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法制教育主題班會材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 02:42:59 | 移動端:法制教育主題班會材料

法制教育主題班會材料

主題班會:法律與我們息息相關班級二年五班

活動目的:通過這次班會活動,使學生了解各種法律法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。

活動準備:1查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》,以及《初中政治教材》

2以小組為單位排練文藝節(jié)目3制作案例幻燈片,并配錄音說明

4學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動活動過程一在歡快的音樂中班長報告本次活動的意義

班長:親愛的同學們,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利,為了增強我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀守法的能力,為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關》的主題班會,再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預祝班會圓滿成功!

主持人:我宣布,二年五班《法律與我們息息相關》主題班會現(xiàn)在開始!同學們,當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物或售物時;你是否想到"侵權"兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識吧;首先,我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。必答題:1《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?

一組一題《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。2.制定《未成年人保護法》的目的是什么?

保護未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面與全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。3.對未成年人教育的范圍是什么?

《未法》第三條規(guī)定:國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

4.保護未成年人的工作應當遵循那些原則?下列原則:(1)保證未成年人的合法權益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(3)適應未成年身心發(fā)展的特點(4)教育與保護相結合搶答題:1什么是未成年人?指未滿十八周歲的公民

2《未成年人保護法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?尊重未成年人接受教育的權利,必須使適齡未成年人接受義務教育,使得使之輟學。3《未法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定?

對不履行職責或侵權的,應當依法承擔責任,經(jīng)教育不改的,撤消監(jiān)護人資格,另行確定監(jiān)護人。4《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?

任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的,處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。

5《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?1955.3.18通過公布.1995年9月1日實行。6.《教育法》共有多少條多少章?教育法共有十章、84條

7.義條教育法是何時分布和施行的?

1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。

8.對違反《義務教育法》應承擔的法律責任有哪些?適齡兒童不入學接受義務教育的除教育批評外,對監(jiān)護人或招用人并處罰,責令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。

主持人:(先總結比賽情況)通過剛才的知識競答,可以看出同學們善于動腦,積極思考,不僅懂得了法律對我們每個的意義,而且掌握了許多法律常識,下面,就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達出來,讓同學們分析些行為?比一比、賽一賽,看哪隊表達的最精彩?法治小品第一小組:表達正當防衛(wèi)與防衛(wèi)過當。

打比拼第二小組:在商場發(fā)生的事情(搜身是否違法)第三小組:見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)第四小組:強行借物(錢)不"私了"

(以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題,小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。

主持人:同學們,剛才同學們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐,你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為,如果有請同學們說一說,大家議一議。生1,有的同學向我借錢,我不借地就找人打我。

生2,我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不帶就不夠意思,生3,放學生有人跟蹤我,怎么辦?

生4,我看到有人偷別人材,我不知如何是好?……

六、畫面一:錄像廳內(nèi),烏煙瘴氣,一群人在看錄象

看投影畫面二:一少年被黑社會綁架,警查與家長與之智斗。討論:畫面三:有人跳窗入室,進行盜竊、一人看見后稍稍走開。畫面四:一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。

主持人:通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權行為,我們是學生,每天都要上學、教學、每天都要與它人接觸,我們只有法律意識,知道用法維護自己尊嚴他人的權利,我們才能高高興興地出門去,平平安安的回家來,下面請看各小組同學表演的文藝節(jié)目。

七.內(nèi)容一、開學了,同學們背著書包上學,而A同學確被父母留在家小品中種地,同學們對A對白。表演及主持人、(A的父母屬何種行為,A應如何辦?)文藝內(nèi)容二、《學法》快板內(nèi)容三、相聲《如此兄弟》內(nèi)容四、舞導《喜樂年華》

八、剛才,各小組表演了精彩節(jié)目,通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演,你有什]么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪幾個同學,說一說你自己的看法。九、法律像眼睛時刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保

