書(shū)法特色總結(jié)

三2班書(shū)法特色班級(jí)總結(jié)

在書(shū)法教學(xué)過(guò)程中，注重關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)效果。因此，一學(xué)期來(lái)，我們書(shū)法興趣特色班的書(shū)法教學(xué)已經(jīng)初見(jiàn)成效，也得到了家長(zhǎng)的好評(píng)�；仡櫼粚W(xué)期的工作，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣

小學(xué)生對(duì)書(shū)法的認(rèn)識(shí)還不夠多。為了讓學(xué)生感受書(shū)法藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣，我們開(kāi)展了“講書(shū)法故事”的比賽。學(xué)生們通過(guò)報(bào)刊、上網(wǎng)查閱等多種方法，收集了許多有關(guān)書(shū)法的故事。在收集的過(guò)程中，學(xué)生們感悟到了書(shū)法家的高尚人格品質(zhì)，也感悟到了要想學(xué)好書(shū)法必須要有毅力，持之以恒。這樣，學(xué)生們學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，樹(shù)立了高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)志向，為書(shū)法學(xué)習(xí)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的細(xì)節(jié)

每周三中午都有書(shū)法特色課的教學(xué)。我堅(jiān)持做到了六點(diǎn)：①前一天提醒學(xué)生帶好書(shū)法用品；②提醒學(xué)生要保管自己的書(shū)法書(shū)、書(shū)法本；③隨時(shí)隨地提醒和修正學(xué)生日常書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)，以形成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣（身正、胸直、臀穩(wěn)、足安）；④讓學(xué)生選擇.專(zhuān)用書(shū)法用筆及虛空格的專(zhuān)用書(shū)法本。有了這些細(xì)節(jié)的保證，學(xué)生們學(xué)習(xí)書(shū)法準(zhǔn)備詳盡，這也是學(xué)生學(xué)好書(shū)法的關(guān)鍵。

三、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的形式

要想練好書(shū)法，每周一節(jié)的書(shū)法課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從書(shū)寫(xiě)的“三個(gè)一”開(kāi)始到書(shū)寫(xiě)的態(tài)度、效果，再到每周的寫(xiě)字比賽，每一環(huán)節(jié)都要關(guān)注。我們班級(jí)開(kāi)展了經(jīng)常性的寫(xiě)字比賽，主要是利用星期六、星期日，讓學(xué)生們自己利用雙休日的業(yè)余時(shí)間，選擇要寫(xiě)的字，自愿參與，這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，95%以上的學(xué)生都參加過(guò)班級(jí)的書(shū)法比賽。寫(xiě)字比賽讓學(xué)生們把書(shū)法與書(shū)寫(xiě)結(jié)合在一起，更在比賽中查找不足，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生們知道不僅要在書(shū)法課上做到書(shū)寫(xiě)美觀,平時(shí)也注意書(shū)寫(xiě)上的認(rèn)真,養(yǎng)成了“以寫(xiě)一手好字”為榮的習(xí)慣。

一學(xué)期來(lái)，我們書(shū)法興趣特色班的書(shū)法教學(xué)，學(xué)生們付出了努力，家長(zhǎng)們看到了學(xué)生的進(jìn)步。作為班主任的我，為學(xué)生們的書(shū)法進(jìn)步而欣喜，也希望通過(guò)自己今后的努力，讓我們這個(gè)書(shū)法興趣特色班越辦越好。

擴(kuò)展閱讀：書(shū)法室特色教育工作總結(jié)

書(shū)法室特色教育工作總結(jié)

從今年新學(xué)期開(kāi)始以來(lái)，我校開(kāi)始創(chuàng)建書(shū)法特色教育室。為營(yíng)造學(xué)生愛(ài)書(shū)法、學(xué)書(shū)法的良好氛圍，提高學(xué)生書(shū)法藝術(shù)修養(yǎng)，傳承中華藝術(shù)瑰寶，學(xué)校在開(kāi)展書(shū)法特色教育方面做到了以下幾點(diǎn)：一、基礎(chǔ)扎實(shí)

