英語協(xié)會(huì)年終總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃

英語協(xié)會(huì)宣傳部年終總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃

英語協(xié)會(huì)宣傳部年終總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃

總結(jié)

在宣傳部中，包括部長和理事在內(nèi)的所有成員通過近一年的相處，生活上，通過相互了解，已熟識(shí)彼此的性格，平時(shí)相處的氣氛很融洽；工作上，彼此之間已經(jīng)可以通力合作，有組織有分工地完成一些關(guān)鍵性的任務(wù)，了解所有的工作流程。因?yàn)椴涣私馍弦粚糜⒄Z協(xié)會(huì)宣傳部的工作情況，因而我無法將這個(gè)學(xué)期的實(shí)際工作與此前做出對(duì)比，也是因?yàn)椴涣私馄渌麉f(xié)會(huì)宣傳部的工作，也無法看到與他們的差距。但是就我們在實(shí)際中的工作情況來看，無論是對(duì)協(xié)會(huì)工作的思想動(dòng)態(tài)還是在對(duì)待協(xié)會(huì)的具體工作上，例如參加活動(dòng)的積極性、做展牌以及做展牌的認(rèn)真程度等，也無論是協(xié)會(huì)的還是本部門的活動(dòng)，比如平常的聚會(huì)、例會(huì)、英語角、晨讀角等，宣傳部的大多數(shù)理事是無可挑剔的，都可以認(rèn)真積極的去完成屬于自己的任務(wù)，在提高、鍛煉自己的同時(shí)為協(xié)會(huì)做出貢獻(xiàn)，履行自己做為理事的責(zé)任。例如在做英語演講比賽成績單那個(gè)展牌的過程中，魏冰濤、蘇愛然、張奔亮用簽字筆一筆一筆勾畫本可以用毛筆大筆圖畫的區(qū)域，他們這種并不把繁雜當(dāng)做是浪費(fèi)時(shí)間的耐心，并不把省事兒當(dāng)做可以不顧展牌好借口的態(tài)度，并不把因?yàn)槭呛苄〉氖聝壕涂梢圆徽J(rèn)真仔細(xì)當(dāng)做理由的責(zé)任，曾經(jīng)是很讓我感動(dòng)�？偟膩碚f，這一年的工作相對(duì)來說是比較完美的，沒出大的差錯(cuò)本身就是工作很好的表現(xiàn)。

不過世界上沒有絕對(duì)完美的事情，在看到優(yōu)點(diǎn)同時(shí)，也應(yīng)該看到我們的工作中確實(shí)也存在一定的缺陷，而且要明白如果這些缺陷

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長期存在下去，勢必會(huì)影響下一步的工作，所以我們有必要總結(jié)這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，了解我們的優(yōu)缺點(diǎn)，以使下學(xué)期的工作更加有具有針對(duì)性，執(zhí)行的更加完美。

以下是我們需要改進(jìn)的地方1.

本身培養(yǎng)鍛煉人才的目的沒有嚴(yán)格實(shí)施。宣傳部的理事

必須有自己的特長，這樣整個(gè)部門工作才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在新宣傳部組建初期，繪畫特長的理事比較多，有四位，而軟筆書法特長一個(gè)也沒有，這就使得他們自己獨(dú)立完成工作的能力大打折扣。缺乏人才，有時(shí)候則會(huì)使工作根本無法獨(dú)立完成。所以針對(duì)他們的情況，起初是設(shè)想培養(yǎng)他們其中的一兩位練習(xí)軟筆書法。不過，由于工作時(shí)間上限制，同時(shí)又限于他們自己本身的水平，怕影響展牌的整體效果，沒能使他們的能力得到學(xué)習(xí)和鍛煉。因而就造成了現(xiàn)今宣傳部理事個(gè)人能力發(fā)展的不平衡。這是部長的責(zé)任。

2.

