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第三學(xué)期總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 02:24:58 | 移動端:第三學(xué)期總結(jié)

第三學(xué)期總結(jié)

第四學(xué)期總結(jié)

系別:信息工程系學(xué)號:201*2201*9班級:網(wǎng)絡(luò)091班姓名:孫佰隆

齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院信息工程系

第四學(xué)期總結(jié)

踏著夏日的氣息。我們結(jié)束了我們的第三學(xué)期。在我的第二個第三學(xué)期結(jié)束的時候我發(fā)現(xiàn)我比第一次成長了很多。自己注意到了很多自己對都已經(jīng)忽略了的問題。知道了我真的想要的不是那些未來的知識。未來的金錢。而是我們的感情,金錢和知識都是為了我們活得更好。讓我們更加的享受我們的親情、愛情、友情。我很在乎在公司的這段時間。因為我體會到了我同事們對我的關(guān)心、對我的幫助。我們工作的很開心,也很珍惜這段時間。

在第三學(xué)期中我感覺到了五種能力和五小能力的重要性。五種能力和五小能力讓我克服了或是說解決了很多的問題。是這些東西讓我體會到第三學(xué)期的重要。了解社會、了解市場、了解我們真的需要學(xué)習(xí)的是什么。。。

在這個假期里我雖然一直在工作之中,但是我體會到在社會實踐里學(xué)會的那些東西是多么重要。我在這個第三學(xué)期中一直沒有陪伴我的家人、我的朋友?墒俏乙恢倍荚跒槲业墓ぷ髋ΓJ(rèn)真的完成著我的實習(xí)作業(yè)。經(jīng)過了一學(xué)期的計劃和完成,我很合理的完成了我的第三學(xué)期的作業(yè)。

在放假的第一天里我就開始了我的工作。我發(fā)現(xiàn),不論什么時候。老師總會給我們一個很好的方向。讓我們繼續(xù)向前走著。不會讓我們迷失了方向。老師的意見讓我有了很多的體會。讓我知道在崗位上工作也是一種學(xué)習(xí)!

古人曾說:讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數(shù)。雖然說只是短暫的二個月的實習(xí)時間,但走出學(xué)校,第一次放開局限的視野,接觸到更多形色的人,也可以算是初踏社會了。在學(xué)校的時間里,一直很迷茫。同學(xué)之間從小生活環(huán)境的不同導(dǎo)致價值觀、世界觀認(rèn)識的偏差。所以很長一段時間里,會對自己堅持的方向有所動搖。是那種不清楚自己所堅持的是否是一個正確的想法,不確信自己所執(zhí)意的是否是一條對的道路的心情。而這一切,即使與理解自己的人交談,即使得到了肯定與支持,也還是不能夠完全放開心去實行。也許這就是潛移默化的作用,大家一起長時間的相處,慢慢的就會失去正確的分辨能力。我們不是沒有事,是自己沒有去做。我們有很多的東西需要學(xué)習(xí)。有很多的東西需要我們?nèi)グ盐。真的需要我們做的不是忙忙碌碌,而是認(rèn)真的體會。去體會每個事情的處理方法,真正需要知道的內(nèi)涵,思考的過程。從這里學(xué)會什么是方法。像我們這樣什么都不想的學(xué)生真的就能比那些早已輟學(xué)在家的同齡孩子有出息嗎?我沒有真的認(rèn)真想過這個問題。在我認(rèn)為。我們學(xué)習(xí)是學(xué)一門手藝。學(xué)一個能在社會上立足的本事。而他們是在社會中學(xué)習(xí)。在那里體會。我不知道都少次在心里想:現(xiàn)在的我能有他們厲害嗎?我可以比他們做的更好嗎?答案是不確定。因為,我靠的是我的技術(shù)。他們靠的是他們的本領(lǐng)。不能相提并論。但是我知道自己不會不他們會為人處事。

