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大班體育游戲.

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 02:35:52 | 移動端:大班體育游戲.

大班體育游戲.

大班體育游戲《有趣的報紙》

一設(shè)計意圖:

通過本次游戲活動,根據(jù)本班幼兒的實際能力,設(shè)計了玩報紙的游戲活動,在活動中,鼓勵幼兒積極思考創(chuàng)新、積極動腦嘗試,動手;顒幼谥荚谧層變涸谟鋹偟那榫w下,大膽參與,主動地探索報紙的不同玩法,在不斷地嘗試、游戲中,提高幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)幼兒積極的參與意識和自我表現(xiàn)意識,并通過和同伴的合作交流,體驗到集體合作的快樂和滿足,并能在活動中增強(qiáng)信心,強(qiáng)化幼兒的集體意識和責(zé)任感,并養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則的良好習(xí)慣。

游戲內(nèi)容:大班體育游戲《有趣的報紙》游戲目標(biāo):

1、通過嘗試探索廢舊報紙的多種玩法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和活潑開朗的良好性格。

2、引導(dǎo)幼兒在活動中感受合作的樂趣,體驗成功的喜悅,培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神,養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則的良好習(xí)慣。

3、幼兒能四肢協(xié)調(diào)靈活的進(jìn)行走、跑、跳、平衡等各種基本動作。游戲重點難點:

1、培養(yǎng)幼兒的合作能力、互相關(guān)心、互相幫助的集體榮譽(yù)感。2、培養(yǎng)幼兒進(jìn)行走、跑、跳、平衡等各種基本動作。游戲準(zhǔn)備:廢舊報紙、彩球、小球、相關(guān)音樂、灰狼頭飾、小

鴨頭飾、鈴鼓

游戲過程:

1、談話導(dǎo)入,出示報紙

提問幼兒:家人誰最喜歡看報紙?為什么喜歡看?報紙上有什么?幼兒回答。

師:報紙是我們生活中常見的紙,除了閱讀,增長知識外,它還是一個很好玩的玩具,小朋友你們想想,報紙能怎樣玩呢?讓幼兒自由玩,教師總結(jié)。

(跑、頂、做超人、做盾牌、做樹樁、跳報紙、跨小河等)孩子們可真聰明,想了那么多玩法,現(xiàn)在我們就比一比,看誰和報紙玩的最高興。游戲方案1游戲:卷小棒1、介紹游戲玩法:

現(xiàn)在我們把這張神奇的報紙卷起來,報紙可以變成什么?

報紙變成望遠(yuǎn)鏡,冰淇凌,火炬,最后把報紙卷成金箍棒,變成孫悟空,變成金箍棒。

導(dǎo)語:小朋友當(dāng)小孫悟空,老師當(dāng)猴王,請猴兒們一起操練起來。我們一起做棒棒操。

談話:“小朋友,剛才我們用什么來跳操的?”(報紙)“你們覺得報紙除了跳操還可以用來玩什么游戲2、基本部分:

①幼兒自由探索紙棍的各種玩法。

“孫悟空最大的本領(lǐng)是什么?小朋友用金箍棒能夠變出多少種玩法?”教師巡回觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒不同的玩法,并啟發(fā)引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)、共同分享。

②老師引導(dǎo)幼兒在分享同伴經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,練習(xí)膝蓋不著地爬行。A、請幼兒學(xué)學(xué)孫悟空爬山的動作。

B、教師示范:把紙棍接成一條直線,手腳著地“騎”在紙棍上爬行。C、立棒比賽:把報紙卷成紙棒,立于手心之上,努力保持平衡,看誰紙棒立的時間長。D、揪尾巴游戲方案2游戲:滾小球1、介紹游戲玩法:

小朋友把紙棒打開撐起報紙,把小球放在上滾動,

這個游戲必須是兩個幼兒一起合作才能完成,每個幼兒必須有積極的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,才能順利的完成游戲,讓幼兒總結(jié)。A、兩個幼兒一起滾小球,一個小球滾動B、兩個幼兒一起滾小球,二個小球滾動

誰的報紙上的小球越多,誰就是獲勝者,獲勝者發(fā)表自己勝利的結(jié)果。誰的小球掉下,誰就結(jié)束游戲,讓幼兒總結(jié)原因。

(培養(yǎng)幼兒的合作意識能力,讓幼兒在合作中體驗合作的樂趣。)游戲方案3游戲:獨木橋:1、介紹游戲玩法:

