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新興中學(xué)201*年度工作總結(jié)

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新興中學(xué)201*年度工作總結(jié)

新興中學(xué)201*年度工作總結(jié)

一年來(lái),新興中學(xué)在上級(jí)主管部門(mén)和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密團(tuán)結(jié)和依靠全體教職工,堅(jiān)持鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,內(nèi)求質(zhì)量、外樹(shù)形象、勵(lì)精圖治、務(wù)實(shí)進(jìn)取,在全體教職工的共同努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一:一年來(lái)的主要工作㈠教學(xué)方面

1、繼續(xù)協(xié)助教科室積極推進(jìn)新課程改革,積極引導(dǎo)教師運(yùn)用“三五X(qián)”教學(xué)策略,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念

⑴強(qiáng)化了新課程改革及“三五X(qián)”教學(xué)策略的理論學(xué)習(xí)及運(yùn)用。

針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)規(guī)定了每個(gè)教研組的固定的集體學(xué)習(xí)時(shí)間。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升我校教師的課改理念。

⑵切實(shí)落實(shí)市教研室推出的各學(xué)科“三五X(qián)”教學(xué)策略。

協(xié)助教科室制定落實(shí)教學(xué)研討課制度,同教研組的教師開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課教研活動(dòng),以推進(jìn)新課程改革。活動(dòng)的有序組織,促進(jìn)了“三五X(qián)”教學(xué)策略的落實(shí),以便進(jìn)一步推動(dòng)我校新課程改革落實(shí)與實(shí)施。

⑶響應(yīng)教研室組織的“六個(gè)一”或活動(dòng),每位教師精讀一本好書(shū):高效課堂九大“教學(xué)范式”。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化師資培訓(xùn)。

進(jìn)一步完善了教師培養(yǎng)制度,進(jìn)一步健全管理機(jī)制,加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度,加強(qiáng)了過(guò)程管理與跟蹤。積極采取以“走出去,形式加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)與提高。積極組織有關(guān)的教師及學(xué)科帶頭人參加各級(jí)各類教師培訓(xùn)。并舉行公開(kāi)課,將新的教學(xué)理念傳送給全體教師,促進(jìn)我校教師教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。

3、細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

⑴完善《業(yè)務(wù)量化評(píng)估細(xì)則》,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)。

學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中教學(xué)常規(guī)》,并要求在教學(xué)中認(rèn)真貫徹

落實(shí)。學(xué)校進(jìn)一步完善、細(xì)化、強(qiáng)化了《新興中學(xué)教師業(yè)務(wù)量化評(píng)估細(xì)則》。教導(dǎo)處對(duì)教師的備課、作業(yè)布批、同步探究等隔周檢查。本學(xué)期對(duì)教師的各項(xiàng)常規(guī)業(yè)務(wù)活動(dòng)分期中、期末兩次進(jìn)行評(píng)估,并加以具體量化賦分,其成績(jī)將作為各種評(píng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng)的重要依據(jù)。

⑵優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效率。①?gòu)?qiáng)化集體備課、個(gè)人備課。

在搞好集體備課的基礎(chǔ)上,我校加強(qiáng)了對(duì)個(gè)人備課的督查。學(xué)校通過(guò)集體備課、個(gè)人備課以推動(dòng)教學(xué)策略的切實(shí)落實(shí),并積極推進(jìn)素質(zhì)教育的落實(shí)。結(jié)合教師的上課實(shí)際,本學(xué)期以多媒體課件為主,提高課堂教學(xué)效果。

②積極促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。

學(xué)校督促教師在精心設(shè)計(jì)教案的基礎(chǔ)上,認(rèn)真按時(shí)上好每堂課,嚴(yán)格遵循課堂規(guī)范,力促教師基本素質(zhì)的提高。引導(dǎo)教師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,落實(shí)新課改的實(shí)施。

③加強(qiáng)了學(xué)生作業(yè)布批的督查。

學(xué)校通過(guò)制定《作業(yè)檢評(píng)制度》及平時(shí)的檢查與公布、學(xué)生措施,促進(jìn)了教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改。

