報(bào)社社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告
報(bào)社社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告
（一）實(shí)習(xí)心得大學(xué)生暑期社會(huì)時(shí)間活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié)，我也參加了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。得到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，而且在實(shí)習(xí)活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì)，增了知識(shí)，長(zhǎng)了才干。（一）實(shí)習(xí)心得
大學(xué)生暑期社會(huì)時(shí)間活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié)，我也參加了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。得到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，而且在實(shí)習(xí)活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì)，增了知識(shí)，長(zhǎng)了才干。
很快的，署假又過來了，面對(duì)最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個(gè)署假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時(shí)不待我，怎可駐足
xx工人日?qǐng)?bào)的新聞中心最大的特點(diǎn)就是一般沒什么人在辦公室，以至于我過了很長(zhǎng)一段時(shí)間才在辦公室見過每個(gè)人。他們一般都在外面跑新聞，只有趕稿的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)在辦公室，或者說，只是來交稿的時(shí)候出現(xiàn)在報(bào)社。跟著“來無影，去無蹤”的老師們學(xué)習(xí)，確實(shí)有點(diǎn)難度。
每天上班，辦公室是我開門，總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天，我每天第一個(gè)去，坐著看半天報(bào)紙，然后上網(wǎng)找料，經(jīng)常找不到新聞線索，我心里很著急，幾乎都是老師給我一個(gè)電話，聯(lián)系一下，就開始出去或者電話采訪。很多時(shí)候我不知道該怎么辦，彷徨。1、高溫系列采訪
才來了一天，也還不認(rèn)識(shí)什么老師，帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點(diǎn)小空，于是，讓我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們?cè)诰派徤鐓^(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后，就開始和他們聊了起來，雖然他們都不愿意多講，更不愿意我們把他們寫到報(bào)紙上去，但最后也勉強(qiáng)地了解到了我們需要的信息。回來努力寫稿，直到下午一點(diǎn)多才記得還沒吃飯。2、稿件不能發(fā)
夏老師常跟我說：“自己去找找有什么好寫的，然后發(fā)到我郵箱�！庇捎谖疫�沒有自己的消息網(wǎng)，所以，我經(jīng)常去論壇找還沒被發(fā)掘過的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動(dòng)集團(tuán)彩鈴的帖子“我的彩鈴都被和諧了！”心想著終于找到可寫的了，于是我打電話去了移動(dòng)的人工服務(wù)臺(tái)，以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息，也寫了一篇稿子，心里很喜。第二天，夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā)，因?yàn)閳?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)和移動(dòng)的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無語(yǔ)，不得不接受，也算是一種體會(huì)。3、電話采訪
電話采訪是采訪中經(jīng)常會(huì)用到的，而最經(jīng)常用的號(hào)碼就是114查詢臺(tái)。在這期間，我電話采訪過游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹，打過去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個(gè)部門，采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見的。“康師傅”的事件我不知道打了多少電話去各個(gè)公司，比如統(tǒng)一，都只有“嘟嘟”的聲音，看來還是要平衡下自己的情緒。
