關(guān)于做好201*-201*學(xué)年度幼兒園新教師見習(xí)期培訓(xùn)工作的通知

永春縣教育局文件

永教人［201*］44號

關(guān)于做好201*-201*學(xué)年度幼兒園新教師見習(xí)期培訓(xùn)工作的通知

各有關(guān)中心幼兒園：

幼兒園新教師見習(xí)期培訓(xùn)工作是幼兒園教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，多年來，我縣扎扎實(shí)實(shí)地抓好這項(xiàng)工作。各有關(guān)中心幼兒園，緊緊把握住“熱愛教育工作”、“盡快適應(yīng)教學(xué)工作”兩項(xiàng)主目標(biāo)，進(jìn)一步明確培訓(xùn)任務(wù)，把新教師見習(xí)期培訓(xùn)工作作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)來抓，取得了明顯的成效。為搞好今年新教師見習(xí)期培訓(xùn)工作，現(xiàn)將《永春縣201*－201*學(xué)年度幼兒園新教師見習(xí)期培訓(xùn)方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合各幼兒園的實(shí)際，制定具體計(jì)劃和措施，認(rèn)真抓好本學(xué)年新教師見習(xí)期培訓(xùn)工作。

附件：

1、永春縣201*－201*學(xué)年度幼兒園新教師見習(xí)期培訓(xùn)方案2、新教師見習(xí)期培訓(xùn)主要工作安排3、新教師見習(xí)期培訓(xùn)工作簡明表

永春縣教育局

二OO五年十一月十七日抄送：市教育局人事科、幼教科，泉州師院繼續(xù)教育學(xué)院，

縣委宣傳部、縣人大教科文衛(wèi)與華僑工委、縣政協(xié)提案文史辦、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣教師進(jìn)修學(xué)校，存檔（2）。

附件一：

永春縣201*-201*學(xué)年度幼兒園新教師見習(xí)期培訓(xùn)方案

一、目的、任務(wù)

通過培訓(xùn)，幫助新教師過好政治思想關(guān)、師德修養(yǎng)關(guān)和幼兒教育教學(xué)關(guān)，使其鞏固專業(yè)思想，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，熟悉《幼兒園工作規(guī)程》與《福建省幼兒園教育指南》，盡快適應(yīng)幼兒教育教學(xué)工作，為建設(shè)教育強(qiáng)縣作出貢獻(xiàn)。二．組織領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)密的組織管理是搞好新教師培訓(xùn)的重要保證。新教師培訓(xùn)的全過程應(yīng)落實(shí)在縣、中心幼兒園二級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)中。（一）組織管理

1、縣成立新教師見習(xí)期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)培訓(xùn)方案的制定，集中面授、跟蹤指導(dǎo)和考核驗(yàn)收。組長：鄭光燦副組長：陳東升

成員：陳國龍、康福裕、王碧惠、劉曉星。

2、各中心幼兒園成立培訓(xùn)指導(dǎo)組．指導(dǎo)組由中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及部分骨干教師組成。指導(dǎo)組應(yīng)根據(jù)各園的實(shí)際，制定實(shí)施《培訓(xùn)方案》的計(jì)劃和具體措施，開展靈活多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，協(xié)助縣對新教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，并完成對新教師的考核工作。3、“幼兒園教師繼續(xù)教育的基礎(chǔ)在任職幼兒園�！币蚨�培訓(xùn)具體工作更多是在任教幼兒園開展，新教師任職幼兒園應(yīng)具體負(fù)責(zé)對新教師的實(shí)踐指導(dǎo)，各有關(guān)拉手幼兒園應(yīng)為每一位新教師指定一名幼兒高級教師為指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)新教師教育教學(xué)指導(dǎo)工作，并協(xié)助中心幼兒園指導(dǎo)組做好新教師的考核工作。縣、中心幼兒園二級培訓(xùn)都應(yīng)有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并充分發(fā)揮各自的作用，共同完成培訓(xùn)任務(wù)。

各中心幼兒園應(yīng)于11月20日前將指導(dǎo)組成員名單及《見習(xí)期培訓(xùn)工作簡明表》（附件三）送交縣教師進(jìn)修學(xué)校幼兒教研室。

（二）制度管理

科學(xué)的規(guī)章制度是搞好新教師培訓(xùn)的關(guān)鍵．在新教師培訓(xùn)中，應(yīng)制定自學(xué)計(jì)劃、面授要求、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度、幫教制度、考核制度等．根據(jù)永教人［1996］26號文的精神，對新教師要實(shí)行考勤跟蹤檢查制度，各中心幼兒園應(yīng)切實(shí)把好考勤關(guān)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）加強(qiáng)政治思想教育和師德修養(yǎng)教育。在整個(gè)見習(xí)期培訓(xùn)中，應(yīng)始終如一地把加強(qiáng)政治思想教育和師德教育放在培訓(xùn)工作的首位。全體新教師應(yīng)深入學(xué)習(xí)全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以優(yōu)秀班主任、模范教師為榜樣，嚴(yán)于律己，為人師表。通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，充分認(rèn)識到教師職業(yè)的光榮與高尚，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，立志為教育事業(yè)獻(xiàn)青春作貢獻(xiàn)。（二）業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