④把好單元或章節(jié)教學(xué)質(zhì)量關(guān),每單元教學(xué)任務(wù)完成后,教師要及時(shí)進(jìn)行以質(zhì)量驗(yàn)收為目的的單元過(guò)關(guān)反饋測(cè)試,規(guī)定每位教師每學(xué)期上交所有單元試卷,以便于督促監(jiān)控使用情況。

⑤一學(xué)期以來(lái),教導(dǎo)處順利并積極完成各種信息上報(bào)及其它臨時(shí)性的工作。(二)政教管理方面1、德育工作

⑴加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評(píng)比,提高德育工作實(shí)效。

班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。因此,我們認(rèn)真抓好師德建設(shè),努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹(shù)立“學(xué)高為師,德高為范”的師德形象,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

⑵構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),完善德育體系。

德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合;離不開(kāi)開(kāi)展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理

人員的協(xié)作。為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性,加強(qiáng)家校教育互動(dòng),拓展育人渠道,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通。

⑶發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位,發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。

德育工作離不開(kāi)德育的主體(學(xué)生)自覺(jué)參與到德育過(guò)程中來(lái)。在學(xué)校的常規(guī)管理過(guò)程中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作積極性,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校以學(xué)生會(huì)干部為骨干、班級(jí)以班干部為骨干,引導(dǎo)他們主動(dòng)參與學(xué)校、班級(jí)的日常事務(wù)管理。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范改變學(xué)生精神面貌⑴重視德育契機(jī)

①堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地。

②結(jié)合時(shí)令節(jié)日,利用班會(huì)有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。

⑵重視安全教育

當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

①完善安全制度,簽訂責(zé)任書(shū)。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會(huì)進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃。學(xué)校與家長(zhǎng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門(mén)衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書(shū),重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確。

②逐步明確門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)制。

③定期召開(kāi)住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

④堅(jiān)持安全隱患排查,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。⑶重視規(guī)范教育

一學(xué)期來(lái),各班主任充分利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動(dòng),注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識(shí),在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。

3、餐廳宿舍問(wèn)題

⑴今年我校宿舍的投入使用大大增加了學(xué)校的管理困難,為此學(xué)校專門(mén)組織班主任到向城中學(xué)學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn)。各項(xiàng)管理逐步規(guī)范化、正規(guī)化。各項(xiàng)管理制度上墻,并落實(shí)在實(shí)際的管理之中。

⑵餐廳的啟用,緊跟宿舍管理的腳步,學(xué)校組織班主任到南橋中學(xué)學(xué)習(xí),領(lǐng)受他們的管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我校,并初步取得了成效。(三)總務(wù)工作

1、積極配合,做好服務(wù)工作。工作中樹(shù)立全局觀念,只要教育教學(xué)工作需要,無(wú)條件服從。主動(dòng)積極配合各部門(mén)做好服務(wù)工作,努力做好后勤工作。分別為各處室、年級(jí)月考、期中考試及校長(zhǎng)室各種活動(dòng)和會(huì)議做好會(huì)場(chǎng)布置、環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化建設(shè)等一系列后勤服務(wù),使每項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。

2、財(cái)務(wù)工作力求規(guī)范。能夠正確執(zhí)行預(yù)算、厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度。實(shí)行代收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公示制度,及時(shí)在校公開(kāi)窗口張貼公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。財(cái)務(wù)人員能夠認(rèn)真搞好財(cái)務(wù)核算,工作中能?chē)?yán)把財(cái)務(wù)關(guān),克服困難,嚴(yán)控資金支出,資金力求用在刀刃上。堅(jiān)持規(guī)范的財(cái)務(wù)審批手續(xù)、實(shí)行校長(zhǎng)審批制度,嚴(yán)把報(bào)銷票據(jù)關(guān),報(bào)銷票據(jù)必須為正式發(fā)票。

