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小廟鎮(zhèn)小廟學區(qū)學前教育工作匯報材料

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小廟鎮(zhèn)小廟學區(qū)學前教育工作匯報材料

小廟鎮(zhèn)小廟學區(qū)學前教育工作匯報材料

一、基本情況

小廟學區(qū)輻射16個行政村和居委會,覆蓋人口約4萬人。小廟學區(qū)有公辦幼兒園6所,其中3所獨立幼兒園、3所校中園。幼兒園總占地面積約4990平方米,總建筑面積1410平方米,幼兒教室30個,幼兒活動面積3500平方米。今年共開設班級15個,入園兒童403人。幼兒學前一年入園率91%,學前三年入園率77%。專人教師30人,其中在編18人,編外12人。幼兒教師專科以上學歷12人,學前專業(yè)12人,學歷合格率90%,專業(yè)合格率40%。

全學區(qū)公辦幼兒園共有大型玩具4組,電子琴8個,電腦1臺,電視12臺。

二、發(fā)展思路與規(guī)劃

1、根據(jù)《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和省、市、縣有關(guān)學前工作的文件精神,結(jié)合小廟鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會發(fā)展情況及特殊地理位置,科學規(guī)劃,建設標準化幼兒園。幼兒園布局調(diào)整按照“就近入園、方便接送、適度規(guī)!钡脑瓌t,堅持布局調(diào)整與鎮(zhèn)村規(guī)劃建設相結(jié)合,與新建、擴建園所相結(jié)合。小廟學區(qū)“十二五”內(nèi)籌劃在街道教育路新建幼兒園一所,在衛(wèi)星西路新建幼兒園一所,在育才路新建幼兒園一所。另外,對雷麻小學校中園進行改造和適當擴建。

2、注重幼兒園內(nèi)涵建設,加快素質(zhì)教育實施進程。學區(qū)中心幼兒園要在全學區(qū)發(fā)揮示范作用,建成全學區(qū)學前教育活動中心,開展師資培訓、教學研究、科學育兒指導等活動。按照《幼兒園教育指導綱要》要求,建立以幼兒發(fā)展為本的幼兒教育課程體系和評價制度,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持以游戲為基本活動,保教結(jié)合、寓教于樂,防止和糾正幼兒園教育“小學化”傾向,著力推進學前教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。

三、當前存在的困難與問題

1、中心幼兒園由于去年底合辦方的撤股,目前負債元。

2、學區(qū)范圍內(nèi)存在3所無證幼兒園,分別為陽光心語幼兒園、金童幼兒園、天辰幼兒園。經(jīng)了解,其辦園行為未履行任何報批程序,又未做到合理布局、規(guī)劃,存在諸多問題和隱患,嚴重違反了《中華人民共和國民辦

教育促進法》、《幼兒園管理條例》等法律法規(guī),破壞了地方良好的教育環(huán)境,給學校及地方政府造成不安。中心學校已多次向縣主管局和地方黨委政府報告請求解決。

3、公辦(含校中園)幼兒園設施不完善,條件簡陋。4、保教質(zhì)量不高,存在“保姆式”和小學化傾向。

四、建議與期望

1、加強幼兒教師隊伍建設和培養(yǎng),擴大公辦幼兒園中幼教專業(yè)教師的

比例,實現(xiàn)幼兒園教師專業(yè)化。

2、將公辦幼兒園的辦園經(jīng)費納入國家教育事業(yè)財政預算內(nèi)。

小廟學區(qū)中心學校

二○一一年四月十九日

擴展閱讀:小廟鎮(zhèn)小廟學區(qū)201*年度工作總結(jié)

肥西縣小廟學區(qū)中心學校201*年度

工作總結(jié)

滄桑礪洗,春華秋實,轉(zhuǎn)眼間201*年成為了驕傲的歷史。在這一年中,我們以黨的十七大四、五中全會精神為指針,堅持科學發(fā)展觀,牢固樹立“以人為本”的教育觀,在各級黨政和主管部門的關(guān)懷指導下,全面推進學校素質(zhì)教育,加快教育現(xiàn)代化步伐,加大教育教學改革力度,加強師資隊伍建設,積極實施課程改革,努力構(gòu)筑教育發(fā)展新平臺,不斷提升辦學層次;以“創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點,進一步強化學校內(nèi)部管理。通過全體教職員工的積極進取、努力拼搏,各方面取得了長足的進展和顯著成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學區(qū)基本情況