A、把報紙放在地上,形成獨木橋讓幼兒走,幼兒總結(jié)B、讓幼兒把報紙對折,形成獨木橋走過去,幼兒總結(jié)C、一次一次對折,形成獨木橋讓幼兒走

形成獨木橋,幼兒在獨木橋中間走,踩邊、出邊為落河。游戲方案4游戲:舞龍會1、介紹游戲玩法:

每組幼兒為伙伴組合成一條紙龍,排頭為舞龍著,紙龍能跟著舞龍著手中的彩球的高、低及鈴鼓聲的快慢,嘗試不同動作的變化。(踮腳走,下蹲走,快走,慢走)規(guī)則:紙龍不能斷開,每組斷開就失敗。游戲方案5游戲:南極冰塊

1、介紹游戲玩法:在音樂聲中,鴨媽媽帶著孩子自由地在草地上玩耍。當(dāng)音樂停止時,大灰狼就會出來抓小鴨。但如果小鴨馬上站在冰塊上,大灰狼就吃不到它了,否則小鴨就有被大灰狼抓走的危險。2、教師扮演鴨媽媽,幼兒扮演小鴨,配班教師扮演大灰狼,報紙當(dāng)作冰塊,游戲開始。在游戲過程中,教師要鼓勵幼兒靈活躲閃,以逃避“大灰狼”的追捕。

第一次游戲,每張報紙上站一只“小鴨”;第二次游戲,拿走一半數(shù)量的報紙,這時每張報紙上要站兩只小鴨;第三次游戲,再拿走一半數(shù)量的報紙,這時每張報紙上要站四只“小鴨”。

3、當(dāng)報紙上的人越來越多時,教師提醒幼兒在保證安全的前提下注意保持身體的平衡,同時啟發(fā)幼兒懂得只有大家相互照顧、相互合作才能保證安全。

(這個游戲是探索環(huán)節(jié)的延續(xù),與前面報紙游戲不同的是,它要求幼兒在盡情游戲的同時遵守規(guī)則,以增強(qiáng)幼兒的活動興趣。在游戲中,扮演大灰狼的配班教師在表現(xiàn)兇惡形象的同時應(yīng)有意抓不到“小鴨”,以增強(qiáng)幼兒游戲的信心,獲得“報紙真好玩”的感受。

整理活動:收拾物品,結(jié)束活動。

擴(kuò)展閱讀:大班戶外體育游戲

大班戶外體育游戲:

一、民間游戲:游戲名稱:編花籃

游戲目的:發(fā)展幼兒單腳向前跳的能力。游戲準(zhǔn)備:兒歌、安全的游戲場地游戲適合年齡:6歲以上

游戲方法:36人參加,參加者伸出右腳,勾往前人,形成一個編出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,邊念兒歌,邊單腳入前跳,直到兒歌念完。

游戲名稱:斗雞

游戲目的:培養(yǎng)幼兒毅力,提高單腳站立的能力。游戲準(zhǔn)備:選擇一塊平坦的場地或草地游戲適合年齡:大班

游戲方法:兩人一組單腳站立,腿抬起,用手握住腳踝關(guān)節(jié),游戲開始,雙手用膝蓋相互撞或者用躲、閃等動作,使對方推動平衡。

游戲名稱:跳橡皮筋

游戲目的:發(fā)展幼兒的跳躍能力和應(yīng)變能力。游戲準(zhǔn)備:橡皮筋游戲適合年齡:大班

游戲方法:三個以上小朋友玩,輸者輪流撐橡皮筋,邊念兒歌邊跳“小皮球,小小來,馬蘭開花二十一!

游戲名稱:城門城六幾丈高游戲目的:體驗搭城門的樂趣。游戲準(zhǔn)備:兒歌游戲適合年齡:大班

游戲方法:兩個幼兒做城門,雙手相握上舉,事先商量好,一方為“橘子”一方為香蕉。其余幼兒圍成圓圈,邊念兒歌邊依次鉆過城門,當(dāng)兒歌念到最后一個字時,做城門的兩個人手放下,圍住一個參加者,然后問他要吃香蕉還是要是橘子,幼兒回答后站在相應(yīng)的一方后面,等所有的幼兒被圍住房時,比一比香蕉多還是橘子多。

游戲名稱:木頭人

游戲目的:培養(yǎng)應(yīng)變能力。游戲準(zhǔn)備:兒歌游戲適合年齡:大班

游戲方法:邊念兒歌邊游戲,當(dāng)念完最后一個字時,幼兒保持一個動作,直到解除為止。比一比,誰堅持的時間長。

游戲名稱:跳房子

游戲目的:練習(xí)幼兒雙腳并腳跳的能力游戲準(zhǔn)備:粉筆、石頭游戲適合年齡:大班

游戲方法:在地上畫一個像小房子的梅子,然后按照格子的單雙,單腳把石頭踢到相應(yīng)的格子里,然后單腳跳到該格子里揀起石頭,跳回到格子外,出界或跳錯格子的都算失敗。游戲名稱:老鷹捉小雞

