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關(guān)于童心閃閃慶“六一”的作文

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童心閃閃慶“六一”武漢市洪山區(qū)張家灣小學(xué)三(2)班舒喻樂(lè)今天天氣晴朗,在清荷作文里,林老師要為我們慶!傲弧眱和(jié)啦!第一個(gè)上臺(tái)表演節(jié)目的是陳浩哲,他用葫蘆絲吹奏《龍的傳人》,葫蘆絲悠揚(yáng)的聲音回蕩在教室里。吹完后,我們?nèi)酂崃夜恼。第二個(gè)是小林老師用琵琶給我們彈《青花瓷》和《三生三世十里桃花》的歌

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童心閃閃慶“六一”

武漢市洪山區(qū)張家灣小學(xué)三(2)班 舒喻樂(lè)

今天天氣晴朗,在清荷作文里,林老師要為我們慶!傲弧眱和(jié)啦!

第一個(gè)上臺(tái)表演節(jié)目的是陳浩哲,他用葫蘆絲吹奏《龍的傳人》,葫蘆絲悠揚(yáng)的聲音回蕩在教室里。吹完后,我們?nèi)酂崃夜恼啤5诙䝼(gè)是小林老師用琵琶給我們彈《青花瓷》和《三生三世十里桃花》的歌曲——《涼涼》。她的手指靈活地?fù)軇?dòng)琴弦,琴聲婉轉(zhuǎn)悅耳,可好聽(tīng)了!第三個(gè)上臺(tái)表演節(jié)目的是汪博為演唱《柳樹(shù)姑娘》,馮雨軒為他伴奏,他們合唱起來(lái),簡(jiǎn)直是娓娓動(dòng)聽(tīng)、完美無(wú)比,配合得真好。我們?nèi)嘁恢鹿恼疲滩蛔≠潎@道:“好呀!唱得真好!”第四個(gè)節(jié)目是馮雨軒、汪安慧和郭睿帶來(lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》,三個(gè)小女生站成一排,一會(huì)兒搖搖腦袋,一會(huì)兒伸展一下胳膊,一會(huì)兒踢踢腿,就像兔子一樣跳來(lái)跳去,活潑可愛(ài)。跳完之后,我們歡呼起來(lái)。林老師笑著說(shuō):“馮雨軒跳得活潑,郭睿跳得頑皮,汪安慧跳得出色、可愛(ài)!”三個(gè)小女生都不好意思地笑了。最后,林老師還給大家發(fā)禮物,同學(xué)們都抽到了自己喜歡的禮物在手中。

我喜歡過(guò)“六一”兒童節(jié),因?yàn)榧瓤梢钥幢硌,又可以收禮物,這真是一個(gè)難忘的“六一”!

精彩點(diǎn)評(píng):這次“六一”大家的表演確實(shí)讓人印象深刻,喻樂(lè)像報(bào)幕員一樣為我們一一介紹了這些精彩的節(jié)目,其中二人合唱和三個(gè)可愛(ài)的小女生讓人眼前一亮!累贅的地方要大膽刪去,而且句式不要一成不變,要富于變化哦!

指導(dǎo)老師:林娜

童心閃閃慶“六一”

武漢市洪山區(qū)張家灣小學(xué)三(2)班 汪博為

今天,是一個(gè)很特別的日子,你知道是什么日子嗎?哈哈,告訴你吧!今天就是小孩子們最快樂(lè)的一天——六一兒童節(jié)!

你瞧,清荷作文的孩子們?cè)缭绲貋?lái)到了教室,使出渾身解數(shù)為我們表演節(jié)目。這里的表演很多,可我最喜歡的還是小陳同學(xué)吹奏的《龍的傳人》了。你瞧!小陳拿著精致的葫蘆絲上臺(tái)了!“嘟嘟,嘟嘟,嘟嘟嘟嘟嘟……”小陳的手指靈活地在葫蘆絲的管子上按來(lái)按去,像在跳舞一般,悠揚(yáng)的音樂(lè)回蕩在耳畔,真是太好聽(tīng)了!同學(xué)們連連拍手叫好。

小馮、小汪、小郭邁著輕盈的步伐走上了臺(tái),為大家表演舞蹈《大夢(mèng)想家》。音樂(lè)響了起來(lái),她們像蝴蝶一樣跳起了舞,小馮跳得很活潑,小汪跳得很可愛(ài),小郭跳得很溫柔。她們的舞姿各有千秋,同學(xué)們都在喊:“好!好!跳得真好呀!”同學(xué)們情不自禁地跟著音樂(lè)唱起了《大夢(mèng)想家》,美妙的歌聲在教室里久久回蕩……

這個(gè)“六一”兒童節(jié)真快樂(lè)呀!它將永遠(yuǎn)定格在同學(xué)們的記憶里。

精彩點(diǎn)評(píng):引人入勝的開(kāi)頭把大家?guī)肓恕傲弧眱和?jié)充滿文藝氣息的現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們的表演真叫人眼前一亮!⌒—⌒博為的敘述自然流暢,字里行間都洋溢著快樂(lè),讀罷仍覺(jué)余音繞梁!有余力再寫(xiě)一下小林老師的琵琶秀就更棒啦!

指導(dǎo)老師:林娜

童心閃閃慶“六一”

武漢市武昌區(qū)首義路小學(xué)三(2)班 李宇軒

“六一”兒童節(jié)快到了,我們提前舉行了“六一”活動(dòng),今天每個(gè)人都準(zhǔn)備了豐富的表演。

首先陳浩哲拿著葫蘆絲大搖大擺地上臺(tái)來(lái)像模像樣地吹起了《龍的傳人》,讓我們沉浸于美妙的音樂(lè)之中,他的精彩表演贏得了我們熱烈的掌聲。

小林老師抱著琵琶優(yōu)雅地走上臺(tái)來(lái),她左手扶著柄,右手彈著琵琶,奏起了《青花瓷》,像泉水叮咚叮咚的,讓我們情不自禁地跟著哼唱起來(lái)。一曲剛完,她又彈起了《涼涼》,讓我們興奮地跟著唱了起來(lái),教室里成了一片音樂(lè)的海洋。

汪博為用洪亮的聲音唱著《柳樹(shù)姑娘》,讓我們高興地合唱了起來(lái),腦海里也浮現(xiàn)出“春風(fēng)拂柳”的美妙畫(huà)面。

還有馮雨軒、汪安慧、郭睿同學(xué)跳的《大夢(mèng)想家》舞,老師說(shuō)她們很有活力,很活潑。

今天我們玩得真開(kāi)心,希望下次“六一”活動(dòng)更豐富。

精彩點(diǎn)評(píng):“八仙過(guò)海——各顯神通”,這回“六一”活動(dòng)我們真是大飽眼(耳)福!⌒—⌒宇軒以極大的熱情描寫(xiě)了幾個(gè)精彩的表演,使得文字頗有感情哦!語(yǔ)言表達(dá)上有所進(jìn)步,還希望聯(lián)想與想象方面拓展一下,可以靈活運(yùn)用修辭手法,也可以根據(jù)情境展開(kāi)聯(lián)想喲!加油!

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