3、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理,更好地保管、維護(hù)公物,使公物損壞降低到最低限度,開(kāi)學(xué)初與各班班主任簽訂公物保管、維護(hù)責(zé)任書(shū)。加大公物管理檢查力度,做到當(dāng)面檢查、登記,對(duì)各班級(jí)及辦公室的公物損壞情況進(jìn)行檢查登記。學(xué)期結(jié)束,制定公物損壞維修計(jì)劃,對(duì)全校公物進(jìn)行維修。后勤工作本著為教育教學(xué)服務(wù)、師生服務(wù)的宗旨,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,維修工作做到及時(shí),確保教育教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

進(jìn)一步規(guī)范食堂超市管理,食品物品采購(gòu),確保質(zhì)量和食品的衛(wèi)生。采購(gòu)物品堅(jiān)持索證制度,不購(gòu)“三無(wú)”產(chǎn)品、過(guò)期食品,嚴(yán)防食物中毒。確保食品安全衛(wèi)生。

4、抓校園環(huán)境衛(wèi)生,優(yōu)化育人環(huán)境。

本學(xué)期,在班主任的配合下進(jìn)一步加強(qiáng)了校園衛(wèi)生管理,認(rèn)真抓好清潔衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了校園綠化管理,修剪了花草樹(shù)木,清除了草坪雜草,并對(duì)部分花木進(jìn)行調(diào)

整、移植,同時(shí)將校園內(nèi)操場(chǎng)精心整改。

5、安全工作常抓不懈

安全工作責(zé)任重于泰山,在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來(lái)抓,防火、防盜、放食物中毒工作常抓不懈,配合政教處抓好校園安全保衛(wèi)工作,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻牢記“責(zé)任重于泰山”,確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。

對(duì)于存在安全隱患、又無(wú)法改造的地方安裝了醒目的警示牌,如“小心地滑”“請(qǐng)勿擁擠”、“嚴(yán)禁攀爬””小心玻璃”等,提高學(xué)生的注意防護(hù)意識(shí)。特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全、防火安全、用電安全等教育,通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、制作墻體標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)、廣播等宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解各方面的危害性,使學(xué)生牢固樹(shù)立憂患意識(shí)。有效地防止事故的發(fā)生。

6、加大基建建設(shè)力度,為學(xué)校新發(fā)展作準(zhǔn)備。

為了凈化、美化黃中校園,總務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下先后對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了較大的改造。

(1)根據(jù)校園環(huán)境硬化了水泥路面3800多平方米,新建綠化原地4處。

(2)將校園墻外約80米長(zhǎng)的廢荒地綠化,硬化成一條美麗干凈的大街,重新修建了學(xué)校大門(mén)。

(3)利用暑期對(duì)兩棟教學(xué)樓進(jìn)行了維修,購(gòu)置450套學(xué)生用課桌椅和360張學(xué)生用床。

(4)加強(qiáng)宿舍樓和餐廳工程質(zhì)量的監(jiān)督和工程進(jìn)度的管理,并與暑假后投入使用。(5)學(xué)校投資4萬(wàn)余元更換變壓器,保證了學(xué)校安全用電。

(6)加大餐廳投資。在餐廳投資20余萬(wàn)元購(gòu)置干凈衛(wèi)生的廚具和餐具,并重點(diǎn)裝修餐廳,改建餐廳電路。存在的問(wèn)題

二、存在問(wèn)題

近幾年來(lái),學(xué)校得到主管部門(mén)和黨委政府的大力支持,獲得了快速發(fā)展,但仍存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

1、教師隊(duì)伍的整體水平還不能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)還需進(jìn)一步改善。我,F(xiàn)有學(xué)生人數(shù)1000名,但教職工卻只有63人,教師緊缺。

2、學(xué)校校園建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。教學(xué)樓和辦公樓老化,已不能再繼續(xù)使用。3、學(xué)校發(fā)展有待得到各方面的進(jìn)一步支持,辦學(xué)內(nèi)部管理水平有待提高。4、德育工作的研究和創(chuàng)新水平還須進(jìn)一步提高。

