關(guān)于春嫩不俱寒的作文 本文簡介:
春嫩不俱寒李焱垚三月,天漸漸暖了,但風(fēng)中還是透著一絲涼氣。我漫步在公園的羊腸小路上,時(shí)不時(shí)打兩個(gè)哆嗦。(簡單場景式開頭,引出下文。)路旁的柳樹泛起嫩嫩的綠意,我走近一瞧,居然發(fā)芽了!這對于經(jīng)歷一個(gè)冷酷的寒冬精神都近于麻木的人們,是怎樣的一種欣喜!我湊近那小綠芽,那么新鮮的綠實(shí)在是討人喜愛。忽然一陣
關(guān)于春嫩不俱寒的作文 本文內(nèi)容:
春嫩不俱寒
李焱垚
三月,天漸漸暖了,但風(fēng)中還是透著一絲涼氣。我漫步在公園的羊腸小路上,時(shí)不時(shí)打兩個(gè)哆嗦。(簡單場景式開頭,引出下文。)
路旁的柳樹泛起嫩嫩的綠意,我走近一瞧,居然發(fā)芽了!這對于經(jīng)歷一個(gè)冷酷的寒冬精神都近于麻木的人們,是怎樣的一種欣喜。∥覝惤切【G芽,那么新鮮的綠實(shí)在是討人喜愛。忽然一陣涼風(fēng)襲來,我趕緊扣上衣帽,低頭看那顆小芽,它在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的挺直身板兒,我被觸動(dòng)了。(環(huán)境描寫過渡,給人身臨其境之感,為下文做好鋪墊。)
春嫩不懼寒,多好的一句話。深入地想一想,這為何(用詞不準(zhǔn),建議改為:何嘗)不是年少不畏難的意思呢?
回想起上次令我揪心的一幕,是在去年春天。我自己去舞蹈室練習(xí)要參賽的舞蹈,抬頭望向超市的屋檐,一只毛茸茸的小燕子張開翅膀,在媽媽的鼓勵(lì)下,正要飛向藍(lán)天。我覺得挺有意思便停留在原地,準(zhǔn)備見證這令燕子一家歡喜的一刻。小燕子剛雙腳離開燕窩就緩緩地朝下滑落,然后摔在了地上。我剛想伸手幫它,可一看它的媽媽都沒來救它也就沒當(dāng)回事兒,加快腳步去舞蹈室練完舞蹈,我出于好奇又去超市旁看。地上的小燕子不見了,燕窩也空了,一霎時(shí)我明白了:小燕子們不知已飛向哪里了?它們終于沖出燕窩,飛向了藍(lán)天。
又一陣風(fēng)吹過,我的思緒回到了嫩芽上。我愛這綠色,這是春天給我們的希望。它寄托了無限蓬勃和朝氣。不怕困難,掙脫一切束縛,向著美好的未來,面朝陽光生長。
年輕是什么?我首先想到了堅(jiān)強(qiáng)。我們少年的精神就是挑戰(zhàn)。一次次挑戰(zhàn),超越自己。這個(gè)過程是艱辛的,堅(jiān)強(qiáng)是我們唯一的支柱。年少不畏難,生長在懸崖峭壁的那棵筆直的小青松;年少不畏難,羽翼漸漸豐滿的雛鷹振翅翱翔;年少不畏難,小小的少年在一次次努力中完成心愿。(把過渡的內(nèi)容放到這里升華主題為宜,望你認(rèn)真揣摩。
春嫩不畏寒,不正是年輕人追求夢想的寫照嗎?(反問結(jié)尾,耐人尋味。)
關(guān)于春嫩不俱寒的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,于春,嫩不俱寒
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。