關(guān)于串起童年的微幸福的作文 本文簡(jiǎn)介：

串起童年的微幸福趙薪雅童年的幸福，也許是奶奶做的香噴噴的紅燒魚；也許是媽媽手里漂亮的布娃娃；也許是剛上幼兒園時(shí)沉甸甸的小書包……它們都悄悄地串起了我童年的微幸福�。ㄅe例式+開門見山式開頭，文筆生動(dòng)，引出下文。）我的童年偶爾會(huì)回到鄉(xiāng)下的奶奶家，而那時(shí)卻是我度過的最快樂的時(shí)光。（回憶，過渡。）正值秋分，

關(guān)于串起童年的微幸福的作文 本文內(nèi)容：

串起童年的微幸福

趙薪雅

童年的幸福，也許是奶奶做的香噴噴的紅燒魚；也許是媽媽手里漂亮的布娃娃；也許是剛上幼兒園時(shí)沉甸甸的小書包……它們都悄悄地串起了我童年的微幸福�。ㄅe例式+開門見山式開頭，文筆生動(dòng)，引出下文。）

我的童年偶爾會(huì)回到鄉(xiāng)下的奶奶家，而那時(shí)卻是我度過的最快樂的時(shí)光。（回憶，過渡。）

正值秋分，姑姑們都去地里干活了，我家雖然不種地，但爸爸、媽媽要打點(diǎn)廠子里的事情，一整天也總是看不到他們。于是，家里就只剩下我們這些小孩子了，每天總看電視也是膩的，閑不住的我們總要搞出些名堂來。（事情的開始，寫的很有生活氣息，值得借鑒。）

捉螞蚱是最尋常不過的了。悄悄的走到它旁邊，慢慢的蹲下，手懸在半空中，若是它還沒有察覺到危險(xiǎn)，便用手“啪—”的一下扣住，（注意破折號(hào)的用法。）它就會(huì)在手里不停蹦跳，而我通常在這時(shí)就把手拿開了，總是怕它咬我。哥哥、姐姐們膽大一些，便把螞裝在瓶子里或系在一根細(xì)線上，不過捉住的一般都是長(zhǎng)得大的，小的我們是捉不住的，只有奶奶才能偶爾捉住幾只，它們實(shí)在是太靈活可愛了，給我的童年生活帶來了多少快樂呀�。ㄗ轿涷频膭�(dòng)作描寫細(xì)致入微，給人身臨其境之感，值得借鑒�。�

要是入了冬，下上幾場(chǎng)大雪，那我們的樂趣可就更多了。打雪仗，滾雪球，這些都玩過，不過堆雪人在院子里幾乎沒人鑒賞，于是，我們用鏟子把雪運(yùn)到路邊去，帶著厚厚的手套，不過，太精致的我們是堆不出來的，只是下面一堆雪作為身子，上面一個(gè)雪球就是腦袋，再找來一個(gè)廢棄的小桶扣在腦袋上，用玻璃球做眼睛，也就算完成了。（小雪人的外形描寫，刻畫細(xì)致，值得借鑒�。┎贿^我們漸漸發(fā)現(xiàn)，即使把雪人堆在路邊，也沒有幾個(gè)人能看到，總歸不過兩天，雪人也就只剩下那個(gè)小桶了，那時(shí)的童年生活多美好呀！

臨近過年，我們便把注意力從雪人身上轉(zhuǎn)移到鞭炮和零食上了。有時(shí)姑父會(huì)帶著我們一起去趕集，買各種各樣的煙火和鞭炮，零食也買很多，足夠吃到過年了。要是外面天氣太冷，我們也許就會(huì)待在熱乎乎的被窩里，吃著零食，看著電視，一躺就是一上午。不想在家里待著了，就出去放鞭炮，我們總是能想出各種花樣，有時(shí)插在雪里，有時(shí)一根一根接起來，還有時(shí)將鞭炮扔到廢棄的易拉罐里，那響聲絕對(duì)的震耳欲聾，算作是我們的小發(fā)明呢！那時(shí)，童年的幸福是多么的簡(jiǎn)單而又美好！ （三個(gè)小事例，選材有代表性，描寫技巧運(yùn)用的嫻熟，值得借鑒�。�

童年，像一串糖葫蘆，串起一個(gè)個(gè)甜蜜與幸福，快樂與美好，童年的微幸福是那么的令人陶醉與留戀�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題�。�

關(guān)于串起童年的微幸福的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，串起，童年，幸福

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