、學習特點

(一)學習方法活。我局中心組和黨員學習采取集中學習和個人自學相結合的形式,在集中學習時做發(fā)言的同志都要提前準備書面材料,全年中心組成員至少安排一次重點發(fā)言。同時根據自身工作需求,進行個人自學,按照規(guī)定的學習內容和篇目,制定個人學習計劃,寫出讀書心得體會

(二)學習效果實。我局中心組和黨員在學習時始終堅持理論聯系實際這個根本,自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用上。正確處理好兩個關系:即正確處理好學習與工作的關系,做到工學兼顧;正確處理好自學與集體討論的關系,做到學議結合。使學習成效轉化為實際的工作成果,轉化為提高中心組成員的思想理論水平,轉化為增強中心組成員解決問題的能力。

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