主持人:護意識,法律常識承記心窩,下面請同學們起立,我們共同滿懷信心地唱一首歌十、齊唱《讓我們蕩起雙漿》

十一、同學們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學班主任們進一步認識了法律法規(guī)的意義,愿同學們從小樹立法律意識,讓法總結永遠與你相隨,讓幸?鞓酚肋h與你相伴!十二、主持人宣布:班會到此結束:(儀式略)

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四年級法制教育主題班會材料

白科小學四中對

活動內(nèi)容:法制安全教育活動時間:201*年2月9日活動地點:四年級教室參加人員:四年級全體學生輔導員:吳素貞中隊長:吳云主持人:張秀秀活動過程:

各位老師、同學們:

大家好!四年級法制安全主題班會現(xiàn)在開始。一、法制安全演講《走好我們的每一步》

同學們,法律是什么?法律意味著什么?法律是約束我們行為規(guī)定的。法律是認真的法律是無情的,生活有法制的國度里,我們青少年又應該如何做呢?請聽法律安全演講《走好我們的每一步》。同學們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,為了使我們能健康成長,黨的政府為我們的成長提供了良好條件。我們的生活環(huán)境和諧安逸。我們的學習環(huán)境美麗整潔,充滿了文化氣息。做為青少年遠離傷害和犯罪,一定要從自身做起,讓陽光普照校園的每一個角落。

一位作家說過:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步!蔽覀兦懊娴牡缆愤很長,一定要走好每一步。學會分析,學會辨別,學會拒絕,才能學會自我保護。我們必須樹立自尊、自律、自強的意識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害。自尊就是尊重自己,不卑不亢;自律就是嚴格約束自己的言行;自強就是甘墮落,奮發(fā)向上。

從網(wǎng)上我看到這樣一個案例:有兩個同班同學,因為曾經(jīng)發(fā)生過矛盾,一天雙方都糾集了許多人,在路上毆打起來。結果造成了一人重傷多人受傷的嚴重后果。這是一起聚眾斗毆案件,依據(jù)相關法律規(guī)定,其中三人被判3年以上有期徒刑。而這起案件的起因只是同學之間的一點小矛盾。俗話說:“退一步海闊天空”。人生活在活動中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸開闊一些,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,還社會一片和諧安寧。

同學們,我們要樹立正確的人生觀、處事觀,通過讀有益的書籍,從中懂得什么事可以做,什么事不可以做,不被利益所驅動,去嘗試本來不可以做的事情。生命是美好的,童年是多彩的,有享受這一切必須以人身安全為前提。因為我們的安全不僅關乎于我們的家人和朋友,甚至還關乎于社會各界關注我們的人士。提高我們的修養(yǎng),共享美好的生活吧!

二、法律安全小品《今日說法面對誘惑》(表演者:張秀秀、宋曉瑞、吳迪、等)

主持人:點滴記錄中國法律進程,《今日說法》今天特別奉獻,歡樂走進本期節(jié)目。今天我們請到的是北興小學四年四班的法律知識研究者楊箏同學。歡迎你參與我們今天的現(xiàn)場討論。我們都知道這樣一句話:“兒行千里母擔憂”。有一們母親因為一夜未歸,四處尋找,沒有結果,無奈只好心動了警察幫助一同尋找。請看本臺記者發(fā)回的報道。

母親:我們?nèi)ミ@愛網(wǎng)吧看看吧。

警察:這家老板因允許未成年人上網(wǎng)被處罰過,去看看。老板:警察同志,你好你好。請問有何貴干?警察:這幾天不未成年人來過嗎?

老板:沒有沒有,我怎么能知錯犯錯呢?不信你們進去查。磕赣H:我兒子一個晚上沒回家,急死我了,你看到了嗎?老板:真的沒看見,如果不信,你們進去看啊。孩子:爸,快給我錢,要不然那家的老板要打我。老板:誰叫你去網(wǎng)吧的?我辦準別人家的孩子來上網(wǎng),你竟到外面去上網(wǎng),真是無法無天了,看我不打你!