1、思想上重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次召開(kāi)班主任會(huì)議、討論有關(guān)特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。參加會(huì)議的老師一致認(rèn)為書(shū)法特色非常適合在我校開(kāi)展。原因：（1）書(shū)法既是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，而且它的實(shí)用性很強(qiáng)，寫(xiě)一手漂亮的字對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)終身受益。（2）與其他藝術(shù)項(xiàng)目相比，練習(xí)書(shū)法財(cái)力上投入相對(duì)比較低，能得到全體家長(zhǎng)的支持。（3）適合于大面積普及，惠及全體學(xué)生。確定書(shū)法作為我校的特色后，學(xué)校把創(chuàng)建工作列入了學(xué)校工作計(jì)劃，專(zhuān)門(mén)成立了書(shū)法特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、組織上嚴(yán)密。為使書(shū)法特色創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)小組著手一系列準(zhǔn)備工作，挑選了四位老師作為各班的指導(dǎo)老師。學(xué)生方面，成

立了書(shū)法興趣小組。全校學(xué)生人人練習(xí)書(shū)法，這是最基礎(chǔ)的興趣小組；3、時(shí)間上保證。每周二、四下午課外活動(dòng)時(shí)間為書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)時(shí)間，這段時(shí)間里，前六七分鐘時(shí)間由各班的指導(dǎo)教師對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，然后全體學(xué)生練習(xí)。課后有書(shū)法作業(yè)，要求每天書(shū)寫(xiě)一張，每個(gè)興趣小組成員的作業(yè)交給指定教師，由指導(dǎo)教師面批。

4、業(yè)務(wù)上求精。為使指導(dǎo)教師在業(yè)務(wù)上精益求精，學(xué)校為教師購(gòu)買(mǎi)指導(dǎo)書(shū)籍，經(jīng)常組織教師討論座談切磋書(shū)法藝術(shù)及指導(dǎo)學(xué)生的方法。每個(gè)月末指導(dǎo)教師們會(huì)針對(duì)本班的學(xué)習(xí)情況，分析存在問(wèn)題，探討改進(jìn)辦法。二、訓(xùn)練有序

1、科學(xué)安排書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。一、二年級(jí)以鉛筆正楷訓(xùn)練為主，三、四、五年級(jí)以鋼筆正楷訓(xùn)練為主，一、二年級(jí)學(xué)生主要練習(xí)基本筆畫(huà)和簡(jiǎn)單漢字，要求使用鉛筆，但不準(zhǔn)用自動(dòng)鉛筆，先描紅，一段時(shí)間后，達(dá)到一定水平后方可臨貼。三年級(jí)開(kāi)始練習(xí)書(shū)寫(xiě)鋼筆字，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由易到難。

2、多種形式激發(fā)興趣。為不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校采取了多種方法。（1）定期展出優(yōu)秀作業(yè)。在學(xué)生每天練習(xí)的作業(yè)中選出一部分在學(xué)校展覽。一般每月一次。這種形式既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，組織教師也便于操作，能促使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，效果很好。（2）舉行小型多樣的書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生練習(xí)完整作品，這樣既選拔了人才，又能讓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平大幅度提高。（3）把學(xué)生的優(yōu)秀作品展示在學(xué)校書(shū)法活動(dòng)室，能在活動(dòng)室展示，是學(xué)生的一種榮耀，這既是對(duì)學(xué)生付出的肯定，也為其他學(xué)生樹(shù)立了榜樣。三、成績(jī)喜人

1、惠及全體學(xué)生。書(shū)法練習(xí)大大提高了學(xué)生的寫(xiě)字水平。從學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)情況看，比以前整潔、漂亮。由于我校的書(shū)法特色創(chuàng)建工作基礎(chǔ)扎實(shí)、訓(xùn)練科學(xué)，取得了可喜的成績(jī)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)，社會(huì)的肯定。今后，我們會(huì)加倍努力，以更優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)匯報(bào)！

書(shū)法室特色教育工作總結(jié)

雷家小學(xué)201*年7月

書(shū)法室特色教育工作總結(jié)

從今年新學(xué)期開(kāi)始以來(lái)，我校開(kāi)始創(chuàng)建書(shū)法特色教育室。為營(yíng)造學(xué)生愛(ài)書(shū)法、學(xué)書(shū)法的良好氛圍，提高學(xué)生書(shū)法藝術(shù)修養(yǎng)，傳承中華藝術(shù)瑰寶，學(xué)校在開(kāi)展書(shū)法特色教育方面做到了以下幾點(diǎn)：一、基礎(chǔ)扎實(shí)

