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個(gè)人工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 01:56:47 | 移動(dòng)端:個(gè)人工作總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),恪盡職守,教書育人,注重提高學(xué)生素質(zhì),注重改進(jìn)班級(jí)管理,取得了較為明顯的成效,F(xiàn)將年來的工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真工作,圓滿完成教學(xué)任務(wù)

今年來,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),我認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。

注意搞好教學(xué)準(zhǔn)備工作。我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果。備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難點(diǎn)、重點(diǎn)。十分注重教學(xué)設(shè)計(jì)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

爭(zhēng)取得到最佳課堂效果。針對(duì)初三的年級(jí)特點(diǎn)和普通班的學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)為重點(diǎn),設(shè)法改善課堂教學(xué)氣氛和軟環(huán)境,不搞滿堂灌。在教學(xué)中,有意識(shí)地通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式。在教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的不同的成績基礎(chǔ),尊重不同的興趣愛好、生活感受,設(shè)法調(diào)動(dòng)他們的積極性,不強(qiáng)求一律,使他們形成自己不同的風(fēng)格,讓他們的天性和個(gè)性得以自由的發(fā)揮。教學(xué)中,注重了講與練結(jié)合,注意抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。由于極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

認(rèn)真搞好課后輔導(dǎo)總結(jié)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。經(jīng)常利用課余時(shí)間無償為學(xué)生補(bǔ)課,成效明顯。二、注重班級(jí)管理

作為二年級(jí)班的班主任,我深深懂得,班主任工作必須以人為本,形成合力,抓思想,抓凝聚力,以管促學(xué)。

牢牢抓住思想教育不放松。堅(jiān)持常抓不懈,經(jīng)常利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等天天講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。本學(xué)期來,重點(diǎn)開展了“講普通話寫規(guī)范字”活動(dòng)、中學(xué)生普法教育、反吸毒教育和預(yù)防艾滋病教育等。學(xué)生雷磊上網(wǎng)成癮,電子海洛因已經(jīng)俘虜了他。他原本寄宿在他大伯家,月份因?yàn)樯暇W(wǎng)與大伯反目成仇,離家出走。得知情況后,我立即與平時(shí)和他熟悉的人聯(lián)系,查找下落,找回后及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,制定落實(shí)措施,使其得到了挽救。

以人為本關(guān)愛學(xué)生健康成長。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗教育,組織常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。關(guān)心學(xué)生身體健康,經(jīng)常督促學(xué)生保護(hù)好身體,保護(hù)好視力。年月份,我班學(xué)生舒晨雪、耿曉雨分別在課堂上突然發(fā)病,我及時(shí)把學(xué)生護(hù)送到醫(yī)院并通知家長,利用晚上時(shí)間親自陪護(hù)、補(bǔ)課,獲得了學(xué)生和家長的好評(píng)。

時(shí)刻注意增強(qiáng)班級(jí)的凝集力。針對(duì)班級(jí)特點(diǎn),指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),組織開展與其它班的籃球賽、乒乓球賽,培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),特別是月底的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),激發(fā)了學(xué)生的集體英雄主義精神,班級(jí)始終保持團(tuán)結(jié)拼搏、敢于勝利的精神風(fēng)貌,取得了較好的成績。平時(shí),注意采取有效的激勵(lì)機(jī)制,與其他老師和班干部一起研究制定了《班級(jí)管理措施》、《學(xué)習(xí)成績獎(jiǎng)懲措施》、《促進(jìn)后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化進(jìn)步措施》,表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),整個(gè)班級(jí)進(jìn)步明顯。

形成合力齊抓共管增強(qiáng)效果。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,督促學(xué)好各門功課,并掌握協(xié)調(diào)合理安排學(xué)生的課余作業(yè)量。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,走訪了大多數(shù)學(xué)生家庭,及時(shí)召開家長會(huì),互通、了解情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女。大膽放手使用班干部,發(fā)揮“小干部”的大作用。

三.存在的問題

工作中也存在著一些不足。主要有:一是由于理想教育針對(duì)性不強(qiáng),個(gè)別“后進(jìn)生”還缺乏進(jìn)步的信心和動(dòng)力,轉(zhuǎn)化進(jìn)步不夠明顯;二是由于我的管教不夠,有的學(xué)生的行為習(xí)慣還不夠規(guī)范,有貪玩、學(xué)習(xí)不努力的現(xiàn)象;三是因?yàn)槲业慕虒W(xué)水平還不夠高,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績發(fā)展不平衡,有兩極分化現(xiàn)象。

總之,工作中取得了一些成績。但成績只能代表過去,在今后的工作中,我揚(yáng)長進(jìn)短,爭(zhēng)取更大的成績!