4、實(shí)習(xí)生出差
據(jù)說，我們報(bào)社實(shí)習(xí)生是不能出差的，而我卻偷偷地去了，還是代表整個(gè)報(bào)社，說來心里也挺慌的。我們報(bào)社和杭州電臺(tái)、電視臺(tái)聯(lián)合主辦了一個(gè)“和諧中秋”的活動(dòng)，主要是在全省評(píng)選最感動(dòng)的外來務(wù)工人員。夏老師突然有事，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個(gè)人去了，什么都不知道的小菜鳥，就這樣跟著他們一行人去了臺(tái)州和溫州，跟著采訪了三個(gè)人，一切還算順利。這種處在初級(jí)階段的人，還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對(duì)的。
經(jīng)過這四個(gè)星期的社會(huì)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多東西，一些在課本中無法學(xué)到的東西。怎么跟不同的人相處，怎么跟不同身份的人說話，怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學(xué)的知識(shí)，比如攝影和新聞寫作，這些我都在實(shí)習(xí)中提早得到了鍛煉。社會(huì)實(shí)習(xí)是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)習(xí)密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)習(xí)中看！通過實(shí)習(xí)，我在各個(gè)崗位上都得到了鍛煉，并且對(duì)于如何將理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合有了新的體會(huì)。
1、做記者，深入到工作第一線采訪，鍛煉了自己與人交往溝通的能力，并對(duì)采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問題的能力有了提高，學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾。2、接觸不同的人，和不同的人打交道，上至報(bào)社社長(zhǎng)、主任下至普通記者、編輯員、廣告員，形形色色，各具特點(diǎn)，同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)不同事情的獨(dú)特觀察，鍛煉了我獨(dú)立思考的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。
3、加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。
4、經(jīng)過報(bào)社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項(xiàng)工作，只有熱愛了才能干好這項(xiàng)工作，還懂得了處世之道“害人之心不可有，防人之心不可無”。
5、在思想認(rèn)識(shí)上的提高。從報(bào)社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí)，更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻(xiàn)精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。（二）建議事項(xiàng)
要拓展自己的知識(shí)面，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會(huì)的方方面面，光有書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過硬。
在實(shí)習(xí)中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新，進(jìn)行補(bǔ)充。
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暑假報(bào)社實(shí)踐報(bào)告
假期剛開始之際，同學(xué)們都異常興奮，這是我們大學(xué)以來的第一個(gè)暑假，大家三五成群的討論者如何能夠快樂，有意義的度過這個(gè)假期，我也在思量著怎樣才能不虛度這美好假日中的每一天。
高中的時(shí)候，我們整日埋頭于書本和試卷之間，努力地汲取書中的知識(shí)，而現(xiàn)在我已經(jīng)不如大學(xué)，相對(duì)于高中，已經(jīng)有多一些的時(shí)間來從社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，工作能力，為人處世等各個(gè)方面來完善自己，大學(xué)時(shí)我們進(jìn)入社會(huì)的過渡階段，在這個(gè)階段怎樣才能走好每一步，使自己變得更加成熟，優(yōu)秀，獨(dú)立顯得尤為重要，所以我不僅要學(xué)會(huì)度數(shù)，還要學(xué)著從這個(gè)社會(huì)中汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。于是，我決定在暑假中參加社會(huì)實(shí)踐，依靠自己的雙手和大腦，憑自己的能力來攫取我人生中的第一桶金，通過親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，融入這個(gè)社會(huì)，并能從社會(huì)實(shí)踐中找出差距，彌補(bǔ)不足，學(xué)到更多知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，從而提高自身能力，完善自己。
