產(chǎn)學(xué)研協(xié)作創(chuàng)新模式工作總結(jié)

產(chǎn)學(xué)研協(xié)作創(chuàng)新模式工作總結(jié)

隨著科學(xué)發(fā)展觀(guān)逐漸深入開(kāi)展，走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展之路已深入人心，海鉞公司作為產(chǎn)學(xué)研協(xié)作創(chuàng)新模式試驗(yàn)示范企業(yè)，制定了企業(yè)科學(xué)發(fā)展規(guī)劃，頒布了實(shí)施方案，促進(jìn)企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主導(dǎo)地位，逐漸探索出了“以研促學(xué)、以學(xué)帶研、以研拓產(chǎn)”良性發(fā)展模式。

在產(chǎn)學(xué)研協(xié)作中，經(jīng)過(guò)公司多年的探索積累，結(jié)合企業(yè)自身情況，在以下四方面形成了有特色的創(chuàng)新模式：

一、研發(fā)內(nèi)容以創(chuàng)效為目標(biāo)，形式廣泛多樣化

（1）在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域，以市場(chǎng)需求為目標(biāo)，側(cè)重應(yīng)用性研究。

企業(yè)積極促進(jìn)與國(guó)內(nèi)知名院校合作，先后同北京鋼鐵研究總院、河北工業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)鑄研究所、西安交大、安徽機(jī)械工程學(xué)院合作研制開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，正因如此，企業(yè)每年高新技術(shù)產(chǎn)品銷(xiāo)售額達(dá)到總銷(xiāo)售額的70％以上，先后研制出了雙變質(zhì)鉻合金鑄鐵磨球（段），高耐磨性能奧錳鋼錘頭產(chǎn)品，分別通過(guò)省級(jí)新產(chǎn)品鑒定。高耐磨性能奧錳鋼錘頭的生產(chǎn)方法申報(bào)了國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利。公司現(xiàn)已擁有5項(xiàng)實(shí)用新型專(zhuān)利，另有一項(xiàng)實(shí)用新型專(zhuān)利正在受理中。新產(chǎn)品、新技術(shù)為企業(yè)持續(xù)占領(lǐng)市場(chǎng)提供了充足的技術(shù)保障。

（2）將科技成果迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，將技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化

與中鋼集團(tuán)合作研制的復(fù)合錘頭開(kāi)發(fā)后，經(jīng)多家用戶(hù)試用，收到良好效果，使用時(shí)間是普通鍛打錘頭的2-3倍，解決了長(zhǎng)期困擾客戶(hù)8小時(shí)一換錘頭的難題，在一些用戶(hù)出現(xiàn)了使用長(zhǎng)達(dá)48小時(shí)的紀(jì)錄。一批批科技成果的轉(zhuǎn)化實(shí)施，使企業(yè)銷(xiāo)售收入年年增高，今年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入10084萬(wàn)元。

（3）引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，消化吸收再創(chuàng)新

計(jì)算機(jī)模擬仿真CAD技術(shù)是目前國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品試制系統(tǒng)，公司與河北工業(yè)大學(xué)、安徽工程科技學(xué)院合作，引進(jìn)該技術(shù)，與公司新上消失模生產(chǎn)線(xiàn)相結(jié)合，通過(guò)計(jì)算機(jī)事先模擬，避免了在產(chǎn)品試制過(guò)程中出現(xiàn)鑄造缺陷，降低了研發(fā)成本，加快了研發(fā)速度，這項(xiàng)技術(shù)今年已通過(guò)科技局驗(yàn)收，形成了一批科技成果。

該項(xiàng)目完成后，實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)鑄件5000噸。

高耐磨性能奧錳鋼錘頭通過(guò)省級(jí)新產(chǎn)品鑒定，技術(shù)水平國(guó)內(nèi)領(lǐng)先。高耐磨性能奧錳鋼錘頭的生產(chǎn)方法申報(bào)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利。形成仿真澆注開(kāi)發(fā)軟件一套。

填補(bǔ)了我地區(qū)以消失模工藝為主的綜合性生產(chǎn)企業(yè)空白，提升了鑄造快速成型技術(shù)，減少了環(huán)境污染，提升了鑄造整體工藝水平。

