兼職教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
兼職教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
201*年7月19日至8月3日,我有幸參加了油田公司未央湖培訓(xùn)中心承辦的兼職教師培訓(xùn)班。因?yàn)槭敲摦a(chǎn)學(xué)習(xí),辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很大的支持,所以我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把學(xué)習(xí)過程當(dāng)作是全面充電,提高素質(zhì)的過程。
通過五個(gè)單元70個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),自己在培訓(xùn)教學(xué)的基本方法、個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)及綜合能力等方面都有了一定的提高。此次培訓(xùn)活動(dòng)安排合理、內(nèi)容豐富,注重理論聯(lián)系實(shí)際,著重提高我們作為兼職教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和能力。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的收獲主要有以下三個(gè)方面:
一、貼近實(shí)際的授課內(nèi)容,掌握了培訓(xùn)的技巧和方法。通過學(xué)習(xí)“兼職教師的素質(zhì)任務(wù)、培訓(xùn)教學(xué)基本方法、教師禮儀與課堂授課溝通技巧、教學(xué)教法、教案編寫”等課程內(nèi)容,對(duì)于培訓(xùn)教學(xué)有了系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí),從學(xué)員心理特點(diǎn)、心理需求等方面出發(fā),了解成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)及如何有效開展企業(yè)培訓(xùn)的方式、方法;引導(dǎo)學(xué)員從實(shí)際出發(fā),學(xué)習(xí)作為兼職教師應(yīng)有的態(tài)度、知識(shí)和技能,面對(duì)企業(yè)千變?nèi)f化的情況和需求,善于運(yùn)用創(chuàng)造性思維,對(duì)員工進(jìn)行有效的教導(dǎo),激發(fā)員工的上進(jìn)心和潛力;學(xué)習(xí)教案編寫的基礎(chǔ)知識(shí),掌握具體教學(xué)的整個(gè)步驟,尤其是在課堂施教方面,對(duì)于如何組織、如何進(jìn)行內(nèi)容銜接及控制話題、轉(zhuǎn)移話題等方面都給出了切實(shí)有用的指導(dǎo)方法,從而使我在培訓(xùn)教師的基本技能、授課技巧及職業(yè)化塑造等方面都有了一定的提高。
二、參與體驗(yàn)式培訓(xùn),增長了才智。通過“自我介紹”、“三分鐘互動(dòng)”、“分組討論”等多種形式的實(shí)操鍛煉,使自己在親身投入,學(xué)習(xí)體驗(yàn)、展示交流的過程中,綜合能力得到了一定的提高。如:自我介紹,為大家提供了彼此了解認(rèn)識(shí)、展示個(gè)人風(fēng)采的機(jī)會(huì),鍛煉了每個(gè)人的現(xiàn)場(chǎng)語言表達(dá)能力;三分鐘互動(dòng),通過展現(xiàn)個(gè)人作品,進(jìn)行交流、溝通,增進(jìn)了了解;通過設(shè)定主題、各組代表上臺(tái)演示這個(gè)環(huán)節(jié),自己能夠運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真履行組長的職責(zé),積極組織本組學(xué)員進(jìn)行籌劃,鍛煉了組織協(xié)調(diào)和溝通能力,同時(shí)也看到了自身存在的不足。通過上臺(tái)演示,鍛煉了我的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,并從中學(xué)到了他人的優(yōu)點(diǎn)和長處。通過多次參與式討論,以及各組學(xué)員們的互動(dòng)交流,使自己對(duì)老師講授的培訓(xùn)教學(xué)的基本要領(lǐng)、技能、方法等理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)
三、多媒體課件形式精彩多樣,提高了制作能力。
多媒體課件是計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件的重要內(nèi)容之一,為了提高兼職教師的多媒體課件制作水平,更好地為教學(xué)服務(wù),培訓(xùn)中心安排業(yè)務(wù)強(qiáng)、技術(shù)精的老師將多媒體課件制作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行講解,主要介紹了多媒體課件設(shè)計(jì)流程、相關(guān)概念、基本操作流程等內(nèi)容,中間穿插了視頻插入、FLASH動(dòng)畫插入、超級(jí)鏈接等制作技巧,邊教學(xué)邊實(shí)踐,及時(shí)消化課堂內(nèi)容,并將所學(xué)到的課件制作小技巧應(yīng)用到自己的試講課件中,以使多媒體課件更加完美。
