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關(guān)于關(guān)于孝的作文:今天你“孝”了嗎?的作文

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今天你“孝”了嗎?武漢市武昌區(qū)棋盤街小學(xué)候補(bǔ)街校區(qū)六(1)班楊羽(第五講)從古至今,孝都是中華民族的傳統(tǒng)美德,上至皇親國(guó)戚,下至平民百姓,無(wú)一不以此為道德標(biāo)準(zhǔn)。古時(shí)“歲舉孝廉”的選官手段更是強(qiáng)調(diào)了孝的重要?涩F(xiàn)在的小孩子在家里都是“小皇帝”、“小公主”,嬌生慣養(yǎng),以自我為中心,哪里還有孝的影子?古有

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今天你“孝”了嗎?

武漢市武昌區(qū)棋盤街小學(xué)候補(bǔ)街校區(qū)六(1)班 楊羽(第五講)

從古至今,孝都是中華民族的傳統(tǒng)美德,上至皇親國(guó)戚,下至平民百姓,無(wú)一不以此為道德標(biāo)準(zhǔn)。

古時(shí)“歲舉孝廉”的選官手段更是強(qiáng)調(diào)了孝的重要?涩F(xiàn)在的小孩子在家里都是“小皇帝”、“小公主”,嬌生慣養(yǎng),以自我為中心,哪里還有孝的影子?

古有黃香,冬天為父母暖被,夏日夜晚為父母扇扇子,父母睡熟了才去入睡,F(xiàn)在再讀起這個(gè)故事,我內(nèi)心卻很慚愧。故事里是一個(gè)孩子對(duì)父母的熾熱孝心。父母把我們一手養(yǎng)大不易,只為這一份生命的給予,我們不也是應(yīng)該孝順父母嗎?在他們下班之后泡一杯熱茶讓他們暖暖胃;在他們忙碌時(shí)當(dāng)他們的小助手;在他們?yōu)槲覔?dān)憂學(xué)業(yè)時(shí)奮力進(jìn)取,努力取得好成績(jī),不再讓他們操心。也許我做不到臥冰求鯉。但這些平凡的小事卻也閃耀著孝的光輝。

我們不僅要孝,而且要早孝。因?yàn)闀r(shí)間太殘忍,父母一日日老去,孝成為了不可估量的珍寶。當(dāng)你衣錦榮歸之時(shí),或許你的家人已經(jīng)逝去。

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。在擱筆之前,我想問(wèn)你:今天你孝了嗎?

精彩點(diǎn)評(píng):結(jié)尾非常漂亮,以一疑問(wèn)句作結(jié),既呼應(yīng)題目,又很有力度,同時(shí)還帶給人振聾發(fā)聵的反思與深省。要注意的是寫作語(yǔ)言不要太白話,多用文學(xué)語(yǔ)言,多用成語(yǔ),讓文字更優(yōu)雅流暢。注意文章篇幅的充實(shí)度。

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