二、引入先進(jìn)管理理念，實(shí)現(xiàn)管理標(biāo)準(zhǔn)化

公司在201*年就通過(guò)了美國(guó)AQA國(guó)際質(zhì)量管理體系ISO9001：201*質(zhì)量管理體系認(rèn)證，并在實(shí)際生產(chǎn)管理中嚴(yán)格執(zhí)行，正是由于企業(yè)重管理，保質(zhì)量，使海鉞生產(chǎn)出了一系列優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，打造出了優(yōu)秀品牌，“雙變質(zhì)鉻合金鑄鐵磨球（段）”、“高錳鋼鑄件”201*、201*年被評(píng)為河北省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，“海鉞”商標(biāo)201*年被評(píng)為河北省著名商標(biāo)，海鉞品牌在行業(yè)外已小有名氣。

為實(shí)現(xiàn)管理的新突破，201*年與亞洲企業(yè)管理顧問(wèn)集團(tuán)合作，公司全面導(dǎo)入KPI績(jī)效管理體系，由亞洲著名管理顧問(wèn)白崇賢教授主講。白崇賢教授是中國(guó)

臺(tái)灣著名管理大師，第五代管理模式的創(chuàng)始人。亞洲企管顧問(wèn)集團(tuán)總裁，暨臺(tái)灣臺(tái)育企管顧問(wèn)公司董事長(zhǎng)。1996年臺(tái)灣杰出企業(yè)管理學(xué)獎(jiǎng)獲得者。他的管理融會(huì)中西，自成一家，影響了東南亞、日本、中國(guó)臺(tái)灣、香港和大陸數(shù)千家企業(yè)。

通過(guò)KPI的導(dǎo)入，使企業(yè)面貌全新化，工人勢(shì)氣高昂、精力充配。企業(yè)每天開(kāi)早會(huì)，部門(mén)主管每天報(bào)告昨日三率，進(jìn)行缺失檢討，并布置當(dāng)日工作，團(tuán)隊(duì)共唱企業(yè)人之歌，每月每人制定自己的KPI績(jī)效目標(biāo)，每月進(jìn)行總結(jié)，與個(gè)人薪金掛鉤。通過(guò)一系列的管理創(chuàng)新，使企業(yè)凝聚力增強(qiáng)，效率大幅提高。海鉞是亞洲企管顧問(wèn)集團(tuán)在華北地區(qū)服務(wù)的第一家企業(yè)。

三、頒布系列創(chuàng)新措施，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新政策寬松化

為鼓勵(lì)創(chuàng)新，企業(yè)于201*年頒布了對(duì)《兩高產(chǎn)品研制、銷(xiāo)售的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，《圍繞降低產(chǎn)品成本開(kāi)展合理建議活動(dòng)制度》，大力鼓勵(lì)改革創(chuàng)新，除通過(guò)與高校合作研發(fā)項(xiàng)目之外，也注重在企業(yè)內(nèi)部發(fā)揮潛力，進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，中頻電爐工程師劉曉強(qiáng)，通過(guò)自己的探索，將1噸電爐改造成改造3噸中頻爐，不僅滿(mǎn)足了企業(yè)的使用要求，解決了企業(yè)大件澆注的難題，學(xué)為公司節(jié)約資金6萬(wàn)余元。

在兩高產(chǎn)品研制、銷(xiāo)售中，201*年共實(shí)現(xiàn)兩高產(chǎn)品銷(xiāo)售6627噸，公司召開(kāi)兩次兩高產(chǎn)品研發(fā)表彰大會(huì)，共頒發(fā)資金10萬(wàn)余元，受獎(jiǎng)人數(shù)80余人。在兩高產(chǎn)品研發(fā)中，最高可一次性獲得獎(jiǎng)金10萬(wàn)元。

為保障研發(fā)的持續(xù)性，除制定鼓勵(lì)政策外，公司制定硬措施進(jìn)行保障，每年以不低于銷(xiāo)售收入6%的資金投入到研發(fā)中。

海鉞的技術(shù)中心已成為省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心，是獨(dú)立核算的研發(fā)機(jī)構(gòu)，如今的企業(yè)技術(shù)中心已成為高科技產(chǎn)品的研發(fā)基地，高附加值產(chǎn)品轉(zhuǎn)化基地，自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的誕生基地，達(dá)到了促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的目的。