本學區(qū)現(xiàn)有4所完小,1所中心幼兒園(含振興幼兒園和2個獨立分園),3個校中園。共開設小學班38個,幼兒班15個。在校生201*人,其中小學生1636人,學前生373人,F(xiàn)有在職教職工167人,離退休(含退職、退養(yǎng))78人。全學區(qū)總占地面積約119000平方米,校舍建筑面積20637平方米。

二、先進辦學理念引領(lǐng)學校快速發(fā)展

我們的辦學方向是:認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,制定適合我學區(qū)的發(fā)展規(guī)劃;不斷拓展辦學思路,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務;樹立正確的教育觀,面向全體學生;積極創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學生的健康發(fā)展奠定良好的基礎。

我們的辦學理念是“以管理求效益,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,面向全體師生,努力讓每一位師生都能在學校得到發(fā)展,為現(xiàn)代社會培養(yǎng)輸送全方位的人才。

我們的辦學目標是:圍繞一個中心(以提高教育教學質(zhì)量為中心),強化四個加大力度(加大課程改革的實施力度、加大高素質(zhì)教師隊伍建設力度、加大學生養(yǎng)成教育力度、加大基礎建設實施項目力度),做到兩個確保(確保教育教學質(zhì)量位居全縣前列、確保師生安全零事故)。

三、加強制度建設切實規(guī)范辦學行為

為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化,學校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學化和人性化,全面營造“校以育人為本、師以敬業(yè)為樂、生以成長為志”的辦學氛圍。制訂并完善了《小廟學區(qū)績效工資分配實施方案》、《村小校長考核積分方案(試行)》、《幼兒園園長履行職責考核積分細則》、《教師統(tǒng)一考勤制度》、《班級管理實施辦法》、《教師學期工作情況綜合積分細則》等規(guī)章制度,逐步健全了科學合理的管理評價機制。

規(guī)范辦學行為,糾正不正之風。學校設立永久性公示欄,對學校的收費、人事、財務、表彰獎勵等學校事務進行全面公開;每學期末召開民主生活會,對各校領(lǐng)導班子、管理人員、班主任、后勤人員等進行測評考核;清查教師在學生中亂征訂、亂推銷、有償家教等行為。端正了教育行風,實現(xiàn)全體創(chuàng)優(yōu)。

四、重視隊伍建設提高教師綜合素質(zhì)

有一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我們始終把加強教師隊伍建設,提高領(lǐng)導干部管理能力和教師教育教學能力作為工作的重點。

抓好班子建設,增強依法治教意識。學校領(lǐng)導班子學理論、

學管理、學經(jīng)驗。為了充實和改善班子隊伍,提高管理力量,今年暑期,對北分路、明德小學的班子進行重新組建(北分路小學:同意余本勝、陶先成二同志辭去副校長、教導主任職務,瞿雙、沙慧、沈勁松、劉乃清四同志分別擔任正副教導、總務主任職務;明德小學:同意胡祥友、郭叢俊二同志辭去正副教導主任職務,高軍、李文分別擔任正副教導主任職務,余兵擔任總務副主任職務)。加強了班子力量,班子成員趨于年輕化、合理化。

廣泛開展師德教育,狠抓師德素養(yǎng)提高。利用間周一次的政治業(yè)務學習等各種學習機會,組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》等政策法規(guī),樹立正確的教育觀、價值觀;結(jié)合縣教育系統(tǒng)的政風、行風整頓,嚴格執(zhí)行“五禁三控”的規(guī)定;進行師德量化考核積分,師德崗位分值為50分,對于違法違紀行為,實行師德崗位一票否決,將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動。