素質(zhì)教育的實(shí)施，對新教師的各項(xiàng)能力提出了更高的要求。在新的一年中，二級培訓(xùn)應(yīng)有意識地重視組織新教師學(xué)習(xí)幼兒教育改革理論、素質(zhì)教育的理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)新教師勇于探索和實(shí)踐，不斷提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì)，明確目標(biāo)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容：

1、教材教法方面：⑴《幼兒園工作規(guī)程》；⑵《福建省幼兒園教育》；⑶教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和幼兒教育改革理論。通過這方面的學(xué)習(xí)，使新教師掌握具體的教學(xué)要求和內(nèi)容，正確地處理教材，

科學(xué)地選擇教法，促進(jìn)教學(xué)能力及教學(xué)研究能力的提高．2、教學(xué)常規(guī)方面：⑴教學(xué)計(jì)劃與總結(jié)；⑵備課與上課；⑶觀察與輔導(dǎo)；⑷聽課與評課；⑸制作教玩具；⑹教學(xué)基本功與技能訓(xùn)練。這方面的學(xué)習(xí)與要求應(yīng)嚴(yán)格、規(guī)范。3、幼兒園教育活動(dòng)方面：

主要學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好班主任，如何主持家長會(huì)，做好幼兒個(gè)別差異的輔導(dǎo)工作，提高新教師的教育活動(dòng)能力。

附件二：

新教師見習(xí)期培訓(xùn)主要工作安排

方式自學(xué)

項(xiàng)目內(nèi)容時(shí)間安排備注《泉州市幼10月8日14日。9月30日前到幼兒教兒園新教師研室領(lǐng)書崗前培訓(xùn)》網(wǎng)上學(xué)習(xí)幼兒園教育10月17日28日幼兒園教育視頻點(diǎn)播/管理繼續(xù)教育/幼兒游戲理專題培訓(xùn)/論學(xué)前教育學(xué)前音樂教育活動(dòng)設(shè)計(jì)磁鐵（中班）一、11月4日前完成地點(diǎn)：幼兒教研室活動(dòng)設(shè)計(jì)、二、11月7日上午交流修正活動(dòng)設(shè)計(jì)。借班上課磁鐵11月10日下午熟悉在倉幼中班段借班（素質(zhì)課）幼兒，11日上午上課，下午交流反思與聽取指導(dǎo)教師的評議。本班上課自選06年春季在本班上課（轉(zhuǎn)正課）定時(shí)與不定時(shí)抽查1、周活動(dòng)計(jì)06年春季劃；2、半日活動(dòng)計(jì)劃；3、聽課記錄；4、案例與反思。由園長、教育局幼教干部和進(jìn)修學(xué)校教研員抽查理論學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

附件三：

新教師見習(xí)期培訓(xùn)工作簡明表

201*年11月

姓名任職幼兒園任課年級指導(dǎo)教師備注

中心幼兒園新教師見習(xí)期培訓(xùn)指導(dǎo)組成員名單：

組長：成員：

擴(kuò)展閱讀：小學(xué)201*年新教師見習(xí)期培訓(xùn)工作計(jì)劃

***小學(xué)201*年新教師培訓(xùn)實(shí)習(xí)方案

根據(jù)曲阜市教委指示以及新教師實(shí)習(xí)期培訓(xùn)規(guī)劃精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以加強(qiáng)教師職業(yè)道德和新課程理論為重點(diǎn)，以教學(xué)實(shí)踐為載體，以在實(shí)踐中反思，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中創(chuàng)新，在合作中發(fā)展為途徑，努力提高新教師實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平。特制定我校201*年新教師培訓(xùn)實(shí)習(xí)方案，具體要求如下：一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、提高新教師政治和師德修養(yǎng)水平，樹立崇高的職業(yè)理想。了解國家有關(guān)的師德要求，增強(qiáng)新教師熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)和為人師表的自覺性。

2、具有現(xiàn)代教育的觀念，掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容，鞏固專業(yè)知識，提高對新理念的認(rèn)識。能結(jié)合學(xué)生實(shí)際按照要求制定學(xué)期授課計(jì)劃，努力遵循教學(xué)規(guī)律，勝任教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。

3、根據(jù)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)及思想實(shí)際，遵循正確的教育規(guī)律和科學(xué)的教育方法，制定班級工作計(jì)劃，開展班隊(duì)活動(dòng)，適應(yīng)教師角色。二、培訓(xùn)內(nèi)容及形式

1、思想政治和師德修養(yǎng)教育、形勢教育、法制教育。采取自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合形式進(jìn)行。2、教育教學(xué)實(shí)踐理論培訓(xùn)。主要采用輔導(dǎo)講座、觀摩、專題研討和自學(xué)相結(jié)合。