四、注重人才儲(chǔ)備，實(shí)現(xiàn)人才多元化

公司成立之初面臨人才的奇缺，公司采取合作、招引、培養(yǎng)、培訓(xùn)的方法進(jìn)行了解決。

同國(guó)家鋼鐵研究總院，河北工業(yè)大學(xué)，安徽工程科技大學(xué)建立產(chǎn)學(xué)研究合作，依靠高校的人才和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，研發(fā)新產(chǎn)品，承擔(dān)技術(shù)課題，進(jìn)行新產(chǎn)品轉(zhuǎn)化。

聘請(qǐng)國(guó)家鋼鐵研究總院何俊教授、河北工業(yè)大學(xué)錢(qián)力教授、安徽工程科技大學(xué)王仲玨教授等一批高級(jí)知識(shí)分子及技術(shù)人才做技術(shù)顧問(wèn)，解決智力難題。

高薪招聘一批中高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)人員，解決技術(shù)管理的難題。每年招聘一批青年學(xué)生解決后備力量不足的問(wèn)題。

每年委托清華大學(xué)培訓(xùn)技術(shù)骨干，不斷更新知識(shí)和觀(guān)念，到今年已有5人順利畢業(yè)。

加強(qiáng)員工培訓(xùn)不斷提高員工的技術(shù)水平和實(shí)際操作能力。

經(jīng)過(guò)幾年的積累，已為科技創(chuàng)新型企業(yè)的發(fā)展奠定了人才的基礎(chǔ)。

公司與河北工業(yè)大學(xué)、安徽工程科技學(xué)院合作，準(zhǔn)備籌建碩士生、博士生流動(dòng)工作站。

企業(yè)產(chǎn)學(xué)研工作目標(biāo)規(guī)劃：

把海鉞建設(shè)成高標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)發(fā)展示范企業(yè)，在產(chǎn)學(xué)研方面，要加大以下幾方面工作：

1、實(shí)施精品工程：

建設(shè)裝備工業(yè)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)園，主要包括三部分：

（1）是現(xiàn)有的萬(wàn)噸雙變質(zhì)鉻合金鑄鐵磨球（段）生產(chǎn)線(xiàn)，萬(wàn)噸消失模生產(chǎn)線(xiàn)。

（2）是鑄鍛能力延伸項(xiàng)目，需新增占地80畝。（3）成套設(shè)備制造項(xiàng)目。

預(yù)計(jì)201*-201*年投資15000萬(wàn)元，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)成套設(shè)備制造項(xiàng)目，既能加工高標(biāo)準(zhǔn)鑄鍛設(shè)備，又能制造成套設(shè)備，需新占地100畝，項(xiàng)目建成后能實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入201*0萬(wàn)元，利稅3000萬(wàn)元。

裝備工業(yè)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)園新增投資48000萬(wàn)元，新增占地180畝，新增銷(xiāo)售收入51500萬(wàn)元，新增利稅8250萬(wàn)元。

2、實(shí)施創(chuàng)新工程：

（1）大力加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)中心建設(shè)，201*年打基礎(chǔ)，201*年建成國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心，使企業(yè)的技術(shù)中心真正成為高科技產(chǎn)品的研發(fā)基地，高附加值產(chǎn)品轉(zhuǎn)化基地，自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的誕生基地，達(dá)到了促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的目的。

（2）加快自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化，特別是奧錳鋼錘頭的轉(zhuǎn)化，使其盡早形成產(chǎn)能，轉(zhuǎn)化成企業(yè)的拳頭產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)效益的最大化。

（3）企業(yè)每年拿出銷(xiāo)售收入的6%以上的資金用于新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，每年至少有一項(xiàng)新產(chǎn)品通過(guò)省級(jí)新產(chǎn)品鑒定，每年至少申報(bào)一項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利技術(shù)。

3、實(shí)施節(jié)能減排工程：

（1）我公司大型鑄鋼節(jié)能技改項(xiàng)目，采用國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的吹氧電弧爐、FL精練爐、VOD真空精練爐，可以將我公司的電耗從目前的983度，下降到530度，噸鋼水下降453度，年可節(jié)電971萬(wàn)度，折核標(biāo)煤1193噸。同時(shí)利用電弧爐、精練爐的循環(huán)水進(jìn)行消失模白模予烘干、模型烘干，生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)的冬季取暖，員工的洗浴，節(jié)省4噸鍋爐房的建設(shè)及設(shè)備投資，年可實(shí)現(xiàn)節(jié)省標(biāo)煤1155噸。此項(xiàng)目年可實(shí)現(xiàn)節(jié)標(biāo)煤2348噸，同時(shí)減少了鍋爐煙塵排放對(duì)大氣的污染。

