暑假愛心助教鄉(xiāng)村孩子

暑假愛心助教鄉(xiāng)村孩子

暑假實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在暑假還未來時(shí)，經(jīng)過左思右想，和周圍大學(xué)同學(xué)的商量。我決定回家組織一次助教活動(dòng)，雖然時(shí)間很短，但意義很大。在一個(gè)多月的暑假生活中，我們這些人了解了社會(huì)，同時(shí)響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召;也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，我在此做一個(gè)總結(jié)，作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，我認(rèn)為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名當(dāng)今新時(shí)期的大學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺得，做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí)，如何出色的勝任老師的工作，對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往，我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)的準(zhǔn)備

為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體:即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:王輝（山東理工大學(xué)英語系)、王猛(青島大學(xué))、蔣舒(菏澤學(xué)院)、王楠(煙臺(tái)南山學(xué)院)等。在組織好人員之后，我于16號(hào)晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。

活動(dòng)的實(shí)施

在7月19號(hào)散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長的詢問，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。7月21號(hào)上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù)，其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開

1

始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系，商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。22號(hào)活動(dòng)正式開始，在輔導(dǎo)孩子的過程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以學(xué)生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí)，我尊敬學(xué)生家長，禮貌用詞，耐心聽從家長的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn):這些孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率，減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這些孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)。例如，在我布置的每天兩張的古詩詞作業(yè)中，有些孩子就投機(jī)取巧，不光交上來的字體潦草，而且更有把詩從中間向下寫，兩張作業(yè)就寫那么五六首詩，照成兩邊大量空白，根本起不了鞏固加強(qiáng)的作用，于是我決定，每天在兩張作業(yè)的基礎(chǔ)不變，但若是誰能保質(zhì)保量的完成就可以提前下課，到操場(chǎng)去玩，果不其然，這個(gè)方法很有效果，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿，一筆一劃的做起作業(yè)來了。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，在我和孩子家長共同組織的測(cè)驗(yàn)中，他取得了全優(yōu)的好成績。在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系，時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的安全。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

活動(dòng)的總結(jié)

經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們于2月22號(hào)下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束后我組織召開總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流了各自的感想。其中王輝同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認(rèn)為:“通過這項(xiàng)活動(dòng)，我意識(shí)到了錢財(cái)?shù)膩碇�不易，那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ)。同時(shí)在輔導(dǎo)過程中，我逐漸形成了一個(gè)耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣，敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所接受的最有效的磨練”我還感覺到勤奮是非常必要的:堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào)。這次實(shí)踐我切實(shí)地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，但在這其中，我領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有

作用，社會(huì)實(shí)踐讓我明白工作的辛苦，也讓我認(rèn)識(shí)到了合理規(guī)劃錢財(cái)?shù)闹匾�性�?/p>

我個(gè)人認(rèn)為:首先，這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度

光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉，正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們，對(duì)于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)踐，甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來的，還一無所知發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷。”其次，通過活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中

2

的核心競(jìng)爭力的號(hào)召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過程，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù)，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)，我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí)，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。

暑假即將結(jié)束，組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。通過這次活動(dòng)讓我感受到接觸社會(huì)，感受社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!我們?cè)谡莆栈�本理論知識(shí)后馬上加以實(shí)踐運(yùn)用，會(huì)鞏固學(xué)習(xí)，同時(shí)，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上，通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近二個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更激烈的競(jìng)爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到了許多感悟，我初步領(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高，能力有多強(qiáng)，在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

3

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐01

摘要：暑假我參加了一個(gè)夏令營助學(xué)活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中我

認(rèn)識(shí)了很多一起參加活動(dòng)的校友，在后來的招生活動(dòng)中又認(rèn)識(shí)了很多的家長和學(xué)生，由于這次的助學(xué)活動(dòng)的大部分事情都是要求我們自己去完成的，所以在這個(gè)活動(dòng)中,大家各自的能力也有很大程度上的進(jìn)步,我自己也有很大程度的成長,交際能力和資料整理方面都有一點(diǎn)的長進(jìn),這是讓我很欣慰的,至少我們做活動(dòng),不是至少為了做活動(dòng)而做,做活動(dòng)可以使我們自己成長,讓我們以后好更加的融入社會(huì)。

內(nèi)容：為響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召,今年暑假我在參加了象牙塔組織的暑

期助教活動(dòng)，儀式開啟之后,我們乘車來到了美夏一一個(gè)寧靜的小鄉(xiāng)村,來到了美夏學(xué)校進(jìn)行了為期一個(gè)月的支教活動(dòng).開始還擔(dān)心到了美夏之后會(huì)不會(huì)遇到很多沒有預(yù)料到的困難，會(huì)不會(huì)在當(dāng)?shù)赜龅秸Z言不通的情況，因?yàn)橹�前聽說這里有些人是聽不懂普通話的。還好這里的情況比我們想象中的要好很多，當(dāng)?shù)貙W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很配合我們的活動(dòng)，他給我們準(zhǔn)備好了所需要的硬件設(shè)施，讓我們能夠在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行這次助學(xué)活動(dòng)，隨后在當(dāng)?shù)匾幻�老師的帶領(lǐng)下，我們來到了廣播站，為這次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。先是我們用普通話廣播了遍，后來又請(qǐng)這位老師幫我們用當(dāng)?shù)卦拸V播了一遍。

隨后在回去的路上就遇到家長來問我們這次活動(dòng)具體的情況，然后我們就開始了想家長們的宣傳活動(dòng)，然后我們就開始了此次活動(dòng)的招生工作。