一年來(lái),我校各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些不足和困難。在新的年度里,我們將汲取經(jīng)驗(yàn),查找不足,克服困難,在縣教體局和黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下取得更大的成績(jī)。

201*

蒼山縣新興鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

年12月13日

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新興中學(xué)201*年度工作計(jì)劃

新的年度,我校將以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想及黨的十八大精神為指針,執(zhí)行并落實(shí)主管部門(mén)和黨委政府的各項(xiàng)精神,堅(jiān)持“讓每個(gè)學(xué)生成人,讓更多學(xué)生成才”的辦學(xué)理念,積極實(shí)施依法管理、科學(xué)管理、精致管理,堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范各項(xiàng)管理,強(qiáng)化制度建設(shè),搞好校園建設(shè),努力打造一個(gè)朝氣向上的學(xué)校。

一教育教學(xué)方面。㈠、全面落實(shí)素質(zhì)教育

新的學(xué)期,將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于素質(zhì)教育各項(xiàng)要求,在各個(gè)方面嚴(yán)格貫徹落實(shí)。

1.嚴(yán)格執(zhí)行市縣教育局制定的作息時(shí)間表,切實(shí)保障學(xué)生的休息時(shí)間,上好大課間和課外活動(dòng)。

2.認(rèn)真貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)定開(kāi)全開(kāi)足課程,并積極開(kāi)展好音樂(lè)、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)和地方課程,本學(xué)期認(rèn)真開(kāi)發(fā)一門(mén)校本課程。㈡、組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)

本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新課堂教學(xué)策略的落實(shí)及課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。繼續(xù)強(qiáng)化校本培訓(xùn),認(rèn)真組織實(shí)施教師自我培養(yǎng)提高的“六個(gè)一”活動(dòng),即每名教師每學(xué)年讀一本教育理論專著,寫(xiě)一本理論讀書(shū)筆記,研究一個(gè)教研課題,每學(xué)期提供一個(gè)教學(xué)案例,上一節(jié)研討課,寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)論文。

㈢、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理

1.加強(qiáng)教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

學(xué)校進(jìn)一步完善《新興中學(xué)教師業(yè)務(wù)量化評(píng)估細(xì)則》。教導(dǎo)處將對(duì)教師的備課、上課、聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)反思、作業(yè)布批、同步探究和單元檢測(cè)德使用做進(jìn)一步修訂。做到隔周檢查及時(shí)反饋。

2.抓好教研組建設(shè),發(fā)揮其在教學(xué)過(guò)程中的作用

針對(duì)我校教研活動(dòng)、集體備課質(zhì)量不高,部分教師的課堂效率不高的問(wèn)題,我校這學(xué)期繼續(xù)通過(guò)發(fā)揮教務(wù)處教研組備課組等三位一體的學(xué)習(xí)研討機(jī)制。教務(wù)處每月至少召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議,堅(jiān)持對(duì)教研組的工作月查及評(píng)比工作,并及時(shí)通報(bào)交流,同時(shí)搞好學(xué)習(xí)時(shí)間的督導(dǎo)、落實(shí)教研組、備課組研討制度。

3.三個(gè)年級(jí)齊抓共管、齊頭并進(jìn),實(shí)現(xiàn)質(zhì)量新突破:

總結(jié)201*-201*學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn),針對(duì)201*-201*學(xué)年上學(xué)期三個(gè)年級(jí)學(xué)情分析,分別制定相應(yīng)的管理措施。在確保低年級(jí)教學(xué)管理常態(tài)化的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)初三教學(xué)的過(guò)程管理和有效監(jiān)控。

㈣、進(jìn)一步“優(yōu)化師德,端正師風(fēng)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