（2）201*年第二季度起砂子實(shí)現(xiàn)“0”排放，每年減少砂子使用量3萬(wàn)噸。（3）生產(chǎn)用水全部循環(huán)使用，年節(jié)水40萬(wàn)噸。

（4）201*年選用世界最先進(jìn)的熔煉設(shè)備對(duì)原有熔煉設(shè)備進(jìn)行改造，以進(jìn)一步降低電耗，減少煙塵排放，把海鉞建成環(huán)境幽美的現(xiàn)代化工廠(chǎng)。

4、實(shí)施員工發(fā)展工程：

（1）201*年同員工全部簽訂勞動(dòng)合同，按國(guó)家規(guī)定兌現(xiàn)各項(xiàng)福利待遇。（2）5年內(nèi)職工工資在201*年的基礎(chǔ)上提高50%以上，即由201*年的18924元提高到28386元以上。

（3）每年選派一名員工到清華大學(xué)進(jìn)行深造。

（4）搞好員工的崗位技能培訓(xùn)，使員工成為復(fù)合型員工。5、實(shí)施管理工程：

（1）按當(dāng)前最先進(jìn)的流程化管理的要求，完善企業(yè)管理流程，進(jìn)一步修改完善手冊(cè)，使它成為企業(yè)管理的憲法。

（2）201*年實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理。

（3）進(jìn)一步完善績(jī)效工資考核辦法，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)員工的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建和諧企業(yè)。

（4）201*年實(shí)現(xiàn)企業(yè)在中小板塊上市，引進(jìn)國(guó)際化的管理人才，把公司建成國(guó)際化的知名公司。

擴(kuò)展閱讀：職業(yè)院校校企合作工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、創(chuàng)新措施

職業(yè)院校校企合作工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

一、多措并舉，真抓實(shí)干，201*年工作扎實(shí)推進(jìn)（一）加大校企合作宣傳力度，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。校企合作是職業(yè)院校生存、發(fā)展的內(nèi)在需要，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全體教職工的通力合作才能完成。學(xué)院高度重視校企合作工作，年初納入學(xué)院黨政工作要點(diǎn)，列入部門(mén)目標(biāo)考核。同時(shí)，加大宣傳力度，多次召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)一系列會(huì)議和活動(dòng)，使全體教師對(duì)校企合作的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的層次，明確了目標(biāo)，理清了思路，為校企合作的開(kāi)展奠定了思想基礎(chǔ)。各系部、中心深入企業(yè)，了解企業(yè)的生產(chǎn)與建設(shè)，了解企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步與人才需求，探索建立符合企業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)計(jì)劃。老師們紛紛走進(jìn)企業(yè)，豐富自己的教師實(shí)踐經(jīng)歷，提高自己的應(yīng)用技能。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，成功實(shí)現(xiàn)校企合作二級(jí)管理。學(xué)院制定了《校企合作管理?xiàng)l例（暫行）》，建立了專(zhuān)門(mén)的校企合作委員會(huì)，完善了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，逐步形成了計(jì)劃、籌劃、實(shí)施、反饋、總結(jié)等一系列科學(xué)流程。在校企合作委員會(huì)的指導(dǎo)下，各系建立了系級(jí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，成功實(shí)現(xiàn)了校企合作二級(jí)管理。校企合作二級(jí)管理體制增強(qiáng)了系部、中心的辦學(xué)活力，拓寬了辦學(xué)空間，學(xué)院的總體辦學(xué)實(shí)力得到提高，管理效能得以增強(qiáng)。

（三）積極探索多元化校企合作模式

一是成熟的“校企全程合作培養(yǎng)”基本模式。學(xué)院與企業(yè)密切合作，在各專(zhuān)業(yè)實(shí)施了“聯(lián)合培養(yǎng)、共同考核、雙向選擇”、“學(xué)校教育教學(xué)+企業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)+頂崗實(shí)踐+就業(yè)”的校企全程合作培養(yǎng)模式。學(xué)院和企業(yè)共同制定教學(xué)指導(dǎo)方案，共同培養(yǎng)技能人才；合作中企業(yè)專(zhuān)家作為兼職教師到校兼課；學(xué)校教師定期到企業(yè)頂崗進(jìn)修，了解新技術(shù)、新工藝，改進(jìn)教學(xué)；雙方共同評(píng)價(jià)教學(xué)效果；學(xué)生根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，定期到企業(yè)參加實(shí)習(xí)實(shí)踐，提高技能水平及綜合素養(yǎng)，最終由企業(yè)和學(xué)生雙向選擇，實(shí)現(xiàn)就業(yè)。201*年，07級(jí)2721名畢業(yè)生全部就業(yè)，就業(yè)率100%，201*級(jí)有2589人參加頂崗實(shí)習(xí)。