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文書個(gè)人工作總結(jié)

XXX,男,漢族,XXX年XXX月出生,中共黨員,本科學(xué)歷,畢業(yè)于XXX大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè),助理農(nóng)藝師,XXX年9月參加工作,現(xiàn)任XXX文書。

一年來,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下,我能夠立足本職,腳踏實(shí)地,團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo),按時(shí)完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù),取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評(píng)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

學(xué)習(xí)是提高個(gè)人素質(zhì)的基本途徑,是做好工作的重要基礎(chǔ);谶@種認(rèn)識(shí),我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,因此,自己從不放棄有效地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),始終抱著勤奮和虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持從書本上學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)上學(xué),在工作實(shí)踐中向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué),始終把學(xué)習(xí)作為一種精神、一種操守、一種習(xí)慣,內(nèi)化于心,外化于行。通過不斷的學(xué)習(xí),拓寬了知識(shí)視野,提高了自身文化素質(zhì)和政治理論水平,增強(qiáng)了履行本職工作的業(yè)務(wù)能力。

二、立足崗位,做好本職工作

一是能夠堅(jiān)守崗位,愛崗敬業(yè)。自己本職崗位是文書工作,文書就是要堅(jiān)守崗位,也就是看門、守家、接待來訪,上通下達(dá)。因此自己能夠早來晚走,沒有特殊事情從不請(qǐng)假,

每天堅(jiān)守在工作崗位上,沒有一次漏崗現(xiàn)象。此外,自己還利用早晚時(shí)間打掃機(jī)關(guān)各辦公室衛(wèi)生,確保辦公環(huán)境清潔。

二是做好文件處理工作,確保文件有效運(yùn)轉(zhuǎn)。能夠嚴(yán)格按照公文處理辦法和電子公文處理系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)定,抓好文件處理工作,做到了及時(shí)收發(fā)、傳閱,提高了辦文質(zhì)量,加快了辦文速度,確保了文件的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

三是做好文書檔案管理工作,確保各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)有據(jù)可查。嚴(yán)格按照文書檔案管理工作辦法的要求,及時(shí)收集整理需要?dú)w檔的文件,并做好文件的立卷歸檔工作,根據(jù)文件內(nèi)容的重要性確定保管年限,分門別類做好文件歸檔,電子目錄清晰明確,電子文檔規(guī)范齊全,確保了歸檔文件的廣泛性、真實(shí)性、原始性,使單位的各項(xiàng)工作有據(jù)可查。

四是做好文字綜合材料的起草工作。無論是領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、匯報(bào)材料、工作總結(jié)等大型材料,還是臨時(shí)性材料、階段性材料,從接到任務(wù)起,自己都能夠?qū)σ獙懙牟牧险J(rèn)真分析、提出立意、定出提綱、反復(fù)推敲,加班加點(diǎn)去寫,按時(shí)完成文字綜合材料,并打印裝訂上報(bào),得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。

三、任勞任怨,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作因?yàn)閱挝坏娜藛T少,工作量大,有些工作完成時(shí)限要求的緊,所以個(gè)別臨時(shí)性工作領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)交給我處理。對(duì)此,我從沒有任何怨言,不講代價(jià),廢寢忘食,加班加點(diǎn),節(jié)假日

期間領(lǐng)導(dǎo)隨叫隨到,確保領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在限定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評(píng),連續(xù)6年年度考核被評(píng)為優(yōu)秀等次,先進(jìn)工作者榮譽(yù)。

總之,在完成本職工作,取得成績的同時(shí),自身還存在一定的不足,有時(shí)存在浮躁的情緒。在今后的工作中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富自己的視野,為文字材料的寫作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),戒驕戒躁,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各項(xiàng)本職工作。

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