游戲目的:發(fā)展幼兒動作的靈敏性和反應(yīng)能力,學(xué)會躲閃。游戲準(zhǔn)備:雞媽媽、老鷹的頭飾,安全的活動場地游戲適合年齡:大班

游戲方法:一個人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,多人扮演小雞,小雞們一個一個拉媽媽的衣服。老鷹捉小雞,雞媽媽兩臂張開保護(hù)小雞們,不讓老鷹捉到,老鷹只能捉最后一只小雞,小雞被老鷹捉到就算輸了。

游戲名稱:擠人

游戲目的:培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性,有初步的合作意識。/游戲準(zhǔn)備:10人以內(nèi)。游戲適合年齡:大班

游戲方法:參加者靠墻壁而立,邊念兒歌邊用力量向中間擠,注意集體協(xié)調(diào)和有節(jié)奏的擠出一個人。被擠出的人向旁邊跑去,再向中間擠,如此往復(fù)。

二、基本動作游戲:

游戲名稱:跳三關(guān)

游戲目的:訓(xùn)練幼兒助跑跨跳的能力。游戲準(zhǔn)備:戶外活動場地游戲適合年齡:大班

游戲方法:幼兒用猜手心、手背的方法決定兩名兒童作“拱”,其他幼兒依次排成單隊,助跑跨跳過關(guān)。

一關(guān):兩幼兒相對坐在墊上,雙腳前伸。

二關(guān):兩幼兒相對坐在墊上,一只腳壘在另一只腳上。三關(guān):保持兩關(guān)姿勢,再加上一只手的高度。

游戲名稱:頭上傳球

游戲目的:發(fā)展傳遞能力。游戲準(zhǔn)備:大皮球四個。游戲適合年齡:大班

游戲方法:幼兒園站成人數(shù)相等的四隊,排頭的幼兒手持皮球。

游戲開始,老師發(fā)出信號后,各排頭幼兒迅速將球由頭上手遞手地依次向后傳,傳到排尾幼兒時,該幼兒持球跑到首成為新的排頭,如此依次傳球,直至全隊幼兒都輪渡做過排頭。以速度快的一隊為勝。

游戲名稱:打保齡球

游戲目的:練習(xí)投準(zhǔn)能力/

游戲準(zhǔn)備:小塑料瓶,每組五個。球數(shù)只。游戲適合年齡:大班

游戲方法:把幼兒分成人相等的幾隊,排在投擲線后,每組一只圓球。

游戲開始,組織者下令,每組第一名幼兒單手握球,由體后上方用力下?lián)],將

球沿直線滾出,碰撞球柱,倒下一只得一分,擊倒最多者為勝者。繼續(xù)讓各組的第二名幼兒進(jìn)行比賽,依次進(jìn)毛賊,以積分多的隊為勝隊。

游戲名稱:后退快跑

游戲目的:發(fā)展平衡、奔跑和空間定向能力,培養(yǎng)動作的靈敏性。游戲準(zhǔn)備:小旗若干,劃兩條相距7-8米的起、終點線。游戲適合年齡:大班。

游戲方法:參加游戲的幼兒園分成兩單雙數(shù)兩組,單數(shù)退著跑向終點,,如跑偏了,雙數(shù)可用喊聲給以糾正,等到終點時,雙數(shù)輕拍其背,單數(shù)的幼兒被拍后迅速跑回起點,舉起小旗,先舉者為勝。

游戲名稱:勝者前進(jìn)

游戲目的:發(fā)展跳躍能力。游戲準(zhǔn)備:安全的活動場地。游戲適合年齡:大班

游戲方法:幼兒三人一組,站在起點線后,做“手心手背”活動。三人動作相同則重做。兩人相同為勝,勝者用立定跳遠(yuǎn)向終點線跳兩步,負(fù)者只跳一步。然后三人繼續(xù)猜豢決勝負(fù),依同樣的方法繼續(xù)向前跳。先跳到終點線的獲勝,如一人先到終點,其余兩人再猜拳跳進(jìn),最后一人為失敗,應(yīng)連續(xù)跳向終點線。

