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首都體育學(xué)院本科學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報告

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首都體育學(xué)院本科學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報告

首都體育學(xué)院本科學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)生姓名學(xué)號實(shí)習(xí)日期實(shí)習(xí)單位系別(專業(yè))指導(dǎo)教師年級、班帶隊教師學(xué)生電話聯(lián)系電話

20級班年月日至年月日一、實(shí)習(xí)基本情況:項(xiàng)目專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位的確定□學(xué)校分配□自己聯(lián)系實(shí)習(xí)形式□集中□分散□輪換□教學(xué)□訓(xùn)練□課外活動□社會指導(dǎo)□健身指導(dǎo)□康復(fù)診斷實(shí)習(xí)內(nèi)容□其他(注明具體內(nèi)容)每周教學(xué)次課每周訓(xùn)練次課每周課外活動次實(shí)習(xí)工作量每周小時每周健身指導(dǎo)次每周康復(fù)診斷次其他工作(注明具體內(nèi)容如組織體育比賽等)□教學(xué)工作計劃□教案(份)□訓(xùn)練工作計劃□訓(xùn)練教案(份)□齊□課外活動計劃□課外活動教案(份)□康復(fù)診斷報告(份)全□健身指導(dǎo)計劃□健身指導(dǎo)教案(份)□工作日志(份)□其他(份)(注明具體名稱)實(shí)習(xí)文件□教學(xué)工作計劃□教案(份)□訓(xùn)練工作計劃□訓(xùn)練教案(份)□不□課外活動計劃□課外活動教案(份)□康復(fù)診斷報告(份)齊□健身指導(dǎo)計劃□健身指導(dǎo)教案(份)□工作日志(份)全□其他(份)(注明具體名稱)□無填表說明1.實(shí)習(xí)生根據(jù)本人實(shí)際情況如實(shí)填寫上表,在“□”打“√”,在“”填寫文字或數(shù)字等內(nèi)容。2.“實(shí)習(xí)內(nèi)容”中的“其他”要在橫線上寫明具體內(nèi)容,如行政管理等。3.“實(shí)習(xí)文件”一欄選項(xiàng)中沒有列入的文件類型,請在“其他”注明具體內(nèi)容,如運(yùn)動會秩序冊等。4.以上各類實(shí)習(xí)生本人完成的專業(yè)實(shí)習(xí)文件,必須完好保存,實(shí)習(xí)結(jié)束后,交學(xué)生所在系。二、個人總結(jié)(包括實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況,在校所學(xué)知識的運(yùn)用情況、主要收獲與體會、自身存在的欠缺與不足等):

三、結(jié)合實(shí)習(xí)體會,對本專業(yè)教學(xué)計劃安排的實(shí)習(xí)學(xué)期、實(shí)習(xí)周數(shù)、課程體系、教學(xué)內(nèi)容等方面的意見與建議:實(shí)習(xí)生(簽字)年月日指導(dǎo)教師意見建議成績指導(dǎo)教師(簽字)年實(shí)習(xí)單位意見帶隊教師意見學(xué)生所在系意見

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實(shí)習(xí)單位(蓋章)年月日帶隊教師(簽字)年月日專業(yè)實(shí)習(xí)成績系主任(簽字)系(蓋章)年月日

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吉林體育學(xué)院本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)生姓名學(xué)號實(shí)習(xí)日期實(shí)習(xí)單位一、實(shí)習(xí)基本情況:項(xiàng)目實(shí)習(xí)單位的確定實(shí)習(xí)形式專業(yè)實(shí)習(xí)□學(xué)校分配□自己聯(lián)系□集中□分散□輪換□教學(xué)□訓(xùn)練□課外活動□社會指導(dǎo)□健身指導(dǎo)□康復(fù)診斷實(shí)習(xí)內(nèi)容□其他(注明具體內(nèi)容)每周教學(xué)次課每周訓(xùn)練次課每周課外活動次實(shí)習(xí)工作量每周小時每周健身指導(dǎo)次每周康復(fù)診斷次其他工作(注明具體內(nèi)容,如組織體育比賽等)□教學(xué)工作計劃□教案(份)□訓(xùn)練工作計劃□訓(xùn)練教案(份)□□課外活動計劃□課外活動教案(份)□康復(fù)診斷報告(份)齊全□健身指導(dǎo)計劃□健身指導(dǎo)教案(份)□工作日志(份)□其他(份)(注明具體名稱)實(shí)習(xí)文件□教學(xué)工作計劃□教案(份)□訓(xùn)練工作計劃□訓(xùn)練教案(份)□不□課外活動計劃□課外活動教案(份)□康復(fù)診斷報告(份)齊□健身指導(dǎo)計劃□健身指導(dǎo)教案(份)□工作日志(份)全□其他(份)(注明具體名稱)□無填表說明:1.實(shí)習(xí)生根據(jù)本人實(shí)際情況如實(shí)填寫上表,在“□”打“√”,在“”填寫文字或數(shù)字等內(nèi)容。2.“實(shí)習(xí)內(nèi)容”中的“其他”要在橫線上寫明具體內(nèi)容,如行政管理等。3.“實(shí)習(xí)文件”一欄選項(xiàng)中沒有列入的文件類型,請在“其他”注明具體內(nèi)容,如運(yùn)動會秩序冊等。4.以上各類實(shí)習(xí)生本人完成的專業(yè)實(shí)習(xí)文件,必須完好保存,實(shí)習(xí)結(jié)束后,交學(xué)生所在系。系別(專業(yè))指導(dǎo)教師年級、班帶隊教師學(xué)生電話聯(lián)系電話20級班年月日至年月日二、個人總結(jié)(包括實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況,在校所學(xué)知識的運(yùn)用情況、主要收獲與體會、自身存在的欠缺與不足等):(可附頁)

三、結(jié)合實(shí)習(xí)體會,對本專業(yè)教學(xué)計劃安排的實(shí)習(xí)學(xué)期、實(shí)習(xí)周數(shù)、課程體系、教學(xué)內(nèi)容等方面的意見與建議:實(shí)習(xí)生(簽字)年月日建議成績指導(dǎo)教師(簽字)年月日指導(dǎo)教師意見實(shí)習(xí)單位意見帶隊教師意見學(xué)生所在系意見

實(shí)習(xí)單位(蓋章)年月日帶隊教師(簽字)年月日教育實(shí)習(xí)成績系主任(簽字)系(蓋章)年月日

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