本年度,中心校被評為“肥西縣教育系統(tǒng)先進集體”,北分路回族小學被授予縣“德育工作先進集體”光榮稱號,雷麻小學獲鎮(zhèn)“教育系統(tǒng)先進集體”稱號;趙春萍老師被授予“合肥市優(yōu)秀教師”光榮稱號,方義銀等6位教師榮獲縣“優(yōu)秀教師”稱號,孫瓊被評為縣“優(yōu)秀骨干教師”,萬婧老師被授予縣“德育工作先進個人”,徐華老師獲縣“優(yōu)秀班主任”稱號,谷云等28人分別評為鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“先進教研工作者”。第26個教師節(jié),鎮(zhèn)政府隆重召開表彰大會,撥款約9500元對受表彰的單位和個人予以

獎勵,教師積極性受到極大鼓舞。

重視教師業(yè)務進修,積極組織教師參加崗位培訓、繼續(xù)教育、技術(shù)信息和新課程改革實驗,把學習與培訓放在提高教師素質(zhì)的首位。本年度組織23名教師參加了繼教集中培訓,71人遠程培訓;3名校長參加縣管理干部教育培訓,3人教師參加縣組織的后備干部培訓,8人參加市中小學班主任遠程培訓;英特爾培訓87人,計算機應用培訓7人,心理咨詢師培訓2人,創(chuàng)新案例培訓25人;安排專職教師參加農(nóng)遠管理、運用和信息技術(shù)培訓,并舉辦全員參與的校本培訓。鼓勵教師自覺學習,自我升華,自我完善,主動接受終身教育。

充分發(fā)揮學校骨干教師的帶動引領(lǐng)作用,優(yōu)化師資資源配置,加強教師專業(yè)化、專門化建設。中心校堅決執(zhí)行主管局的決定,所有學科教師都實行專職化,根據(jù)教師所學專業(yè)和特長,對口教學。此舉,既發(fā)揮了教師特長優(yōu)勢,又實現(xiàn)了師資資源配置相對均衡。

認真做好學校黨群組織建設,豐富組織生活。積極組織黨員干部認真學習十七屆四中、五中全會精神,開展學習實踐科學發(fā)展觀、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,采取座談會、收看電教片、考察學習等形式,增強廣大黨員的榮譽感、責任感和使命感。201*年又吸收了3名預備黨員、有3名預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員,考察了4名積極分子,6名黨員被鎮(zhèn)黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,李本志同志被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀黨務工作者”。重視教育工會、關(guān)工和退(離)休教師協(xié)會工作,各教育工會分會均開展了積極有益的活動。如組織職工參加鎮(zhèn)舉辦的籃球賽,3.8節(jié)組織部分常年埋頭在第一線的女教職工去合肥休閑健身,暑假

組織優(yōu)秀教師56名去北京參觀考察(經(jīng)費:48496元)。各工會每年年底都要開展“慈善一日捐”活動,去年年底共捐款22900元。退離休教師協(xié)會自成立以來,也相繼開展了豐富多彩的活動,如“迎新春.話發(fā)展”座談會、興趣書法展等活動,3月份,退教協(xié)在中心校的領(lǐng)導下組織39名離退休老同志前往蘇杭四日游,既愉悅了老同志們的身心,又讓其感受到組織的溫暖。

五、拓寬德育途徑深化學生養(yǎng)成教育

我們繼續(xù)把德育工作放在各項工作的首位,以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點、基本道德規(guī)范為基礎,實現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。我們始終把面向全體學生、學生的全面發(fā)展和學生主動發(fā)展作為學校教育工作的著力點,強調(diào)德育滲透,注重養(yǎng)成教育。

各校園堅持德育為首,全面加強德育工作。不斷調(diào)整充實德育內(nèi)容,切實增強德育工作的科學性和針對性,認真貫徹《中小學德育工作實施意見》和《德育工作評價方案》,努力創(chuàng)造學校、家庭、社會三者結(jié)合的德育工作新格局。中心校、北分路、雷麻、明德小學及中心幼兒園都開辦了家長學校,學員500余人。中心校本部第13期家長學校于11月13日正式開學。通過家長學校學習,所有學員受益匪淺,學校與家長的聯(lián)系得到了進一步加強,為學校工作的正常、健康開展奠定堅實基礎。北分路小學榮獲縣“德育先進單位”光榮稱號。