對(duì)于學(xué)習(xí)和工作上的沖突，有些理事還是沒有很好的處

理。有時(shí)候?yàn)榱斯ぷ鳎�有些理事想可以逃課完成，比如高紫陽，這雖表現(xiàn)為對(duì)于工作的熱忱，但我對(duì)這種狀況還是持反對(duì)態(tài)度的，不能因?yàn)楣ぷ鞫�影響學(xué)習(xí)；與此相反，有一些理事為了避開協(xié)會(huì)的工作，找一些理由請(qǐng)假，有時(shí)甚至直接不參加，雖沒影響到具體工作，但也會(huì)造成一定的不好影響，所以在這期間我們部長決定舍棄了一個(gè)違反紀(jì)律的理事。

3.

在做展牌的過程中出現(xiàn)了幾個(gè)理事意見的不和，甚至對(duì)

立。這種情況在做萬圣節(jié)展牌的時(shí)表現(xiàn)的最為明顯。這張展牌的設(shè)計(jì)者是戴佩林，在工作中其他幾位理事不明白她的設(shè)計(jì)意圖，爭論很久才定下設(shè)計(jì)方案，在做的時(shí)候又各按照各自的想法，沒有統(tǒng)一協(xié)調(diào)，出了好幾處錯(cuò)誤，浪費(fèi)了好多不必要的時(shí)間。這雖屬正常現(xiàn)象，但不免造成工作效率低下。這種狀況還表現(xiàn)在韓燕

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與戴佩林對(duì)于展牌設(shè)計(jì)風(fēng)格的不同的看法，并且這個(gè)問題在這個(gè)學(xué)期還沒得到解決。這些都是需要部長和理事下學(xué)期需要改進(jìn)的地方。

4.

對(duì)做失敗展牌的分析。英語四級(jí)模擬考展牌是讓大一理

事獨(dú)立工作的一次嘗試，結(jié)果效果不好，又重新設(shè)計(jì)，做了一張。失敗的原因有以下四點(diǎn)：（1）部長前期工作沒有做好，也沒有明確各自的分工。（2）其他幾位理事怕影響彼此的關(guān)系，有意見不提，沒有按照原先的設(shè)想實(shí)施；（3）做展牌過程中各自按照各自的想法進(jìn)行，意見交流不是很通暢，分工不明確，這是他們本身交流能力的欠缺；（4）設(shè)計(jì)者史賈麗缺乏能力；

5.

在排演英語話劇過程中，有些理事的參與不是很積極。

有角色的理事是很積極的排練的，而沒有角色的理事基本上沒去看一眼，絲毫沒有參與的積極性，比如戴佩林和楊玉驕，選角色的時(shí)候沒有去，之后也沒去看一眼。這畢竟是全體理事都要參加的集體活動(dòng)，即使沒有角色，禮貌上應(yīng)該是去鼓勵(lì)一下，參與一下的。這種情況如果長此以往，就會(huì)造成她們本身在集體中的邊緣化，應(yīng)該是鼓勵(lì)去參加，這證明我們平常的工作還是沒有做到位。

6.

參加協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)男生出勤比較差，女生相對(duì)比較積極。

比如張奔亮，除了例會(huì)，很少去參加如英語角晨讀角的活動(dòng)，不定期的活動(dòng)也不主動(dòng)參加，基本上是被動(dòng)參與的。綜合看考勤表，男生出勤率是比較低的。

7.

在做展牌時(shí)理事們反映最多的是活少人多，有些人閑住

了，沒事干。并且工作效率太低，常常一做就是好幾個(gè)小時(shí)。

下學(xué)期工作計(jì)劃

英語協(xié)會(huì)宣傳部年終總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃

這些缺陷的原因，除了部長的領(lǐng)導(dǎo)不到位外，還有部分理事工作與交往能力欠缺、積極性的消退和相互了解的不足。所以針對(duì)以上的缺陷和以后的實(shí)際工作環(huán)境，我制定的下學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

1.

從協(xié)會(huì)的整體上來說，積極與其他部門的交流，多組織

和其他部門的聯(lián)誼活動(dòng)。這一方面可以鍛煉我們的理事與人交往的能力，另一方面可以培養(yǎng)他們對(duì)于協(xié)會(huì)本身的認(rèn)同感，增強(qiáng)責(zé)任感。

2.

