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同樂社區(qū)201*年青少年心理咨詢工作總結(jié)

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同樂社區(qū)201*年青少年心理咨詢工作總結(jié)

同樂社區(qū)201*年青少年心理咨詢

工作總結(jié)

201*年是同樂社區(qū)開展青少年心理咨詢工作而言是健康發(fā)展的一年。社區(qū)青少年心理咨詢工作,取得一定的成績,豐富了同學(xué)們的課余生活,解決了青少年部分心理問題,得到了青少年及家長、學(xué)校的認(rèn)可,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,隊(duì)伍團(tuán)結(jié);

在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,建立了起社區(qū)青少年心理咨詢室,聘請了有正規(guī)心理咨詢專業(yè)畢業(yè)的老師作為社區(qū)心理咨詢師。成立了青少年心理咨詢輔導(dǎo)站,專門安裝有心理咨詢軟件,采取和咨詢師一對一面對面咨詢,網(wǎng)絡(luò)軟件咨詢等方式,有效的為青少年提供了疏通解答等多種咨詢方式。

二、制度健全、面向全體

社區(qū)建立健全了心理健康教育工作制度、心理咨詢員工作規(guī)程、心理健康教育輔導(dǎo)員制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。

面向社區(qū)所有青少年,加強(qiáng)心理健康教育陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)。普及心理健康知識;做好心理輔導(dǎo)咨詢,增強(qiáng)了青少年的心理調(diào)適能力。

三、網(wǎng)絡(luò)硬件、深入人心社區(qū)高度關(guān)注青少年心理健康成長,開辟有心理咨詢的專用軟件,加大對青少年心理健康輔導(dǎo),以適應(yīng)青少年心理咨詢工作要求。多方位,多角度為青少年提供了心理咨詢方式。使其他同學(xué)有一個心理調(diào)適的參照標(biāo)準(zhǔn)或解決心理問題的渠道,利于同學(xué)自助解決心理問題。四、全方位型,滲透咨詢

1、在進(jìn)行心理咨詢中滲透心理健康教育。新課程改革,針對個性差異,實(shí)施因材施教,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),讓學(xué)生都發(fā)揮積極作用。在開展心理咨詢過程中滲透有關(guān)的知識,可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素質(zhì),咨詢師不僅在知識上影響著學(xué)生,而且在人格也會在師生互動過程中起潛移默化的作用,這就構(gòu)成了心理咨詢的一個重要內(nèi)容。

2、發(fā)揮咨詢師作用,積極有效地開展心理咨詢工作。在咨詢老師的帶領(lǐng)下積極參與與疏導(dǎo)下,使前來咨詢的孩子們在潛移默化中培養(yǎng)了他們健全的人格。

3、利用心理測評軟件對青少年進(jìn)行心理測試,排除學(xué)生中純在的具有心理障礙的學(xué)生,,做到及時矯正,引導(dǎo)他們熱愛生活、熱愛科學(xué)、關(guān)心社會、關(guān)心他人,培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨(dú)立性、自尊心和自制力,養(yǎng)成樂觀進(jìn)取的精神。

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同樂社區(qū)201*年青少年心理咨詢

工作計(jì)劃

為了全面推進(jìn)社區(qū)青少年素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)青少年的心理健康教育,201*年,我們同樂社區(qū)將積極主動地就青少年心理咨詢問題開展以下工作:

一、繼續(xù)開展宣傳教育工作,普及心理健康常識。本年度,心理咨詢室與心理輔導(dǎo)室將通過設(shè)計(jì)心理主題的宣傳寫真版面行常規(guī)宣傳工作,加大心理咨詢室在社區(qū)青少年內(nèi)的普及率。發(fā)動更多的青少年去主動關(guān)注自己的心理健康狀況,并吸引更多學(xué)生解除顧慮,大膽走進(jìn)心理咨詢室,及時與咨詢老師溝通交流,從而有效提高自己的心理健康水平。

心理咨詢師將開展心理健康等項(xiàng)目的一對一咨詢工作,輔導(dǎo)工作將安裝專業(yè)心理輔導(dǎo)軟件,根據(jù)自己的問題特征尋求更加準(zhǔn)確的心理問題定位,便于進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。二、積極有效地開展個別心理咨詢工作。

心理咨詢室與心理輔導(dǎo)室每周六對學(xué)生進(jìn)行開放。如有特殊情況、預(yù)約或心理危機(jī),則調(diào)整接待時間并立即干預(yù)、監(jiān)控或轉(zhuǎn)介。

社區(qū)將會注重為心理咨詢教師的服務(wù),關(guān)注他們的心理狀況,盡可能地對他們所提出的工作和生活中的心理困惑給予熱情的幫助的解答,為他們排憂解難、出謀劃策,使他們能真正將心理健康這一觀念融入到每一位青少年的心中。

三、開設(shè)對青少年心理輔導(dǎo)服務(wù),加強(qiáng)對青少年的心理訓(xùn)練和心理指導(dǎo)

某些心理問題在特定的學(xué)生中間具有普遍性,為了避免單純個別咨詢的重復(fù)低效率,本年度,心理咨詢室將從不同年級的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),有選擇、針對性地開展一次心理輔導(dǎo)服務(wù),為同學(xué)們切實(shí)解決一些問題。

四、對心理咨詢問題及時進(jìn)行登記,加強(qiáng)電話預(yù)約及電話咨詢的功能

進(jìn)行信函和電話咨詢,由于這一類的咨詢方式具有保密的特點(diǎn),使學(xué)生意識到這些咨詢不僅僅是擺設(shè),讓學(xué)生感受到心理咨詢老師的真誠,也可以讓學(xué)生暢所欲言相互鼓勵支持,從而敞開心扉,積極咨詢,最后達(dá)到自助的效果。

以上是心理咨詢室制定的本年度開展青少年心理咨詢工作的計(jì)劃,社區(qū)將以心理咨詢結(jié)合學(xué)校作為青少年素質(zhì)教育來常抓不懈,成立學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),讓青少年在健康和諧的環(huán)境中健康成長!

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