繼續(xù)貫徹《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》。各校結(jié)合實際制定了《學生一日常規(guī)》,狠抓學生的養(yǎng)成教育,讓學生逐漸養(yǎng)成良

好的行為習慣,做講文明、懂禮貌、守紀律的好孩子。中心校領(lǐng)導、管理人員深入班級,明確分工,責任到人,與班級結(jié)對子,蹲點督促檢查各班級學生養(yǎng)成教育效果,收效良好。

深入開展形式多樣的活動,加強愛國主義教育。堅持每周升國旗、國旗下講話制度,開展了愛國主義讀書知識競賽、中小學生書信大賽、經(jīng)典古詩文誦讀等系列活動。明德小學在縣第三屆“廣玉蘭”杯經(jīng)典誦讀比賽中獲第一名,美文誦讀節(jié)目《三字經(jīng)》代表肥西縣參賽,獲市級二等獎;北分路小學開展“祖國在我心中”演講比賽和“美麗的家鄉(xiāng)”征文比賽。各校在六一、國慶節(jié)時,皆舉辦文藝匯演,中心校組織學生參加合肥市“天翼杯”文化藝術(shù)節(jié)活動,部分節(jié)目還被推選參加市級決賽,10多名教師犧牲節(jié)假日休息時間排練節(jié)目,參加了縣第三屆“廣玉蘭杯”經(jīng)典誦讀比賽,榮獲二等獎。

各小學均能以少先隊為基地,開展形式多樣的德育教育活動。如設立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、少先隊廣播站,定期開展黑板報和手抄報評比、“學雷鋒活動周”、“孝親敬老感恩教育”、“推普周”普通話大賽等活動!傲.一”節(jié)所有學校都舉行新隊員入隊儀式,加強團隊教育,部分學校組織少先隊員為敬老院老人送去慰問品、整理房間,去街道、清真寺打掃衛(wèi)生。每學期期末各校都要開展先進班集體、文明班級、“三好”學生、優(yōu)秀學生干部等評比表彰活動,使廣大中小學生在評比中受到教育,好人好事層出不窮。中心校組織各中隊為西南干旱災區(qū)進行愛心捐款3766.5元。今年,李杰等3名同學分別獲得縣級“三好學生”、“突出進步學生”稱號,30余名學生被中心校授予“三好學生”

等稱號。中心校少先大隊隊室被評為“合肥市模范隊室”。

六、狠抓教學常規(guī)有效提高教學質(zhì)量

堅持義務教育重中之重不動搖,深化素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量是我們的一貫宗旨。經(jīng)統(tǒng)計,全學區(qū)小學入學率100%,輟學率為0%。,流生得到徹底控制。

教學質(zhì)量是學校的生命線,教學常規(guī)的規(guī)范化是教學質(zhì)量得以提升的重要保證。我們對常規(guī)工作常抓不懈,做到了高標準、嚴要求,加強教學常規(guī)精細化管理,明確各項工作細則要求,結(jié)合縣教育局要求,加大對教學常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度,建立班級日志、校務日志,實行巡課、月檢查制度。今年秋季招收的265名新生,全部進行了電子學籍的錄入。

各校(園)均能全面嚴格執(zhí)行課程計劃,落實課程標準,開齊課程,開足課時,不斷提高教育教學質(zhì)量,努力提高學生各學科的成績合格率。本學區(qū)期末檢測優(yōu)秀率達79%,及格率95%以上。每學期召開教學質(zhì)量分析會和畢業(yè)班主題工作調(diào)研會,全面分析,細致總結(jié)。本年度中心校舉辦了第九、十屆教學開放周活動,安排了20節(jié)示范、研討課,20位年輕骨干教師進行示范、研討課教學,參加開放周活動的教師217人次,學生家長705人次。教師、家長對課堂教學進行真實點評,起到了揚長避短的作用。此活動受到社會與家長的稱贊。