警察:不準打人,你剛才說只準別人家的孩子來上網(wǎng)是什么意思?孩子:昨天不就有一個小孩在咱們家玩了一個晚上嗎?老板:你還敢胡說!孩子:媽,你可來了。

母親:你這孩子,快把媽急死了。這到底是怎么回事?孩子:昨天我想回家,可是這個黑心老板非讓我把錢花完,就是不讓我走。

警察:害人害已屢教不改,跟我去趟公安局!孩子:媽,我錯了。咱們回家吧!

主持人:針對這件事,楊箏同學,你有什么看法?

研究者:網(wǎng)絡就像一把雙刃劍,可以為人民服務。利用不好,就會成為利欲熏心的人和犯罪工具。

主持人:如何應對“網(wǎng)絡誘惑”,你有哪些建議?

研究者:應對網(wǎng)絡誘惑,得靠家長、學校、社會多方面的齊抓共管。培養(yǎng)孩子的正確的網(wǎng)絡愛好。比如,自己動手制作網(wǎng)頁。在學校教會學生正確使用網(wǎng)絡,抵制網(wǎng)吧給學生帶來的不良影響。目前法律滯后網(wǎng)絡進程,難以發(fā)揮法律的威懾力。

主持人:是的,發(fā)揮媒體的引導作用,讓學生從中吸取教訓,提高明辨是非的能力,從根本上規(guī)范自己的行為。

研究者:同學們,虛心聽取家長、老師的建議和指導,合理安排好網(wǎng)絡空間和現(xiàn)實生活的比重,學生應該以學習為重。

主持人:希望大家,通過本期節(jié)目,堅決地與惡習說再見。告別網(wǎng)絡游戲。學法知法,守法用法,做文明健康的學生。感謝大家收看今天的〈今日說法〉,下期再見!

三、法律安全小故事〈讓生命之花永遠綻放〉

同學們,缺乏自我保護意識,就會對學業(yè)、健康造成巨大的傷害。如果交通意識淡薄,那將會失去寶貴的生命。請聽交通安全小故事《讓生命之花永遠綻放》

同學們,隨著社會的飛速發(fā)展,我們的生活環(huán)境發(fā)生著巨大的變化,一條條筆直的公路通向四面八方。汽車成了人們主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。與此同時,它也給我們帶來了許多災難。下面我就給大家講一個發(fā)生在我們身邊的一個小故事。那是一個下午上學的時候,同學們從不同的方向學校匯集。只見曾經(jīng)是我們學校的一位男生,手里拿著一張卡片,一邊走一邊看,不知不覺走上了水泥路。而穿過這十幾米寬的公路就接近學校了。公路上穿梭似的車輛竟沒有讓這位學生感到危險的降臨。說時遲,那時快,一輛載重大汽車呼嘯著向他飛馳而來,可他還渾然不覺。只聽“嘭”的一聲,他被這巨大的沖擊力撞倒在了水泥路上,頓時,鮮血染紅了他身下的路面。就在這一剎那間,一個鮮活的生命消失在了車輪下。他永遠也醒不來了,現(xiàn)也不能回到校園和伙伴們快樂地游戲了了。一個幸福美滿的家庭轉眼間破碎不堪了。交通事故又何止奪走這一個無的生命,又何止毀掉這一家的美滿幸福呢?

同學們,快警醒吧!屬于我們的生命只有一次,讓我們珍惜生命,學會自我保護,自覺遵守交通規(guī)則。過馬路時,要一看二慢三過來。讓我們把安全放在首位,讓故事中的悲劇不現(xiàn)發(fā)生,讓我們的家人不再為我們的安全牽掛,讓生命之花永遠綻放!四輔導員總結:

同學們,珍愛自己,因為我們是一個家庭的全部希望,我們是中華民族的未來。不要小視這點點錯,小錯不改就會鑄成大錯。惡習會使青少年一步步滑向深淵。我們都應牢記:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們共同攜手,學法知法,懂法守法,共創(chuàng)和諧的幸福家園!

四年級法制安全主題班會至此結束!謝謝大家!

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