二是健全的基地培養(yǎng)模式。學(xué)院按照“追蹤技術(shù)發(fā)展、創(chuàng)設(shè)真實(shí)環(huán)境、營(yíng)造工程氛圍、培養(yǎng)職業(yè)能力”的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)理念，恪守“互相合作、互利互惠、實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng)、共同發(fā)展”的基本原則，我院先后與博士力士樂(lè)公司、四川煙草工業(yè)公司、莫仕連接器公司共建了培訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)了資源共享。同時(shí)，學(xué)院建設(shè)了“技術(shù)先進(jìn)、環(huán)境一流，規(guī)模與多樣性結(jié)合，集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體”的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院依托以大型企業(yè)為主體，建立校外實(shí)訓(xùn)基地，本年度，新增校外實(shí)訓(xùn)基地26個(gè)，初步實(shí)現(xiàn)了企業(yè)生產(chǎn)、科研與學(xué)院教學(xué)、服務(wù)的有機(jī)結(jié)合，推進(jìn)我院職業(yè)教育改革和發(fā)展，為我市城鄉(xiāng)一體化建設(shè)培養(yǎng)和提供出更多的實(shí)

用型高技能人才。

三是促進(jìn)就業(yè)的訂單培養(yǎng)模式。學(xué)院按照企業(yè)人力資源配置計(jì)劃和技術(shù)要求，與企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，根據(jù)企業(yè)需求為學(xué)生量身定制培養(yǎng)計(jì)劃。201*年，我們開(kāi)設(shè)了莫仕定單班、富士康定單班、龍湖地產(chǎn)定單班等十多個(gè)定單班。

四是增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的工學(xué)結(jié)合模式。學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，努力實(shí)施工學(xué)交替、工學(xué)并行、半工半讀。我院與怡得樂(lè)（成都）公司、迪維公司、宏全廠(chǎng)等多家企業(yè)簽訂了長(zhǎng)期合同，將企業(yè)作為開(kāi)展工學(xué)結(jié)合、校企合作共同培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)有效載體。通過(guò)合作，企業(yè)成為校企合作教育的組織實(shí)施者，為實(shí)習(xí)學(xué)生提供產(chǎn)品、設(shè)備、教師支持、獎(jiǎng)學(xué)金、市場(chǎng)等資源，學(xué)校為企業(yè)提供人力資源。最大限度地實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)之間資源共享、互惠互利。

五是發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)的校企共融模式。借鑒德國(guó)“雙元制”培養(yǎng)模式，發(fā)揮企業(yè)和學(xué)院教育資源一體化的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)適應(yīng)本企業(yè)和其它企業(yè)崗位要求的技能人才。并將合作延伸到共同開(kāi)展企業(yè)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造和技術(shù)攻關(guān)以及學(xué)院教學(xué)項(xiàng)目研究等領(lǐng)域。

六是校政企兼顧的全方位、多層次合作模式。除了與各類(lèi)企業(yè)的合作外，我院先后與雙流縣、成都經(jīng)開(kāi)區(qū)管委會(huì)、成都現(xiàn)代工業(yè)港管委會(huì)簽訂了校政合作協(xié)議，在促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)了與地方企業(yè)的聯(lián)系；與四川大學(xué)

等學(xué)校開(kāi)展實(shí)習(xí)、鑒定等校校合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)共贏(yíng)。