加大對幼兒、學前教育管理,做好幼兒保教工作。建章立制,實行目標管理,提高幼兒教師自身素質(zhì),堅持保教并重。根據(jù)《幼兒教育指導綱要》,結(jié)合目前實際,制定符合幼兒身心發(fā)展需要的遠、近

期辦學目標和幼兒活動方案,堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,達到家園共育目標,并開展節(jié)日文藝表演、大班畢業(yè)匯演等形式多樣的親子活動;每學期初都要對入學兒童進行疫苗接種查驗和健康檢查。今年春季,中心幼兒園投入2萬元,辦起了幼兒園食堂,科學合理安排幼兒飲食和午間活動,收到良好評價。

重視辦學水平評估,提高辦學標準。結(jié)合縣局辦學評估活動,本年度對中心校本部、雷麻、北分路、明德四所學校進行了辦學水平評估。明德小學在教研分會評比中成績優(yōu)勝,被推薦參加縣級村小評估,中心校直接參加了縣評比。

加快創(chuàng)建特色學校步伐,積極創(chuàng)建特色校園。明德小學業(yè)已通過市級“特色學校”驗收,中心校也以經(jīng)典誦讀為特色,北分路則以民族教育為特色,雷麻小學啟動了以“寫字教學”的特色教育,提出“一筆一劃寫字,一言一行做人”的口號,都已取得較好成效,隨時準備接受各級檢查驗收。

能因地制宜地開展形式多樣的校園文化活動,并把開展體育活動和藝術(shù)教育活動作為主要活動載體,且逐步建立起一整套相應的管理制度。各校均能正常開展“兩操”及大課間活動,啟動了“陽光體育冬季長跑”項目;中心校開展了大課間評比活動,并派出代表隊參加縣舉辦的“第三套小學生廣播體操”比賽,獲得二等獎;舉辦了“慶元旦師生紅歌賽”、學生科技手工制作評比活動;各單位均為在校學生進行了體質(zhì)健康測試(1636人),建立了健康檔案。各單位均在大力開展文藝、體育、衛(wèi)生工作,校園文化既濃厚又各具特色。

七、增強科研意識深入推進課程改革

教育科研是學校的生命力所在。我們?nèi)尕瀼鼗A教育課程改革精神,認真落實《課改方案》所提出的各項任務,使全學區(qū)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握課程改革目標、內(nèi)容和任務。本學區(qū)于八月份組織課改年級教師先后參加了在市、縣舉辦的各學科課改培訓,2人參加省級中小學骨干教師培訓,8人參加國培計劃學習;組織年輕骨干教師去馬鞍山、合肥、上派等地學習、聽課。通過培訓學習,使他們的課堂教學技能不同程度地得到了提高。

為了有效推進新課程改革工作,本學區(qū)結(jié)合實際,利用暑期大好時機,于8月24日-28日集中開展了有全學區(qū)教師參加的課程改革實驗校本學習與培訓。本年度,間周一次政治業(yè)務學習,連同暑期集中培訓,開展了10余次學習培訓,參加學習培訓達600多人次。參與《有效教學反思》、《數(shù)字圖書館教學應用研究》、《新理念下小學數(shù)學課堂教學評價方式研究》、《大課間活動將運用于體育課堂》、《攀登英語》等課題的理論知識培訓學習、研究,課題《圖文結(jié)合繼承傳統(tǒng)文化》已申請結(jié)題,組織159人參加省級“上好課”統(tǒng)一考試。通過培訓,不但激活了教師課堂教學創(chuàng)新的靈感,更是增強了適應新課標教學要求的決心和信心,提高了駕馭新教材的能力。一年來,全學區(qū)共有30余名教師的論文、教學設計、課件獲省市縣級不同獎項。