四、借鑒優(yōu)質(zhì)觀摩課,提高試講水平和質(zhì)量,達(dá)到實(shí)戰(zhàn)鍛煉的目的。為了培養(yǎng)學(xué)員的教學(xué)能力,提高培訓(xùn)學(xué)員專業(yè)素養(yǎng),此次培訓(xùn)安排了優(yōu)質(zhì)課的觀摩,特別聘請(qǐng)了兩位資深講師為大家進(jìn)行示范授課。兩位老師結(jié)合專業(yè)課講授,將自身教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給大家,與學(xué)員積極進(jìn)行溝通,解決大家在實(shí)際培訓(xùn)中存在的問題;在學(xué)員試講階段,四位評(píng)委老師遵循認(rèn)真、公正、科學(xué)的原則,力避“八股式”、“贊揚(yáng)式”評(píng)課,做到“功”、“過”分明,一針見血,使學(xué)員從評(píng)課中看到自身的不足,受到啟迪,學(xué)到教法。最使人感動(dòng)的是四位老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的敬業(yè)精神,試講階段正逢西安三十七八度的高溫天氣,老師們絲毫沒有因?yàn)樘鞖庠蚨涌煸囍v進(jìn)度,對(duì)每一位學(xué)院的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都給予了中肯的意見,并針對(duì)實(shí)際存在問題提出了相應(yīng)的建議,獲得了學(xué)員的一致好評(píng)?傊,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己感到不僅學(xué)到了理論知識(shí),更重要的是獲得了實(shí)踐的方法,提升了培訓(xùn)教學(xué)的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性,不斷強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,從多種渠道擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展知識(shí)面,使自己不斷擴(kuò)充知識(shí)的總量、質(zhì)量、流量,轉(zhuǎn)化為知識(shí)增量,從而獲得持續(xù)發(fā)展的綜合能力。要在實(shí)踐中不斷錘煉培訓(xùn)教學(xué)水平,做到“勤學(xué)、勤問、勤鉆研”,努力使自己成為一名合格的培訓(xùn)師。
以上是我參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
長慶賓館綜合辦公室:蘇偉艷
201*年8月4日
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兼職教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)
201*年7月19日至8月3日,我有幸參加了冀州市職教中心培訓(xùn)中心承辦的兼職教師培訓(xùn)班。因?yàn)槭敲摦a(chǎn)學(xué)習(xí),辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很大的支持,所以我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把學(xué)習(xí)過程當(dāng)作是全面充電,提高素質(zhì)的過程。
通過五個(gè)單元70個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),自己在培訓(xùn)教學(xué)的基本方法、個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)及綜合能力等方面都有了一定的提高。此次培訓(xùn)活動(dòng)安排合理、內(nèi)容豐富,注重理論聯(lián)系實(shí)際,著重提高我們作為兼職教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和能力。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的收獲主要有以下三個(gè)方面:
一、貼近實(shí)際的授課內(nèi)容,掌握了培訓(xùn)的技巧和方法。通過學(xué)習(xí)“兼職教師的素質(zhì)任務(wù)、培訓(xùn)教學(xué)基本方法、教師禮儀與課堂授課溝通技巧、教學(xué)教法、教案編寫”等課程內(nèi)容,對(duì)于培訓(xùn)教學(xué)有了系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí),從學(xué)員心理特點(diǎn)、心理需求等方面出發(fā),了解成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)及如何有效開展企業(yè)培訓(xùn)的方式、方法;引導(dǎo)學(xué)員從實(shí)際出發(fā),學(xué)習(xí)作為兼職教師應(yīng)有的態(tài)度、知識(shí)和技能,面對(duì)企業(yè)千變?nèi)f化的情況和需求,善于運(yùn)用創(chuàng)造性思維,對(duì)員工進(jìn)行有效的教導(dǎo),激發(fā)員工的上進(jìn)心和潛力;學(xué)習(xí)教案編寫的基礎(chǔ)知識(shí),掌握具體教學(xué)的整個(gè)步驟,尤其是在課堂施教方面,對(duì)于如何組織、如何進(jìn)行內(nèi)容銜接及控制話題、轉(zhuǎn)移話題等方面都給出了切實(shí)有用的指導(dǎo)方法,從而使我在培訓(xùn)教師的基本技能、授課技巧及職業(yè)化塑造等方面都有了一定的提高。