組織一兩次春游，目的是進(jìn)一步融洽理事之間的感情，

互相交流，尤其是男女之間，重點(diǎn)則是化解韓燕和戴佩林以及其他一些理事之間的隔閡。

3.

重點(diǎn)培養(yǎng)一兩有書法基礎(chǔ)的理事練習(xí)軟筆書法，使大一

理事可以獨(dú)立完成一項(xiàng)工作。另外，在工作上，誰設(shè)計(jì)展牌誰就負(fù)責(zé)主持工作，展牌的設(shè)計(jì)者會(huì)有所側(cè)重，不會(huì)像這個(gè)學(xué)期這樣，輪流設(shè)計(jì)。

4.

把手上的權(quán)利下放給大一的理事，讓大一的理事得到充

分鍛煉，放手讓他們嘗試著去做，并有針對(duì)性的重點(diǎn)培養(yǎng)能力比較全面的理事，在韓燕、戴佩林、魏冰濤、蘇愛然之間做出選擇，為以后協(xié)會(huì)的換屆做準(zhǔn)備。

5.

根據(jù)各個(gè)理事的特點(diǎn)不固定的分成兩組，每次做展牌只

叫上一部分的人，提高工作效率，使人力資源得到充分利用，同時(shí)也能讓每個(gè)人得到充分的鍛煉，不浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

6.

下學(xué)期面臨換屆的大環(huán)境，這期間對(duì)一兩個(gè)理事的倚重

勢必會(huì)傷及其他理事的感情，影響他們參與工作的積極性。對(duì)于這些事情，要有意識(shí)地去了解，做好疏導(dǎo)工作。

擴(kuò)展閱讀：英語社團(tuán)工作總結(jié)

中天學(xué)院英語社團(tuán)0910學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

-朱扣鎖

秋去冬至，涼爽的秋風(fēng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，充滿嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨。不知不覺，英語社團(tuán)這一學(xué)期的工作又走向了尾聲。本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨，為達(dá)到掀起全校學(xué)習(xí)英語熱潮的目的，我們在本學(xué)期的工作計(jì)劃的指導(dǎo)下開展了各種各樣精彩的活動(dòng)，既提高了社團(tuán)成員的英語素質(zhì)，又進(jìn)一步豐富了社團(tuán)成員的課余文化生活，提高了社團(tuán)成員向健康文明的方向發(fā)展的意識(shí)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)：