3、教育教學(xué)實(shí)踐能力培訓(xùn)。結(jié)合活動(dòng)設(shè)計(jì)、座談交流、觀摩、教學(xué)實(shí)踐、各種評比等形式進(jìn)行。使新教師掌握制訂教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)；提高說課、聽課、評課等技能；掌握班隊(duì)工作、家訪等等一系列教師基本功。三、培訓(xùn)新教師及指導(dǎo)教師名單姓名******性別女女現(xiàn)任教年級五一現(xiàn)任教學(xué)科校級教學(xué)指導(dǎo)老師單位負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話數(shù)學(xué)語文******四、考核考核內(nèi)容：

1、教師基本修養(yǎng)和師德規(guī)范考核。主要考核新教師遵紀(jì)守法、遵守教師守則、心理素質(zhì)以及對待教師崗位、教育教學(xué)工作以及學(xué)生的態(tài)度。

2、教育教學(xué)實(shí)踐能力考核。主要考核新教師備課、課堂教學(xué)、布置及批改作業(yè)、出卷及試卷質(zhì)量分析、個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo)等教育教學(xué)實(shí)績評價(jià)。教育教學(xué)各上一節(jié)校級匯報(bào)課。

3、教師業(yè)務(wù)能力考核。主要考核新教師對課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的理解水平、課堂教學(xué)基本技能、出卷及試卷質(zhì)量分析等情況。并完成教育教學(xué)工作論文一篇，

4、新教師實(shí)習(xí)期培訓(xùn)情況考核。主要考核新教師參加實(shí)習(xí)習(xí)期培訓(xùn)的出勤和表現(xiàn)；指導(dǎo)教師的評價(jià)等。研訓(xùn)員指導(dǎo)的內(nèi)容：

10月：

培訓(xùn)的重點(diǎn)是幫助新教師了解二期課改理念，掌握教學(xué)基本技能(教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、輔導(dǎo)、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃、編制試卷等教學(xué)基本技能)

1、組織新教師學(xué)習(xí)二期課改的課程標(biāo)準(zhǔn)，分學(xué)科組織1-2次教材分析與典型教材備課活動(dòng)。2、組織新教師參加區(qū)研訓(xùn)部組織的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。

3、通過聽課、檢查備課筆記、學(xué)生作業(yè)本，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)與教學(xué)基本技能培訓(xùn)。4、幫助新教師分析班級學(xué)習(xí)狀況、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃、試卷的編制及分析等5、指導(dǎo)新教師上匯報(bào)課。

6、按學(xué)科組織新教師聽吳村鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”課1-2次。11月：

培訓(xùn)的重點(diǎn)是繼續(xù)以教育教學(xué)技能為基本內(nèi)容，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，能體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的思想。

1、根據(jù)新教師10月的教學(xué)情況，分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析。2、繼續(xù)做好教材分析、備課指導(dǎo)。3、組織新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

4、按學(xué)科組織新教師開展教學(xué)評比課，優(yōu)秀者上區(qū)級匯報(bào)課。校指導(dǎo)老師指導(dǎo)的內(nèi)容：

1、對新教師進(jìn)行思想政治、師德修養(yǎng)教育，幫助新教師樹立正確的教育教學(xué)思想，遵守師德規(guī)范，提高為人師表自覺性。

2、新教師進(jìn)行教育教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高新教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。具體要求如下:10月和11月：

以教育教學(xué)基本技術(shù)訓(xùn)練為主要內(nèi)容，通過指導(dǎo)老師的共同備課、分析教材、聽課、評課、檢查等形式，使新教師掌握教育教學(xué)的基本技能。

(1)、每周聽新教師一節(jié)課，一學(xué)期聽新教師課不少于10節(jié)，并進(jìn)行有重點(diǎn)的指導(dǎo)。

(第一學(xué)期以指導(dǎo)把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、各種類型課的基本結(jié)構(gòu)為重點(diǎn))

(2)、要求新教師每周聽指導(dǎo)教師1-2節(jié)課(聽區(qū)級公開課和校內(nèi)其他老師課也包括在內(nèi))，一學(xué)期不少于20節(jié)，聽課后相互研討。

(3)、每月檢查1-2份備課筆記和班主任工作計(jì)劃。對備課及開展班隊(duì)活動(dòng)方面作具體指導(dǎo)，強(qiáng)化教育教學(xué)基本技能訓(xùn)練。

(4)、每月檢查新教師任教班的學(xué)生作業(yè)本1-2次(可隨機(jī)抽樣檢查)，并就批改作業(yè)方面具體指導(dǎo)，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練。

(5)、輔導(dǎo)新教師在教研組上一次匯報(bào)課，課后由新教師談備課及上課體會(huì)，指導(dǎo)老師評課，教研組集體評議，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)及教學(xué)基本技能訓(xùn)練。

(6)、輔導(dǎo)新教師開展班隊(duì)工作，包括班集體的建設(shè)，做學(xué)生的思想工作、家訪、召開主題班隊(duì)會(huì)等，強(qiáng)化教育基本技能訓(xùn)練。

3、新教師的師德表現(xiàn)，工作態(tài)度、教育教學(xué)能力進(jìn)行認(rèn)真考核。4、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)全面關(guān)心新教師的工作、學(xué)習(xí)和生活。

***小學(xué)201*-10-22

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