二、參與體驗(yàn)式培訓(xùn),增長了才智。通過“自我介紹”、“三分鐘互動(dòng)”、“分組討論”等多種形式的實(shí)操鍛煉,使自己在親身投入,學(xué)習(xí)體驗(yàn)、展示交流的過程中,綜合能力得到了一定的提高。如:自我介紹,為大家提供了彼此了解認(rèn)識(shí)、展示個(gè)人風(fēng)采的機(jī)會(huì),鍛煉了每個(gè)人的現(xiàn)場(chǎng)語言表達(dá)能力;三分鐘互動(dòng),通過展現(xiàn)個(gè)人作品,進(jìn)行交流、溝通,增進(jìn)了了解;通過設(shè)定主題、各組代表上臺(tái)演示這個(gè)環(huán)節(jié),自己能夠運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真履行組長的職責(zé),積極組織本組學(xué)員進(jìn)行籌劃,鍛煉了組織協(xié)調(diào)和溝通能力,同時(shí)也看到了自身存在的不足。通過上臺(tái)演示,鍛煉了我的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,并從中學(xué)到了他人的優(yōu)點(diǎn)和長處。通過多次參與式討論,以及各組學(xué)員們的互動(dòng)交流,使自己對(duì)老師講授的培訓(xùn)教學(xué)的基本要領(lǐng)、技能、方法等理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)
三、多媒體課件形式精彩多樣,提高了制作能力。
多媒體課件是計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件的重要內(nèi)容之一,為了提高兼職教師的多媒體課件制作水平,更好地為教學(xué)服務(wù),培訓(xùn)中心安排業(yè)務(wù)強(qiáng)、技術(shù)精的老師將多媒體課件制作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行講解,主要介紹了多媒體課件設(shè)計(jì)流程、相關(guān)概念、基本操作流程等內(nèi)容,中間穿插了視頻插入、FLASH動(dòng)畫插入、超級(jí)鏈接等制作技巧,邊教學(xué)邊實(shí)踐,及時(shí)消化課堂內(nèi)容,并將所學(xué)到的課件制作小技巧應(yīng)用到自己的試講課件中,以使多媒體課件更加完美。
四、借鑒優(yōu)質(zhì)觀摩課,提高試講水平和質(zhì)量,達(dá)到實(shí)戰(zhàn)鍛煉的目的。為了培養(yǎng)學(xué)員的教學(xué)能力,提高培訓(xùn)學(xué)員專業(yè)素養(yǎng),此次培訓(xùn)安排了優(yōu)質(zhì)課的觀摩,特別聘請(qǐng)了兩位資深講師為大家進(jìn)行示范授課。兩位老師結(jié)合專業(yè)課講授,將自身教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給大家,與學(xué)員積極進(jìn)行溝通,解決大家在實(shí)際培訓(xùn)中存在的問題;在學(xué)員試講階段,四位評(píng)委老師遵循認(rèn)真、公正、科學(xué)的原則,力避“八股式”、“贊揚(yáng)式”評(píng)課,做到“功”、“過”分明,一針見血,使學(xué)員從評(píng)課中看到自身的不足,受到啟迪,學(xué)到教法。最使人感動(dòng)的是四位老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的敬業(yè)精神,試講階段正逢三十七八度的高溫天氣,老師們絲毫沒有因?yàn)樘鞖庠蚨涌煸囍v進(jìn)度,對(duì)每一位學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都給予了中肯的意見,并針對(duì)實(shí)際存在問題提出了相應(yīng)的建議,獲得了學(xué)員的一致好評(píng)。總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己感到不僅學(xué)到了理論知識(shí),更重要的是獲得了實(shí)踐的方法,提升了培訓(xùn)教學(xué)的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性,不斷強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,從多種渠道擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展知識(shí)面,使自己不斷擴(kuò)充知識(shí)的總量、質(zhì)量、流量,轉(zhuǎn)化為知識(shí)增量,從而獲得持續(xù)發(fā)展的綜合能力。要在實(shí)踐中不斷錘煉培訓(xùn)教學(xué)水平,做到“勤學(xué)、勤問、勤鉆研”,努力使自己成為一名合格的培訓(xùn)師。
以上是我參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
冀州市職教中心:201*年8月4日
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