在今年暑假的x月x日x月x日，我在某報(bào)社進(jìn)行了為期30天的社會(huì)實(shí)踐。正式開始上班的前一天晚上，我安奈不住心里的激動(dòng)，和爸爸媽媽討論者工作的環(huán)境，需要干什么，我能不能勝任這份工作，畢竟是我第一次工作，能順利堅(jiān)持下去嗎，該怎樣向那些經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們學(xué)習(xí)，又該學(xué)些什么，一連串的問題涌現(xiàn)出來。晚上躺在床上翻來覆去睡不著，既興奮又緊張，同時(shí)還有一點(diǎn)擔(dān)心害怕，怕自己什么都不會(huì)或者總是出錯(cuò)，不過更多的還是期待。初來乍到，迷茫與挫折肯定是少不了的，但如果我自己未開始就已經(jīng)膽怯，這次實(shí)踐必定失敗無疑，所以我應(yīng)該鼓起勇氣，對(duì)自己充滿信心，相信自己，盡快地適應(yīng)那個(gè)陌生的工作環(huán)境，找到奮斗目標(biāo)，多觀察多學(xué)習(xí)多思考，不能忘記這次社會(huì)實(shí)踐的目的是什么，不管工作過程中有什么挫折，我都要巧妙冷靜的應(yīng)對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地堅(jiān)持下去，就像歌詞中說的“下一站是不是天堂，就算失望不能絕望”。
第二天一大早我就起床了，認(rèn)真梳洗完畢，做好了一切準(zhǔn)備，踏上了我的工作之路，心想這下我也體驗(yàn)了一下上班族的生活。第一天去報(bào)社報(bào)道，著實(shí)讓我緊張了好一陣。走在辦公樓，過道上，樓梯間，辦公室里，人們互相搭著話，聊的都是報(bào)紙上最新的新聞，我感覺到報(bào)社的氛圍正在一點(diǎn)一點(diǎn)感染著我，我也想要盡快融入這個(gè)緊張有序的生活中。因?yàn)槲覄倎韴?bào)社，對(duì)這里的工作了解得比較少，這里的老師就先給我安排了一些比較簡(jiǎn)單的工作，多觀察其他的工作人員在干什么，怎么去工作，幫忙打打下手之類的，還讓這里的一位姐姐多給我指導(dǎo)指導(dǎo)，有什么不懂得可以問她，使我盡快適應(yīng)這個(gè)工作環(huán)境，了解工作內(nèi)容，然后投身于工作中去。
過了兩天，編輯正式安排給我的第一個(gè)工作是接聽熱線，這項(xiàng)工作是所有新成員的第一課。接聽電話要把事件重點(diǎn)記下來，最重要的是聯(lián)系方式，以備日后記者和對(duì)方聯(lián)系，熱線電話一個(gè)接一個(gè)地打來，內(nèi)容真叫一個(gè)復(fù)雜多樣，電話那邊的人也是性格迥異，但是所有來電都要耐心的聽，用心溝通，使所述事情能更加清晰明了，然后做好記錄。在接熱線的過程中，我最大的感覺是無能為力，雖然是關(guān)注身邊的急事難事怪事趣事，但熱線組是無法切實(shí)為市民排憂解難的，又能讓市民得到關(guān)注，但當(dāng)市民需要切實(shí)幫助的時(shí)候，我真的感覺很復(fù)雜，也十分無奈。但中間也確實(shí)接到一些有意思的電話，很多熱心市民關(guān)注身邊的生活。接熱線的同時(shí)也提高了我與人溝通，篩選信息的能力。
后來編輯開始讓我逐漸接觸一些采訪方面的內(nèi)容。剛開始安排給我的活兒比較簡(jiǎn)單，就是接到任務(wù)后，盡快找到現(xiàn)場(chǎng)，確認(rèn)新聞的真實(shí)性和具體情況。但這件事做起來可不像想象的那么容易。我要熟悉本市的地圖概況，盡快完成任務(wù)才能使新聞出爐的實(shí)踐越短，所以我節(jié)約往返于路上及尋找地點(diǎn)的時(shí)間，對(duì)于一向路癡的我，經(jīng)常讓我忙的不可開交。在這段時(shí)間，報(bào)社的許多工作人員都很耐心的指導(dǎo)我，幫助我。有時(shí)我犯了錯(cuò)誤或者做的不夠好，他們都會(huì)幫我找出原因，告訴我應(yīng)該注意什么。慢慢的，編輯開始讓我陪同一些經(jīng)驗(yàn)豐富的記
者外出作采訪，學(xué)系他們的采訪方法，技巧等等。作為記者，采訪的功力一定要到位，好的采訪是出好稿子的基礎(chǔ)。很多時(shí)候沒聞到，問不清楚造成文章沒有說服力，還要補(bǔ)采或者重采。新聞最重要的真實(shí)性，用事實(shí)說話，要對(duì)讀者負(fù)責(zé)，對(duì)自己寫出來的稿子負(fù)責(zé)。
