關(guān)于為自己喝彩 張育齊的作文 本文簡(jiǎn)介：

為自己喝彩張育齊大雁學(xué)會(huì)了在空中飛翔，它為自已喝彩；海鷗學(xué)會(huì)了在大海上飛翔，它為自已喝彩；馬駒學(xué)會(huì)了在草地上歡樂(lè)地奔跑，它為自已喝彩。而我學(xué)會(huì)了擁有積極向上與困難對(duì)抗的精神，我要為自己喝彩!(比興式開(kāi)頭+開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，文筆大氣，耐人尋味，引出下文，值得借鑒！)這是我一生經(jīng)歷最漫長(zhǎng)的五分鐘，那是我第一

關(guān)于為自己喝彩 張育齊的作文 本文內(nèi)容：

為自己喝彩

張育齊

大雁學(xué)會(huì)了在空中飛翔，它為自已喝彩；海鷗學(xué)會(huì)了在大海上飛翔，它為自已喝彩；馬駒學(xué)會(huì)了在草地上歡樂(lè)地奔跑，它為自已喝彩。而我學(xué)會(huì)了擁有積極向上與困難對(duì)抗的精神，我要為自己喝彩!(比興式開(kāi)頭+開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，文筆大氣，耐人尋味，引出下文，值得借鑒！)

這是我一生經(jīng)歷最漫長(zhǎng)的五分鐘，那是我第一次參加演講，我為自己喝彩�。ê�(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）

語(yǔ)文老師前幾周要求每節(jié)語(yǔ)文課都要一名同學(xué)做五、六分鐘的演講，當(dāng)聽(tīng)到下周二輪到我的時(shí)候，“噩夢(mèng)”開(kāi)始了。　回到家，我把這個(gè)“壞消息”告訴了媽媽，媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“這應(yīng)該是個(gè)好消息，這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，我相信你一定會(huì)講的很好的！”（語(yǔ)言描寫，人物身份化，值得借鑒！注意：嘆號(hào)的感情色彩。）媽媽鼓勵(lì)的話并不能夠消去（用詞不準(zhǔn)，建議改為：消除）我內(nèi)心的恐懼，但我只能面對(duì)，拿著不太熟的演講稿，等待著那個(gè)“恐怖時(shí)刻”的到來(lái)。（事情的開(kāi)始。）

該來(lái)的總會(huì)來(lái)，老師叫上我的名字，我像要進(jìn)入鬼門關(guān)一樣，（比喻不美，破壞文章意境，刪去。）頓時(shí)覺(jué)得全身發(fā)熱，手心手背上全是汗，心跳也加快了。感覺(jué)十分漫長(zhǎng)，連人類最基本的站立也成了問(wèn)題，（夸張過(guò)頭，刪去。）雙腿已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖。但是我走上臺(tái)來(lái)就意味著接受了現(xiàn)實(shí)，我不會(huì)退縮。前期雖因緊張有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，但是漸漸的緩和了許多。（事情的過(guò)程。）

不知不覺(jué)之中我的演講結(jié)束了，（這里要補(bǔ)入必要的動(dòng)作描寫、肖像細(xì)節(jié)和心理描寫，才能把你戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)成功的內(nèi)容寫詳實(shí)，給讀者留下深刻的印象，明白？）老師表現(xiàn)出了喜悅的神情，雖然我背稿沒(méi)有太熟，但是這次演講我為自己喝彩。開(kāi)始我認(rèn)為自己很倒霉，而后來(lái)我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲叶嗔艘粋�(gè)（一次）突破自我、戰(zhàn)勝恐懼的機(jī)會(huì)。（事情的結(jié)束。）

說(shuō)心里話這次演講我表現(xiàn)一般，可能也不會(huì)引起多少人的重視，但這只是我所戰(zhàn)勝千千萬(wàn)萬(wàn)（用詞不準(zhǔn)，建議改為：所有）困難中的一個(gè)，我要為自己喝彩，讓困難不再成為恐懼，而是成為通向成功的墊腳石。讓我們書寫屬于自己的人生吧，讓我們?yōu)樽约汉炔剩。ㄗh論式+感召式結(jié)尾，升華主題，寫的不錯(cuò)，值得借鑒�。�

屬于我的青春旋律

開(kāi)頭：青春是無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)勝自我，為自己揮汗；青春是只屬于自己的快樂(lè)美好的回憶；青春是那份自信，那份勇氣，那份勇于擔(dān)當(dāng)，讓我們響起（用詞不準(zhǔn)，建議改為：奏響）屬于自己的青春旋律。

結(jié)尾：青春是如此美好，可惜只有一次且對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)了大半，讓我們珍惜這份美好并吹響青春的集結(jié)號(hào)，共同演奏屬于我們的青春旋律吧！

我真為自己高興

開(kāi)頭：“一朝被蛇咬，十年怕井繩”這句話對(duì)于曾經(jīng)的我十分恰當(dāng)，被鞭炮小小炸傷過(guò)便再也不碰，被狗咬過(guò)后見(jiàn)狗像見(jiàn)鬼。（比喻不美，刪去。）曾經(jīng)因?yàn)椤白鳌倍鴣G人，（語(yǔ)言不通順）而這次我成功了，我真為自己高興。（牢記：作文是美學(xué)，不能瞎比喻亂用詞，明白？）

結(jié)尾：困難并不可怕，可怕的是向困難低頭，在戰(zhàn)勝困難中找到快樂(lè)，我成功了，我真為自己高興！

我長(zhǎng)大了

開(kāi)頭：伴隨著我吹滅第十五根生日蠟燭那一刻，我覺(jué)得自己真的是長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)困難。

結(jié)尾：書包換到第四代，筆管不知用了幾百支，它們是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，戰(zhàn)勝自我的見(jiàn)證，這一刻我終于長(zhǎng)大了�。ㄗ⒁鈬@號(hào)的感情色彩，牢記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也是作文語(yǔ)言！）

成功的滋味讓我陶醉

開(kāi)頭：人人都希望成功，因?yàn)槌晒Φ淖涛妒翘鹈鄣�，自豪的，而我的滋味因努力和�?zhàn)勝自我而顯得更加美味。

結(jié)尾：雖然只是小小的成功，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是前往（用詞不準(zhǔn)，建議改為：追求）更大成功邁出的第一步，這份成功的滋味讓我陶醉。

活出自己的精彩

開(kāi)頭：很多人看似如此平凡，實(shí)際是如此與眾不同，讓我們把它表現(xiàn)出來(lái)，活出自己的精彩。

結(jié)尾：我為自己的精彩而驕傲，為自己的精彩歡呼雀躍，為自己的精彩無(wú)限回味，讓我們活出自己的精彩吧！

年少就是這么有滋味

開(kāi)頭：年少是人人向往的黃金時(shí)代，這時(shí)的我們像一匹桀驁不馴的駿馬，遇到困難與之爭(zhēng)鋒，品嘗那份勝利的滋味。

結(jié)尾：年少的滋味有戰(zhàn)勝困難途中的艱辛，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？最后剩下的就是那份自豪，那份喜悅，年少就是這么有滋味！

從那一刻開(kāi)始

開(kāi)頭：記得從那一刻開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝了困難。

結(jié)尾：從那一刻開(kāi)始，我不再膽小怯懦，學(xué)會(huì)了用勇氣戰(zhàn)勝困難。那一刻，我脫胎換骨了。（語(yǔ)言太俗，建議改為：我的青春夢(mèng)飛揚(yáng)�。�

牢記：考試時(shí)，此類作文是可以變化的，一定要把過(guò)渡段寫好，承接上下文。牢記：開(kāi)篇點(diǎn)題，結(jié)尾扣題，過(guò)渡引題，內(nèi)容突出主題和敘事后必有升華主題，勿忘勿忘！！

關(guān)于為自己喝彩 張育齊的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，喝彩，張育齊

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