游戲名稱:沖過封鎖線

游戲目的:練習(xí)快速奔跑及躲閃的能力。

游戲準(zhǔn)備:沙包,畫兩條間距810米的平等線作為投擲線,垂直方向的一端畫一條起點線。

游戲適合年齡:大班游戲方法:幼兒分成甲乙兩隊,再將甲隊分成人數(shù)相等的兩組,每人手持一沙包,分別站在兩條投擲線后,乙隊幼兒站在起跑線后。游戲開始,乙隊幼兒快速向前沖去,甲隊兩側(cè)幼兒用手中沙包向在奔跑中的乙隊幼兒擲去。乙隊幼兒盡量躲避投擲物,沖向終點。游戲結(jié)束,兩隊輪換,同樣方法進(jìn)行。

游戲名稱:采蓮

游戲目的:發(fā)展單腳跳和協(xié)同活動能力。游戲準(zhǔn)備:安全的活動場地。游戲適合年齡:大班

游戲方法:4-8人站成一圓圈,側(cè)向圓心。右腿屈起,左腿站立,左手搭前人肩上,右手托住前人屈起的腳。游戲開始時,同時圍圓圈跳躍并連續(xù)念兒歌:“編編編花籃,編好花籃去采蓮,采蓮沒船怎么辦?找來木盆當(dāng)小船。小蓮采蓮動作快,一會采滿一小籃,回家打開籃看,媽媽夸我好小蓮!碧S時間根據(jù)兒童體力而定。

游戲名稱:雙足甩包

游戲目的:訓(xùn)練腹肌及腿部力量。

游戲準(zhǔn)備:墊子34條,排成一行,每人三個沙包。游戲適合年齡:大班

游戲方法:開始時,參加練習(xí)的孩子坐在墊子上,將沙包夾在雙足之間,兩腿伸

直。接著上體后倒躺在墊子上,兩腿上抬,順勢將沙包用力甩向遠(yuǎn)處,起身后再將第二、三個沙包用同樣方法依次甩出。然后換第二名小朋友練習(xí)。

游戲名稱:玩圈

游戲目的:培養(yǎng)動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。游戲準(zhǔn)備:每個幼兒一只圈游戲適合年齡:大班游戲方法:(一)玩圈:單人邊推邊向前走。單人向前滾圈后快跑扶圈。2人或3人組合,互相推,滾、接圈。

(二)鉆圈:單人、雙人、結(jié)伴數(shù)人進(jìn)行正面、側(cè)面鉆。(三)跳圈:單、雙腳跳圈或拼搭成各種圖形跳圈。

游戲名稱:踩繩跳

游戲目的:練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。

游戲準(zhǔn)備:1米長的短繩若干,數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。游戲適合年齡:大班。

游戲方法:每人一條繩子,兩手捏住繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中部,兩手拉緊繩子,雙腳用力向前跳?梢砸粋人單獨玩,也可以分組比賽,中間還可以設(shè)置一些障礙,如兩條平等線、一塊紙板。

游戲名稱:跨步

游戲目的:兒童練習(xí)跨步。游戲準(zhǔn)備:戶外活動場地游戲適合年齡:大班

游戲方法:參加游戲的幼兒分兩組,先開始的一組從跨一步開始,跨出以后成單腳站立狀,待站穩(wěn)后,第二個人借助第一個人的輔助,仍舊只跨出一步。以此類推,直到第一組所有的人全部跨出一。如果雙腳落地,便失敗,另外一組以同樣方式進(jìn)行,但要比第一組少跨一步。

游戲名稱:聰明的小動物

游戲目的:練習(xí)四散跑,培養(yǎng)控制動作的能力。游戲準(zhǔn)備:老虎頭飾1只。游戲適合年齡:大班

游戲方法:請一名幼兒扮考慮,呆在家里睡覺。老師扮動物媽媽,其他小朋友當(dāng)小動物。游戲開始,小動物在媽媽帶領(lǐng)下,來到場地上,邊聽音樂邊做各種模仿動作。音樂結(jié)束,老虎大吼一聲,眾動物對著老虎齊念:“老虎老虎壞東西,小動物們不怕你!”老虎說:“誰說不怕我,我就吃掉你!闭f完,老虎進(jìn)入場地追小動物,小動物立即在場內(nèi)四散跑,當(dāng)老虎追近時,小動物可變成小木偶。老虎不能吃木偶,只能走近木偶說:“小木偶,硬邦邦,老虎吃了要掉牙!暗绻l(fā)現(xiàn)有的木偶動物做的不像或沒來得及變成木偶的小動物,就可以拍打身體的某一部位并將其帶回老虎家。然后調(diào)換角色,游戲可重新開始。

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