這些就是我想要的。但是卻不重要。每一次的實習(xí)我都體會到五小能力的重要和更深的體會。

在假期,我常常寫一些東西。每次拿起筆的時候都會發(fā)現(xiàn)自己好像對自己的筆很生。沒有了那份自然。我一直都知道一句話,提筆便是練字時。但是自己卻沒有真的做到。是什么讓我們把自己國度的精華都沒有學(xué)好呢?“漢字書寫能力”不僅是對漢字的書寫。同時讓我們知道認(rèn)真。一手好的字是自己的一種能力,是讓人認(rèn)識自己的一個重要的方式。見字識人。不論在什么時候字都會讓我知道什么是認(rèn)真,什么是體面。一手好字會讓我們從心到身的提高。好人好字。

很多經(jīng)驗不是通過別人的教導(dǎo)就能指導(dǎo)于自己的生活運(yùn)用的游刃有余的。所以更要懂得敢去追逐自己想要的東西,敢放手去做,試問就算做錯又有什么關(guān)系呢?要想進(jìn)步,就必須吸取教訓(xùn)。我們可以通過他人的事例去總結(jié),也必須通過自己的失敗去反思。不管別人怎么想怎么說,明確什么對自己最重要,自己想要的生活到底是什么?無論環(huán)境如何,不管流言蜚語,要內(nèi)心堅定目標(biāo)明確。一個年輕人,如果三年的時間里,沒有任何想法,他這一生,就基本這個樣子,沒有多大改變了,F(xiàn)在社會競爭是那么激烈,而時間永遠(yuǎn)走在人的前面,所以必須要更好的規(guī)劃自己的未來,給自己定一個目標(biāo),然后,把它分解成一年一年,半年半年的,三個月的,一個月的。這樣,你才能找到自己的方向,你才知道自己真正想要的是什么,才可以在這樣的一個社會里用最短的時間學(xué)到最多的東西,更快速的成長。

所以我們不能荒廢我們的每一段時間。時間是最大的殺手,會讓我們沒有了危機(jī)感,會扼殺我們的才能。我不希望自己的時間就這么的溜走了。只有把握住我們時間才能在有限的時間里做出我們應(yīng)該有的成績。都不知道會有多少的人是因為自己的一時放松。就毀了應(yīng)有的東西。

以后的道路,我要做好的還有很多,我對前景突然有了那么一點憂傷,因為自己還是有很多的路要走,不過之前的路我已經(jīng)走好,以后的路還要靠自己努力,我相信我可以做好的。這次實習(xí)時我人生路上的一次寶貴的財富,我會一直努力下去,通過自己的努力,我相信自己會在最終的道路上去的更大的成功!

我覺得我在這給第三學(xué)期中學(xué)會了自信。是的,是自信。因為我把握了我的時間。我學(xué)會了很多的東西。特別是了解了很多的感覺和感情,對于一個人來說。能讓自己感覺到溫暖的不是我們溫暖的房子,而是房子里有我們的親人。有我們的親情。

經(jīng)過了第三學(xué)期。我想我會會在我以后的工作學(xué)習(xí)中融入我在這個第三學(xué)期所學(xué)的這些東西。這樣我會更快的成長。更快的知道自己的不足,讓自己能有更大的收獲和感觸。時間過的真的好快啊。兩個月的實習(xí)生活就這么過去了。感覺我是沒有學(xué)會太多。還好的就是我已經(jīng)學(xué)了好多了。要繼續(xù)努力!知識是學(xué)不完的。我只要堅持。人生不如意十之八九。慢慢學(xué)會珍惜一二。這樣我們就會很很快樂。知足者常樂。但是知識卻需要我們活到老學(xué)到老的。

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第三學(xué)期總結(jié)

充實的第三學(xué)期就要結(jié)束了,在這兩月之久的實習(xí)階段中,我們都受益匪淺。第三學(xué)期是我院的辦學(xué)特色,主要是通過實踐學(xué)習(xí)來提高我們的動手能力,將我們的理論知識得到充分的發(fā)揮和鞏固。

在工作中不僅要對工作保持認(rèn)真態(tài)度,還要對周圍的人維持好良好的關(guān)系;不僅要靈活的去運(yùn)用學(xué)到的知識,還要學(xué)會取長補(bǔ)短,尊重師長,團(tuán)結(jié)隊友。每一項都是必不可少的!

最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機(jī)知識,因為小到計算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,都需要一個人獨立完成?梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機(jī)知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

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