未來確保新聞的真實(shí)性，我們都要親自深入現(xiàn)場(chǎng)，親自采訪。在采訪過程中，我仔細(xì)觀察和琢磨記者的訪問過程，感到掌握采訪技巧十分重要。怎樣發(fā)問才能使被采訪者直接又全面真實(shí)地說出新聞內(nèi)容，激發(fā)被訪者主動(dòng)提供新聞。被訪者不同，他們的性格也都不同，這就需要記者根據(jù)情況不同而變換采訪方式和溝通渠道。做采訪語(yǔ)言要組織好，一般會(huì)提供準(zhǔn)備好要提問的問題，不能太隨便，也不恩給你廢話連篇，一定要抓住重點(diǎn)。有時(shí)訪問過程中會(huì)有一些突發(fā)狀況，這時(shí)應(yīng)變能力就非常重要。另外，采訪時(shí)的禮儀也是不能忽略的一點(diǎn)。在實(shí)踐過程中，我深知新聞寫作是多么重要，做好采訪后，如果僅因?yàn)閷懽魉接邢薅鴽]能做出好的報(bào)道，達(dá)不到預(yù)期的效果就太可惜了。用看似簡(jiǎn)單的語(yǔ)言怎么把事情敘述的更加吸引人，那就在于提高寫作能力，掌握寫作技巧，新聞對(duì)成稿時(shí)間要求特別短，也就是要保證新聞的“新”，這自然要求記者有著較高的寫作水平，較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。老師告訴我要多觀察，看問題直擊其核心，精髓，不能只看表面，要看的更為深入。另外還必須極其認(rèn)真、細(xì)心，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字，否則就容易給大家造成誤導(dǎo)。語(yǔ)言的運(yùn)用等方面也要十分注意，例如句子的復(fù)雜程度，書面語(yǔ)言，總體表達(dá)上等等。雖然很麻煩，很辛苦，但忙過之后，真的很有收獲，覺得付出這些都是值得的，很充實(shí)，欣慰，很有成就感。
后來，老師們又教給了我一些報(bào)紙排版和軟件使用上的知識(shí)技術(shù)。這次實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)在工作中需要的許多能力是我們平時(shí)在書本上學(xué)不到的。真的讓我獲益匪淺。短暫的社會(huì)實(shí)踐一晃而過，在這個(gè)過程中我學(xué)到了好多東西，老師們都說我有了很大進(jìn)步，爸媽也說我變了好多，懂事了，成熟了，同時(shí)我也領(lǐng)悟到了不少道理和經(jīng)驗(yàn)，這些東西都讓我終身受用。那種能吃苦耐勞的敬業(yè)精神，人際交往能力，與人溝通，提高心理素質(zhì)，對(duì)待工作要有耐心和熱情，要勤快等都需要我們大學(xué)生親身去實(shí)踐才能有深刻體會(huì)，不能只是紙上談兵。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生缺少的其實(shí)就是這種能力。我認(rèn)為這次我不虛此行。社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，我作了如下總結(jié)：
第一，做事要認(rèn)真，對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要寫正確。圖片的選擇上也要
很仔細(xì)，注意構(gòu)造。外出采訪裝備一定要認(rèn)真檢查，像錄音筆，采訪本，筆，U盤等都不能忘記帶。在核對(duì)文稿的時(shí)候更要有耐心，認(rèn)真核對(duì)不能出錯(cuò)。
第二，知識(shí)面要廣。報(bào)社的工作人員要和社會(huì)各階層的人打交道，對(duì)于不同領(lǐng)域的人，
如果不了解的話，就會(huì)導(dǎo)致無從下手，工作沒辦法進(jìn)行。所以在采訪前的準(zhǔn)備工作要做的充分，對(duì)于采訪的領(lǐng)域多做些了解。不要在采訪中顯得盲目。這就要求我們平時(shí)要多讀書，生活閱歷也要比較豐富，擴(kuò)充知識(shí)面，才能把工作做好。
第三，要有職業(yè)道德。新聞工作者就是把真實(shí)的事實(shí)反映給人民群眾，影響非常大。
所以記者就要有正確的價(jià)值觀，這樣才能把真實(shí)的新聞傳遞給大家。要為社會(huì)負(fù)責(zé)，也要為自己負(fù)責(zé)，這樣才能真正發(fā)揮報(bào)紙的作用。
為期20天的社會(huì)實(shí)踐雖然很短，但是確實(shí)鍛煉了自己，無論是采訪還是寫作，還有如何與人溝通也有了新的認(rèn)識(shí)，讓我看到了自己和專業(yè)工作人員的差距，讓我有更大的動(dòng)力去提高自己。由于這份工作的特殊性，讓我能夠更加深入地走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，能夠全方位的認(rèn)知社會(huì)，有了許多切身的體會(huì)。這次實(shí)踐活動(dòng)，我感到真的十分有意義，有必要，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。
另外，還要十分感謝所有幫助過我的老師，他們的耐心指導(dǎo)令我感動(dòng)，他們的職業(yè)道德和熱情讓我敬佩，更讓我懂得了一名社會(huì)工作者的責(zé)任。
在今后的生活和工作道路上，雖然社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，但我要在這次社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上
更加努力，不畏艱難，認(rèn)真敬業(yè)，努力奮斗，彌補(bǔ)不足，不斷為完善自己，使自己成為適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的合格大學(xué)生，并為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
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