（四）取得三大成果

一是產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。校企合作對(duì)促進(jìn)學(xué)生就業(yè)、對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、提升畢業(yè)生和受訓(xùn)者的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力起到積極的作用，今年，在鞏固原有校企合作的基礎(chǔ)上，新增加校企合作單位40余個(gè)。在圓滿(mǎn)完成07、08級(jí)學(xué)生就業(yè)推薦的基礎(chǔ)上，選送了1376名學(xué)生赴富士康和仁寶集團(tuán)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)，為成都市實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)充分就業(yè)工作、重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目人才招募培訓(xùn)工作做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二是創(chuàng)新校企合作模式，努力在廣度、深度上謀求新發(fā)展。校企合作的深度、廣度決定學(xué)院辦學(xué)的高度。我們積極創(chuàng)新校企合作模式，努力在廣度、深度上謀求新發(fā)展。今年，學(xué)院所有專(zhuān)業(yè)都有對(duì)應(yīng)的合作企業(yè)，目前有11家重點(diǎn)合作企業(yè)對(duì)口我們的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，大幅度提升了雙方合作的廣度和深度。學(xué)院與世界前100強(qiáng)公司德國(guó)博世集團(tuán)合作，共建博世力士樂(lè)產(chǎn)品設(shè)備展廳，并建成了培訓(xùn)基地；在與莫仕合作9年之后，學(xué)院正在與其商議共建精密模具人才培養(yǎng)基地。

三是學(xué)院進(jìn)入良性循環(huán)發(fā)展快車(chē)道。通過(guò)校企合作，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了大量實(shí)用技能人才，改善和密切了學(xué)院與政府、企業(yè)、院校之間的良好合作關(guān)系，為學(xué)院發(fā)展開(kāi)拓了更加廣闊的空間。同時(shí)，校企合作鍛煉了大批的師資，

特別是一體化教師隊(duì)伍，為學(xué)院發(fā)展增添了后勁和活力。

（五）實(shí)現(xiàn)三大突破

一是校企共同進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)，取得突破性進(jìn)展。企業(yè)以學(xué)校為依托，成立聯(lián)合攻關(guān)組，通過(guò)對(duì)新技術(shù)、新產(chǎn)品的研發(fā)，在基礎(chǔ)理論、技能和工藝研究上取得創(chuàng)新性科研成果。今年5月，由我院和廣東三向聯(lián)合研發(fā)的“SX-815F機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備”獲第八屆全國(guó)技工院校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，據(jù)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局消息，該設(shè)備申請(qǐng)專(zhuān)利獲得成功，這是學(xué)院獲得的首項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利，既提升了學(xué)校的技能人才培養(yǎng)水平，也為企業(yè)直接創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益。

二是與國(guó)際知名企業(yè)共建專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，搭建了教學(xué)科研新平臺(tái)。我院與�？怂箍禍y(cè)量技術(shù)（青島）有限公司共建了測(cè)量技術(shù)應(yīng)用中心，與博世力士樂(lè)公司共建了專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，搭建了教學(xué)科研新平臺(tái)。

三是與國(guó)外知名企業(yè)合作，拓展學(xué)生國(guó)外研修和就業(yè)渠道。我院與日本青木汽車(chē)研究所合作，成功推薦07級(jí)預(yù)備技師班學(xué)生羅鴻浩赴日進(jìn)行為期三年的技能研修，羅鴻浩成為了技師學(xué)院在校生中出國(guó)研修的第一人。

（六）存在的主要問(wèn)題

我院在校企合作方面做了大量的工作和探索，取得了一些成績(jī)，但仍存在不小的差距，具體表現(xiàn)在：

（1）校企合作的廣度、深度都有待加強(qiáng)。廣義的校企

合作包括校政（地）、校企、校校合作，我們?cè)谂c地方政府機(jī)構(gòu)、各大院校進(jìn)行合作的質(zhì)和量上都有待提高。同時(shí)，在技術(shù)開(kāi)發(fā)、合辦工廠(chǎng)等較高層次的合作方面尚未取得大的進(jìn)展。

（2）運(yùn)行機(jī)制需進(jìn)一步完善，執(zhí)行力有待提高。由于校企合作還未完全理順關(guān)系，存在工作交叉、職責(zé)不清的情況，工作機(jī)制尚未健全，導(dǎo)致校企合作工作在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、深入管理、利益分配等方面存在一定的問(wèn)題，還沒(méi)有建立起執(zhí)行力強(qiáng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

（3）激勵(lì)機(jī)制需進(jìn)一步完善。目前，學(xué)院雖然制訂了《教學(xué)系校企合作項(xiàng)目管理辦法（試行）》，但仍需進(jìn)一步完善。從管理制度上調(diào)動(dòng)教職工開(kāi)展校企合作的積極性，激發(fā)教職工的工作動(dòng)機(jī),使教職工在實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

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