記得第一天我和我們組一個(gè)女生去跑一片地方的時(shí)候遇到了一個(gè)讀完三年級(jí)再讀四年級(jí)的小女孩，。因?yàn)槲覀冴?duì)當(dāng)?shù)氐那闆r不是很了解，不是知道哪家的孩子是我們招生的范圍，所以就麻煩這位小女孩給我們帶路，去那些家里有我們招收范圍的孩子的鉀，這樣就比我們盲目的去找效率要高很多。在她的帶領(lǐng)下，我們找到了很多有意向參加我們活動(dòng)的孩子，這位我們以后的活動(dòng)奠定了很好的基礎(chǔ)。我們還和這個(gè)小女生說好第二天來找我們玩的，可是后來因?yàn)橐恍┰�因我們沒有再見面，挺遺憾的，真想再見一下那個(gè)可愛又熱心的小女孩。

由于我們這組的招生情況比較好，所以就不想其他組跑到很遠(yuǎn)的地方去招生，而且我們省去了很多的宣傳活動(dòng)，直接就開始了我們的助學(xué)活動(dòng)。由于班級(jí)分得比較多，我們組人又很少，所以我們幾乎每天都是滿課，這可不是好受的，開始幾天嗓子完全受不了，不知道吃了多少盒金嗓子！還好后來適應(yīng)了點(diǎn)，就沒開始那么狼狽了。

在這次教學(xué)活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)海南的基礎(chǔ)教育真的很薄弱，學(xué)生們整體成績都很差，有些初中生居然連小學(xué)三年級(jí)的東西都不會(huì)，這讓我很是頭大，有種任重而道遠(yuǎn)的感覺。盡管如此，我還是充滿了熱情的給他們輔導(dǎo)，參加這次活動(dòng)本來就是來克服困難的，怎么能遇到困難就退縮呢。抱著這樣的想法，我就很投入到這次活動(dòng)當(dāng)中去了，盡自己最大的能力去解答學(xué)生的問題。

后來我們還進(jìn)行了一些家訪活動(dòng)，主要是針對(duì)一些上課比較調(diào)皮或是性格比較自閉的學(xué)生，目的在于了解是什么導(dǎo)致孩子出現(xiàn)這樣的情況，我們好具體的引導(dǎo)孩子改變現(xiàn)在這種不好的習(xí)慣。

這個(gè)家訪活動(dòng)讓我們與學(xué)生和家長的距離拉近了很多，讓我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中很多事情都能更好的進(jìn)行下去。

不知不覺暑假過去近半,助學(xué)活動(dòng)也逐漸落下了帷幕.從7月9日活動(dòng)的準(zhǔn)備階段到8月12日活動(dòng)的總結(jié)階段,活動(dòng)一直按照我們的準(zhǔn)備開展著,并沒有什么意外情況出現(xiàn).從進(jìn)入美夏學(xué)校對(duì)孩子的反感到離開學(xué)校的舍不得,到最后居民的參贊,這不僅讓我們彼此學(xué)習(xí)到了知識(shí),更重要的是讓大家領(lǐng)悟到了我們象牙塔公益愛心助學(xué)活動(dòng)的主要目的“從我做起,人人公益”.“陳林,思怡,方建,媛媛,那本應(yīng)是可以避免的,但我沒克制住自己,是我的錯(cuò),對(duì)不起”或許,該向每個(gè)人都說聲對(duì)不起,小妹,海菊,海喬,我的負(fù)面情緒也影響到你們了,對(duì)不起現(xiàn)在的我還完全不能讓自己滿意,以后的路還挺艱難,很漫長,但我已無懼經(jīng)過此次活動(dòng),從我自己而言,讓我了解到了團(tuán)隊(duì)的重要性,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員并不是不可缺的,缺了任何人團(tuán)隊(duì)照常工作,不過只有通過大家的共同努力,才能將團(tuán)隊(duì)的效率發(fā)揮到最高,將活動(dòng)做到最好.在這個(gè)活動(dòng)中,大家各自的能力也有很大程度上的進(jìn)步,我自己也有很大程度的成長,交際能力和資料整理方面都有一點(diǎn)的長進(jìn),這是讓我很欣慰的,至少我們做活動(dòng),不是至少為了做活動(dòng)而做,做活動(dòng)可以成長我們自己,壯大我們的團(tuán)隊(duì).

同時(shí)我很高心能夠參加到這次的愛心助學(xué)活動(dòng),這讓我了解到了愛心活動(dòng)是多么的受歡迎,同時(shí)我們只要獻(xiàn)出自己小小的愛心,就可以讓世界變的更美好,我很感謝這個(gè)活動(dòng),給了我這次機(jī)會(huì)成長自己,成長我們這個(gè)團(tuán)隊(duì).

短短一個(gè)月的生活,總的來說,是值得一生珍藏的記憶作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),成員之間難免會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾作為組員的我,在心底也一直把維護(hù)團(tuán)隊(duì)的和諧當(dāng)成了我自己的最主要的一個(gè)任務(wù).但遺憾的是,不但我沒能在這方面做點(diǎn)什么,反而自己也成了攪局的一個(gè).一個(gè)月的助教生活眨眼就過去了,回顧過去這些日日夜夜,我們內(nèi)心充滿了一種寧靜與滿足,在付出的同時(shí),我們也收獲了很多.在教孩子們知識(shí)的同時(shí),他們也教給了我們很多.拭去眼角不舍的淚花,我們將踏上新的征程.

友情提示：本文中關(guān)于《暑假愛心助教鄉(xiāng)村孩子》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，暑假愛心助教鄉(xiāng)村孩子：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《暑假愛心助教鄉(xiāng)村孩子》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/649327.html

• 上一篇：大班體育游戲.
• 下一篇：幼兒評(píng)價(jià)分析小結(jié)2