1、思想上重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次召開(kāi)班主任會(huì)議、討論有關(guān)特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。參加會(huì)議的老師一致認(rèn)為書(shū)法特色非常適合在我校開(kāi)展。原因：（1）書(shū)法既是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，而且它的實(shí)用性很強(qiáng)，寫(xiě)一手漂亮的字對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)終身受益。（2）與其他藝術(shù)項(xiàng)目相比，練習(xí)書(shū)法財(cái)力上投入相對(duì)比較低，能得到全體家長(zhǎng)的支持。（3）適合于大面積普及，惠及全體學(xué)生。確定書(shū)法作為我校的特色后，學(xué)校把創(chuàng)建工作列入了學(xué)校工作計(jì)劃，專(zhuān)門(mén)成立了書(shū)法特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、組織上嚴(yán)密。為使書(shū)法特色創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)小組著手一系列準(zhǔn)備工作，挑選了四位老師作為各班的指導(dǎo)老師。學(xué)生方面，成

立了書(shū)法興趣小組。全校學(xué)生人人練習(xí)書(shū)法，這是最基礎(chǔ)的興趣小組；3、時(shí)間上保證。每周二、四下午課外活動(dòng)時(shí)間為書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)時(shí)間，這段時(shí)間里，前六七分鐘時(shí)間由各班的指導(dǎo)教師對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，然后全體學(xué)生練習(xí)。課后有書(shū)法作業(yè)，要求每天書(shū)寫(xiě)一張，每個(gè)興趣小組成員的作業(yè)交給指定教師，由指導(dǎo)教師面批。

4、業(yè)務(wù)上求精。為使指導(dǎo)教師在業(yè)務(wù)上精益求精，學(xué)校為教師購(gòu)買(mǎi)指導(dǎo)書(shū)籍，經(jīng)常組織教師討論座談切磋書(shū)法藝術(shù)及指導(dǎo)學(xué)生的方法。每個(gè)月末指導(dǎo)教師們會(huì)針對(duì)本班的學(xué)習(xí)情況，分析存在問(wèn)題，探討改進(jìn)辦法。二、訓(xùn)練有序

1、科學(xué)安排書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。一、二年級(jí)以鉛筆正楷訓(xùn)練為主，三、四、五年級(jí)以鋼筆正楷訓(xùn)練為主，一、二年級(jí)學(xué)生主要練習(xí)基本筆畫(huà)和簡(jiǎn)單漢字，要求使用鉛筆，但不準(zhǔn)用自動(dòng)鉛筆，先描紅，一段時(shí)間后，達(dá)到一定水平后方可臨貼。三年級(jí)開(kāi)始練習(xí)書(shū)寫(xiě)鋼筆字，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由易到難。

2、多種形式激發(fā)興趣。為不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校采取了多種方法。（1）定期展出優(yōu)秀作業(yè)。在學(xué)生每天練習(xí)的作業(yè)中選出一部分在學(xué)校展覽。一般每月一次。這種形式既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，組織教師也便于操作，能促使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，效果很好。（2）舉行小型多樣的書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生練習(xí)完整作品，這樣既選拔了人才，又能讓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平大幅度提高。（3）把學(xué)生的優(yōu)秀作品展示在學(xué)校書(shū)法活動(dòng)室，能在活動(dòng)室展示，是學(xué)生的一種榮耀，這既是對(duì)學(xué)生付出的肯定，也為其他學(xué)生樹(shù)立了榜樣。三、成績(jī)喜人

1、惠及全體學(xué)生。書(shū)法練習(xí)大大提高了學(xué)生的寫(xiě)字水平。從學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)情況看，比以前整潔、漂亮。由于我校的書(shū)法特色創(chuàng)建工作基礎(chǔ)扎實(shí)、訓(xùn)練科學(xué)，取得了可喜的成績(jī)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)，社會(huì)的肯定。今后，我們會(huì)加倍努力，以更優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)匯報(bào)！

書(shū)法室特色教育工作總結(jié)

雷家小學(xué)201*年7月

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