八、加大經(jīng)費投入努力改善辦學條件

按照縣主管局的統(tǒng)一部署安排,中心校(本部)、雷麻小學暑期進行了校舍加固工程。中心校加固2個單體,分別是教學樓(面積

18772.6平方米)、智星樓(面積1200平方米),總投資約101萬元(其中教學樓35萬,教學樓66萬元);雷麻小學教學樓加固面積448平方米,投資36萬元。

為了進一步改變校容校貌,全年共投資297726.4元。拆建了中心校本部南圍墻(經(jīng)費19092元),新建中心校水泥籃球場920平方米(經(jīng)費:46000元)和彩磚路面336.85平方米(經(jīng)費:20884.7元);修筑了北分路小學運動場彩磚路面,(經(jīng)費26759元);新建雷麻小學水泥籃球場,并添置體育器材(經(jīng)費:約30000元);明德小學新建羅馬桿圍墻30米(價值5400元);因校安工程損毀恢復了中心校的水磨石、內(nèi)外墻瓷磚、雕塑拆建和零星維修工程(經(jīng)費總額:149590.7元,其中水磨石28214元,內(nèi)外墻瓷磚78184.7元,雕塑拆建等22147元,零星維修21045元)。

加快實施教育現(xiàn)代化進程。今年添置學生桌椅465套(經(jīng)費54870元),辦公桌椅40張(經(jīng)費8000元);為退離休協(xié)會添置會議桌椅1套(價值1600元)。中心校遷移重建電腦教室,新增電腦20臺,電腦桌20張(經(jīng)費:60800元),鋼質(zhì)靜電地板64平方米,(經(jīng)費:9600元),同時建設教室電子備課室,購置電腦7臺,(價值17850元),中心校添置電子大屏幕(價值28543元),方便了師生,提高效益,著實推動了我學區(qū)現(xiàn)代化教育進程,多名師生在農(nóng)遠運用、論文、課件、電腦制作等方面獲獎;各校新增音體美器材數(shù)百件,價值6300元。

積極爭取社會各界的支持援助,為改善辦學條件添磚加瓦。今年,省市民委又對北分路小學支持3萬元,用于改造田徑運動場,

鎮(zhèn)政府將雷麻社區(qū)農(nóng)民體育運動建設項目安排給雷麻小學(價值3萬元)。這些著實改善了辦學條件,提高辦學水平。

九、強化安全教育努力打造和諧校園

學校安全責任重于泰山。各校一直把安全工作放在各項工作的首位。狠抓責任落實,嚴格責任追究制,堅決遏制校園安全事故的發(fā)生,進一步樹立“安全工作,人人有責”的理念。中心校與各校園簽訂了《學校安全專項整治工作責任書》,各單位與班主任、學生家長分別簽訂了《加強學校安全教育責任書》、《學生家長對子女教育和監(jiān)護責任書》,做到了層層落實,環(huán)環(huán)相扣,責任明確。

為了消除安全隱患,我們對校園安全工作采取了一系列防范措施,成立組織,健全制度,明確分工,把校園安全“專項檢查整治”落到實處,開展好“安全教育一月一主題”活動;加強校園門衛(wèi)值班制度,配備了7名專職保安人員,安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)(經(jīng)費:31896.52元),確保學校財產(chǎn)安全和師生人身安全;校園“文明創(chuàng)建”和“平安校園”創(chuàng)建檢查,每月一次,真抓實干,獎罰分明。各單位開展了緊急疏散、防火安全演練,配合交管、交警部門做好“三無”車輛清理。國家公安部等五部委和省市縣綜治委、政法委來我校調(diào)研查看,評價良好。我學區(qū)各小學都已獲得“平安校園”稱號,中心校本部還獲縣“平安校園示范學!狈Q號。

積極推進依法治校,依法治教工作,多層次、多形式開展師生法制教育,深入學習法律法規(guī),提高廣大教師法治意識,營造濃厚的依法治教、依法執(zhí)教氛圍。為此,中心校組織教師參加縣學法送法

演出,積極做好“五五”普法迎檢工作,常年聘請法制輔導員和法律顧問,來校進行法制等方面的專題講座,市消防總隊宣教中心兩次來校進行消防安全知識專題報告。學校定期出黑板報、手抄報,進行法制宣傳。召開民主生活會和教代會,增加民主管理透明度。中心校本部獲得市級“平安校園”、“依法治校示范學!惫鈽s稱號。