1.以學(xué)養(yǎng)德,提高教師對(duì)師德建設(shè)的認(rèn)識(shí)。要求教師每周自學(xué)不少于2小時(shí),筆記不少于500字。每學(xué)年每人至少讀一本教育理論書(shū)籍,寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得。教導(dǎo)處將定期檢查教師的理論學(xué)習(xí)筆記,檢查結(jié)果將計(jì)入教師的師德考核檔案。2.以評(píng)促德,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)考核。嚴(yán)格實(shí)行教師職業(yè)道德考核制度。對(duì)于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信賴的教師在評(píng)優(yōu)樹(shù)先中給予傾斜。3.師德評(píng)價(jià)的立體化。學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)價(jià)時(shí),廣泛吸收各方意見(jiàn),包括學(xué)生評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)三項(xiàng)得分,對(duì)師德評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)了多渠道、立體化。

㈤、認(rèn)真組織期中、期末和初三年級(jí)各種考試

按照上級(jí)教育部門(mén)的要求,認(rèn)真組織,周密安排,保質(zhì)保量完成七八年級(jí)的期中、期末考試和九年級(jí)的一輪、二輪練兵考試,體育、實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)的考試及初三畢業(yè)考試。

㈥、規(guī)范教學(xué)資料的管理工作

規(guī)范教師教學(xué)用書(shū)、教學(xué)資料、教學(xué)光盤(pán)、磁帶的借用及歸還措施,做好教學(xué)資料的采集和整理工作,爭(zhēng)取教學(xué)資源的充分利用。

總之,在這一學(xué)期抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié),側(cè)重于各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的落實(shí),力爭(zhēng)通過(guò)各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的有效開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研工作水平的提高,營(yíng)造出良好的教學(xué)氛圍,從而推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的整體提高,使我校中考成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階。

二、學(xué)校管理方面

(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,每周召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社會(huì)教育,督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。

2.牢固樹(shù)立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素,真正做到“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,勞動(dòng)育人,活動(dòng)育人”。

3.嚴(yán)格執(zhí)行《班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》。班級(jí)常規(guī)管理檢查由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查,政教處督查,檢查結(jié)果進(jìn)行一日一公布,一周一累計(jì),一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)。此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。

4.發(fā)揮年級(jí)組的德育職能,各年級(jí)根據(jù)政教處制定的活動(dòng)計(jì)劃,積極開(kāi)展活動(dòng),年級(jí)主任要做好協(xié)調(diào)工作。以明禮誠(chéng)信為主題,以弘揚(yáng)正氣和珍愛(ài)生命、感恩父母為主要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育。(二)、加強(qiáng)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育

1.注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生。開(kāi)學(xué)初組織初一學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。初二要繼續(xù)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。并結(jié)合該階段的學(xué)生特點(diǎn),班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。初三要重視“三觀、四有”教育,要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育和心理健康教育。

2.嚴(yán)格執(zhí)行校園環(huán)境衛(wèi)生管理,抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生上水平、上層次。

3.建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播,繁榮校園文化,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

4.規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)(男生)、穿奇裝異服、攜帶管制刀具到校。

5.要求班主任認(rèn)真組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。(三)、重視學(xué)校安全工作學(xué)生安全工作做到四個(gè)“到位”。

1.宣傳教育要到位。繼續(xù)不斷完善學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮保安的作用,健全《新興中學(xué)防踩踏安全預(yù)案》、《新興中學(xué)教學(xué)樓學(xué)生緊急疏散演習(xí)方案》和《新興中學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)安全應(yīng)急預(yù)案》,充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、校園廣播,向?qū)W生宣傳學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)章制度和一些安全知識(shí),在學(xué)生中開(kāi)展以交通、防搶、防盜、防意外傷害、防水、防電、防火、防溺水、防食物中毒等為內(nèi)容的安全教育活動(dòng),教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自護(hù)、自救能力。

2.安全管理要到位。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行“一崗雙責(zé)制”,繼續(xù)與全體班主任、保安等一線工作人員簽定安全工作責(zé)任書(shū)。并通過(guò)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,利用校園宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳安全知識(shí),向?qū)W生印發(fā)以安全為主題的告家長(zhǎng)書(shū);門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制,各樓層設(shè)安全負(fù)責(zé)人,學(xué)生請(qǐng)假出校要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù);要求學(xué)生不得攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆、有毒有害物品進(jìn)入校園;學(xué)生上課期間未經(jīng)允許,不得擅自離開(kāi)教室。本學(xué)期將組織教學(xué)樓學(xué)生緊急疏散演習(xí)和消防演習(xí)各一次。

