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在201*年第四屆班主任能力大賽上總結性講話

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 02:32:42 | 移動端:在201*年第四屆班主任能力大賽上總結性講話

在201*年第四屆班主任能力大賽上總結性講話

在第四屆班主任能力大賽上總結性講話

各位領導、評委、老師們、同學們和最受大家關注的參賽選手們:

大家好!

我們利用三天活動課時間舉辦的第四屆和諧育人班主任專業(yè)能力大賽即將落下帷幕,在這里我代表政教處衷心地感謝各位的參與。下面我想就本次活動談談自己的看法,如有不妥之處,請大家批評指正。

一、舉辦活動的目的和意義是讓年輕的班主任盡快成長起來。1、大多數(shù)青年教師,一走上工作崗位,就直接接手班主任工作,在班級工作中,圍繞班級實際情況開展工作的意識淡薄,工作起來就事論事,甚至被動地跟著學生的表現(xiàn)走,有的班主任即使認識到班級管理與建設的重要性,也常?嘤跊]有解決問題的好方法,或者在開展班級工作時感到力不從心。

2、對自身素質(zhì)認識不夠,部分班主任,工作勤勤懇懇、任勞任怨,對學生也倍加關注,認真執(zhí)行學校要求的各項工作,他們對自己的付出問心無愧,所以,當班級或?qū)W生出現(xiàn)問題時,他們常常把問題的原因放在學生和家長身上,很少思考自身素質(zhì)的問題。這從根源上說,是對班主任隊伍建設重要性,認識水平較低,對班主任的工作能力、工作方法、工作藝術沒有足夠的重視,加之缺乏專業(yè)的培訓,那么問題就日益突出。

3、工作中所扮演的角色多,難以達到全面勝利的效果。就本次比賽而言,十位參賽選手中,去年參加工作的有四位,占比賽人數(shù)的40%,第一次走上班主任工作崗位的有七位,占比賽人數(shù)的70%,同時參加教導處、

政教處兩項活動的有4人,占比賽人數(shù)的40%。

因此,我們就采用以賽促學、以賽促教、以賽促管、以賽促提高這種方式進行班主任專業(yè)能力大賽。

二、我們要正確認識和對待比賽。

這場比賽,我認為,他不僅是一場比賽,一種展示,更是一次真實、有效、直觀的班主任素質(zhì)培訓,也是我們努力探索新時期學校德育工作的新途徑的一次大膽嘗試。這次活動體現(xiàn)了班主任工作中的良好經(jīng)驗,也表現(xiàn)出了工作中的一些不足。主要表現(xiàn)在兩個方面:

第一方面就是平時缺乏鍛煉與學習。

1、缺乏鍛煉。我們要鍛煉好自己的身體和心理,做一個健康的教師。2、端正態(tài)度。我們要努力端正做一名合格的人民教師的態(tài)度,尤其是班主任要充分理解“班主任崗位”的意義。

3、加強學習。大家要不斷加強各方面學習,逐步完善自我的綜合能力和素質(zhì),努力打造學者型、研究型的班主任隊伍和專家型班主任。

4、我們還要有計劃、有目的開展好班級管理工作,真正走入優(yōu)秀的班主任行列,為班主任隊伍增光添彩,切實為廣大學生服好務。

第二方面就是在具體的答題中。

1、注意選題,教育故事包括的內(nèi)容是豐富的,如處理個別學生的案例、班級事務的處理、班級活動的開展、管理班級中發(fā)生在班主任和任課教師之間的故事、與家長教育孩子的故事等等?梢赃x取有典型性、真實感人的事例。

2、如何把感動自己的事例表達出來,去感動別人,讓別人有所啟迪,

這就需要把平時積累的素材進一步的提煉,用簡潔的語言表達出來。

3、體現(xiàn)自己的班主任觀。在此項比賽中,不僅僅只限于講故事,應該通過故事闡明自己的班級管理理念。

4、個別細節(jié)方面的不足。例如,語言表達不夠連貫,思維邏輯性不強,教學語言不夠規(guī)范,不能熟練運用普通話等等。

由于時間和活動多的原因,參賽選手們的精彩程度可能不盡如人意,但我相信本次活動的開展,將對提高我校班主任的思想修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)、工作能力都會有十分重要的現(xiàn)實意義。

三、完善和創(chuàng)新比賽機制。

這樣的比賽活動以后要堅持辦下去,而且要越辦越好,切切實實為我們的青年班主任老師提供一個激勵自我、提升自我、展示自我的平臺。

政教處還要進一步完善和創(chuàng)新比賽機制,在培訓與示范的結合上下功夫,在技能表現(xiàn)與實踐效果的統(tǒng)一上下功夫,使比賽的水平更高,示范的作用更大,比賽的形式更加豐富,讓班主任專業(yè)能力大賽成為班主任老師的每年一次思維盛宴,成為全體班主任的每年一次的精神享受。

總之,班主任是教師隊伍的主力,是教育戰(zhàn)線的生力軍,班主任素質(zhì)的提高,必然會帶動學校整體辦學水平的提升。我們有信心通過自身的努力去踐行先進而科學的教學理論,開創(chuàng)教育教學管理的新局面

謝謝!

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在第四屆班主任能力大賽上的講話

各位參賽選手、評委、老師們、同學們:

大家下午好!

五月是花的海洋,是青春力量的展示,是桃花、杏花、梨花競相綻放的季節(jié)。有人把我們的職業(yè)比作蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;也有人用“桃李滿天下”贊譽我們的豐碩成果。可是我要說,我們就是一片片綠葉,是我們托舉起那枝頭綻放的艷麗的花朵。正因為有了我們默默無聞的奉獻,有了我們的襯托,嬌艷的花朵才會綻放,我們甘愿做一片片綠葉,甘愿為嬌艷的花朵作陪襯。但是,嬌艷的花朵哪能抵擋住綠葉的奉獻啊!

今天這個舞臺就是為展示片片綠葉的風采而搭建的,我真心祝愿片片綠葉在展示中取得優(yōu)異成績,也感謝各位評委、工作人員和觀眾對第四屆班主任能力大賽的支持,最后祝愿第四屆班主任能力大賽取得勝利!

謝謝!

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