積極進行傳染病宣傳、防控工作,堅持每日晨檢、午檢和病情日報告制度,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早處置。下半年還為全學區(qū)201*名學生進行身體健康檢查(經(jīng)費:10090元),建立了學生健康檔案,并做好630余名新生入學(園)疫苗接種的查驗工作。

中心校抓住春秋季植樹黃金季節(jié),統(tǒng)一采購花草樹木,實施高規(guī)格校園綠化、美化、香化工程,美化了校園,優(yōu)化育人環(huán)境(投入資金:13243元)。雷麻小學正在迎接市“綠色學!彬炇。

十、科學管理財務高效發(fā)揮保障功能

堅持實行人、財、物統(tǒng)管,堅持校務公開。嚴格執(zhí)行預算,實行政府采購和集中采購相結(jié)合,做到經(jīng)費統(tǒng)收,開支統(tǒng)付,物品統(tǒng)購。對各單位財務實行“校收、縣管、校用”,收支規(guī)范,快捷高效,提高了資金使用效益和透明度;各項開支做到“五堅持”:堅持事先申報,堅持票據(jù)規(guī)范,堅持手續(xù)齊全,堅持一支筆審批,堅持按時向縣報賬;設置永久性公示欄,堅決制止亂收費,本年度我學區(qū)無一例亂收費現(xiàn)象。

保障教職工權(quán)益,為廣大師生員工辦實事、辦好事。本年度,中心校圓滿地為335人次辦理了的績效工資的30%部分(金額1104959

元),零星增資180人(金額153442元);完成了170名教師的學年度考核工作(其中優(yōu)秀人數(shù)26人);為167名教職工變更了醫(yī)保和住房公積金;為16名晉升中級專業(yè)技術(shù)職務的教師(9人通過評審)履行了申報和材料審核手續(xù),8人被聘任小學高級教師職務。

扶危救困,切實做好困難師生幫扶解困工作。中心校在本年度中,組織慰問離退休老同志78人次(慰問金額約2400元),救助13戶特困教職工(慰問金額3700元);看望生病住院職工5人次;改造教師住房1套,為5名單身職工調(diào)整安排住房;協(xié)助縣保險公司為學生投平安保險1187人,辦理城鎮(zhèn)醫(yī)保116人、校方責任險2191人,經(jīng)費15330元(其中學生201*人,教師175人)。

繼續(xù)做好“留守”兒童關(guān)愛工作。本年度,投資近萬元建設了中心校、雷麻、明德3個“留守兒童活動之家”,開通親情電話,豐富留守兒童課余生活,健全留守兒童各項資料,正在迎接市級驗收!瓣P(guān)心下一代在陽光下健康成長”是關(guān)工、退教協(xié)一貫的主題,離退休教師今年和72名“留守兒童”結(jié)對幫扶,送去學習和生活用品,老同志散發(fā)出了余熱,使這些兒童倍感學校、社會所給予的關(guān)懷和溫暖,社會反響良好。

回眸過去,我們樂觀地看到我學區(qū)的教育事業(yè)正向健康、持續(xù)、科學的方向發(fā)展。但是,我們也面臨著諸多的困難和憂慮:由于我鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)規(guī)模的不斷擴大,明德小學校舍嚴重緊缺,亟待新建教學樓;中心校本部校舍緊缺、運動場地急待擴征整修,建造標準化運動場;無證辦園現(xiàn)象,造成招生混亂,存在安全隱患;教師隊伍監(jiān)督、考核、

評估機制還不夠完善等等。

“雄關(guān)漫步真如鐵,而今邁步從頭越”,我們的成績已成為過去,將迎來新的挑戰(zhàn)與機遇。我們將認真學習實踐科學發(fā)展觀,堅決以各級黨政和主管部門的正確領(lǐng)導為準繩,齊心協(xié)力,奮勇拼搏,繼續(xù)推動學校朝“管理科學化、條件現(xiàn)代化、育人全面化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向大步前進!

小廟鎮(zhèn)小廟學區(qū)中心學校二0一0年十二月三十日

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