3.安全檢查要到位。班主任要經(jīng)常檢查教室門(mén)窗、玻璃、電線、電源開(kāi)關(guān)和插座等;及時(shí)排查教室的安全隱患;每周政教處進(jìn)行一次安全隱患檢查,學(xué)校每月進(jìn)行一次大型安全檢查,力求做到防患于未然,以杜絕各種事故發(fā)生。

4.責(zé)任落實(shí)要到位。對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、職責(zé)落實(shí)不到位的人和事,政教處將予以記載,作為工作失誤納入考核,對(duì)因玩忽職守造成安全事故的要追查相關(guān)人

員的責(zé)任,予以嚴(yán)肅處理。

(四)、不斷創(chuàng)新德育載體,提高德育工作水平。

1.開(kāi)展主題教育活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等為教育陣地,積極開(kāi)展各種活動(dòng),教育學(xué)生把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路。

2.開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育。中華民族傳統(tǒng)美德是中國(guó)歷史流傳下來(lái)的,具有深遠(yuǎn)影響,可以繼承,有益于我們的優(yōu)秀遺產(chǎn),是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生感恩老師、感恩父母、感恩身邊的人。

3.開(kāi)展文明禮儀教育。本學(xué)期重點(diǎn)抓以下幾個(gè)方面:一是尊師:學(xué)生尊師,天經(jīng)地義,教師傾全部心血于教育事業(yè),無(wú)私的把知識(shí)傳授給學(xué)生,學(xué)生首先應(yīng)尊重老師的勞動(dòng),集中精力,聽(tīng)好每節(jié)課,平時(shí)見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼,問(wèn)侯。二是互助:同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互幫助,生活上相互照顧,在出現(xiàn)矛盾摩擦?xí)r相互寬容,涼解,妥善處理好同學(xué)間的關(guān)系。提高自控能力,用理智戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng),用寬容代替狹隘,用文明抵御粗俗。

4.加強(qiáng)心理健康教育。充分發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)老師的作用,以學(xué)校心理咨詢室為重點(diǎn),以學(xué)科教學(xué)滲透和心理健康教育課為抓手,根據(jù)學(xué)生的生理、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行心理健康教育。本學(xué)期嘗試在初二年級(jí)開(kāi)設(shè)心理校本課程。

5.加強(qiáng)法制教育。以普法教育為契機(jī),本學(xué)期將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校開(kāi)展法制教育報(bào)告會(huì),舉辦法律知識(shí)講座、模擬法庭,并通過(guò)看電視、錄像、參觀展覽等生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行法紀(jì)教育,讓廣大學(xué)生增強(qiáng)學(xué)法、護(hù)法、用法的意識(shí)。

(五)優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。

1.建立家長(zhǎng)委員會(huì),提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。

2.擬定學(xué)期期中考試后召開(kāi)一此家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)要求班主任并通過(guò)家訪、信訪、

電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法,特別是留守學(xué)生。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的,有針對(duì)性的教育。

3.與各村委、社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

4.做好教師,特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管三、總務(wù)工作

1.警鐘長(zhǎng)鳴,安全工作必須常抓不懈。2.進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范收費(fèi)、開(kāi)源節(jié)流。

3.不斷提高后勤人員服務(wù)水平及素質(zhì),后勤服務(wù)要實(shí)現(xiàn)管理型向教育型轉(zhuǎn)變。4.進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

新的年度工作目標(biāo)已經(jīng)確立,工作思路已經(jīng)明晰,工作任務(wù)已經(jīng)明確,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在教體局和黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下勇創(chuàng)佳績(jī),把新興中學(xué)建設(shè)得更加美好!

新興中學(xué)201*年12月13日

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