一）、召開全社團(tuán)大會(huì)，布置學(xué)期任務(wù)計(jì)劃，古語有云：“一日之計(jì)在于晨，一年之際在于春。”一個(gè)良好的開頭和工作計(jì)劃是開展活動(dòng)的有力保障。在本學(xué)期九月上旬，我們召開了本學(xué)期的第一次社團(tuán)大會(huì)，會(huì)上我們宣布了本學(xué)期的工作計(jì)劃，選舉產(chǎn)生了英語社團(tuán)的兩名副社長及各部部長等主要社團(tuán)干部，而后他們各自發(fā)表了就職演說。二）、學(xué)以致用，鍛煉自我英語口語口才，為了使社團(tuán)成員有一個(gè)說英語，鍛煉英語演說的機(jī)會(huì)，我們專門舉辦了一次英語角活動(dòng)，在我院操場上舉行。在那里，社團(tuán)成員們用生澀的英語與其他社員相互交流，促進(jìn)了相互間的友誼，更加提高了社員們敢說英語的勇氣，為以后英語等級(jí)口語考試做好準(zhǔn)備。三）、走進(jìn)世界各國，了解異國風(fēng)采，為了使社團(tuán)成員能更多的了解異國的文化特色，我們特舉辦了一次英語手抄報(bào)活動(dòng)。在出英語手抄報(bào)過程中，社員們通過各種途徑，查閱各種資料，有的去圖書館找資料，有的去網(wǎng)上找資料，他們忙得不亦樂乎，但他們卻學(xué)到了更多的文化知識(shí)，增長了不少見識(shí)，從而提升了他們自身的英語素質(zhì)。四）、播放英語多媒體教學(xué)片，多媒體教學(xué)片中主講老師為北京外國語大學(xué)英語系教授侯譯林。通過侯教授的講授，社員們不僅學(xué)到了更多的單詞、語法詞組、生活禮儀常識(shí)，而且還聽到了侯教授的完美發(fā)音。侯教授在片中開始就給社員們講授了一些學(xué)習(xí)的技巧，積極鼓勵(lì)大家，好好努力！他說到學(xué)習(xí)英語要放得開，要做到“Don’tbeshine,Justtry!”要敢于openmouth,大膽的說出來。五）、“知百科，行天下”英語百科知識(shí)競賽，在11月13日，我們舉辦了以“Iknow,Ishow！”為口號(hào)的首屆英語百科知識(shí)競賽，201*年是我國改革開放三十一周年，是見證中國改革開放成果之年。隨著改革開放，我國的對(duì)外交流不斷加強(qiáng)，而此時(shí)外語的作用也就日益凸顯其重要性。作為全世界通用的語言之一的英語也顯現(xiàn)了它的作用，為承時(shí)代之浪潮，應(yīng)發(fā)展之大流，在英語儼然成為第二語言的大環(huán)境下，舉辦英語百科知識(shí)競賽，不僅提高了社員們學(xué)習(xí)英語的積極性，同時(shí)也發(fā)展了社員們的創(chuàng)造性思維和綜合表達(dá)能力，也進(jìn)一步提高了社員們的活動(dòng)激情，促使廣大社員達(dá)到學(xué)以致用的目的。經(jīng)過公平公正的競賽，以及嘉賓的考評(píng)，我們的競賽獲獎(jiǎng)名單為：一等獎(jiǎng)一名：楊世超；二等獎(jiǎng)一名：馬映；三等獎(jiǎng)一名：于曉靜，以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名：趙云。在本次競賽中，我們的主力軍是大一新生，這在一定程度上鍛煉了他們的能力，也調(diào)動(dòng)了他們的積極性，使他們開始著手于了解社團(tuán)事務(wù)，以便我們工作的傳承。但此次活動(dòng)也有些不足之處，需要我們以后注意，如活動(dòng)宣傳效果達(dá)不到，整個(gè)活動(dòng)中，太過于流于程序，達(dá)不到競賽的目的等。本次大賽的各項(xiàng)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的步伐不會(huì)停止，我們學(xué)習(xí)外語的熱情不會(huì)減退。相信我們廣大社員，一定會(huì)以本次大賽作為新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，刻苦奮進(jìn)，今日在校勤學(xué)習(xí)，明日成才報(bào)祖國！

二、工作不足之處：

一）、社團(tuán)干部并沒有盡到全職，干部與社員的溝通交流不夠緊密，凝聚力不夠強(qiáng)大二）、部分活動(dòng)操之過急，以至于可能沒有達(dá)到預(yù)期效果三）、本學(xué)期時(shí)間緊迫，一些活動(dòng)沒有來得及開展四）、部分部門工作欠佳，值得我們反思及思考五）、社團(tuán)社費(fèi)的使用控制得不夠合理

古諺有云：“金無足赤，人無完人�！蔽覀冎挥性诓粩嗟拿�爬滾打中不斷成長，這樣我們才會(huì)不斷走向成熟。才會(huì)使我們的活動(dòng)舉辦得更有特色。

三、下學(xué)期工作展望：

一）、召開全社團(tuán)新學(xué)期集體會(huì)議二）、舉行第二次英語角活動(dòng)三）、籌劃設(shè)計(jì)出第三期英語手抄報(bào)四）、播放英語原聲帶電影五）、舉辦第二屆英語百科知識(shí)競賽六）、社團(tuán)聯(lián)誼，舉辦“五四”文藝晚會(huì)七）、播放英語錄像教學(xué)片八）、學(xué)期末英語社團(tuán)總結(jié)大會(huì)

一分耕耘，一分收獲！只有經(jīng)過我們的不懈努力和追求，我們才會(huì)取得更好的成就！我們堅(jiān)信，在英語社團(tuán)全體成員的齊心協(xié)力下，在團(tuán)委老師的正確指導(dǎo)下，在各兄弟社團(tuán)的幫助下，我們一定會(huì)創(chuàng)造和打拼出屬于我們英語社自己的一片天地！

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