關(guān)于兩代人的童年生活的作文 本文簡介：

我和媽媽比童年（思維實戰(zhàn)班）湖北省武昌實驗小學(xué)六（B）班張子越（第五講優(yōu)++）晚上吃完飯后，我走進房間，飛速地打開電腦，津津有味地看著最近有什么重大新聞發(fā)生。看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)了一則有趣的新聞，新聞中收錄了大量七十年代的童年生活照片，我靈光一閃想道：我為什么不和媽媽比比童年呢？說干就干，我來到媽媽

關(guān)于兩代人的童年生活的作文 本文內(nèi)容：

我和媽媽比童年

（思維實戰(zhàn)班）

湖北省武昌實驗小學(xué)六（B）班 張子越（第五講優(yōu)++）

晚上吃完飯后，我走進房間，飛速地打開電腦，津津有味地看著最近有什么重大新聞發(fā)生。

看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)了一則有趣的新聞，新聞中收錄了大量七十年代的童年生活照片，我靈光一閃想道：我為什么不和媽媽比比童年呢？

說干就干，我來到媽媽的房間，和媽媽進行比拼。此時，時光飛速倒退，一眨眼便回到了媽媽那個年代：

場景回放一：玩游戲

（媽媽）在我們那個年代，孩子們課業(yè)不重，玩的時間很多，游戲的種類可豐富啦！編花籃、跳皮筋、滾鐵環(huán)……數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡的就是放學(xué)后和女孩子們一塊兒跳皮筋。

先由兩個女孩把皮筋套到腳踝上拉起來，再由其他女孩子按照各種各樣在皮筋上跳，跳過了便升一級，直到皮筋從腳踝升到胸口。那時的我們跳得不亦樂乎，飛舞的辮子，搖擺的衣服，跳動的雙腳，燦爛的笑容便是最好的見證。

（女兒）我們現(xiàn)在的游戲可不像媽媽你那個時代，指尖陀螺啊、悠悠球啊、電腦游戲這些高端的游戲才適合我們呢！電腦游戲是現(xiàn)代孩子的最愛，把電腦打開，尋找合適的游戲，比如做蛋糕、掃地雷、打怪獸……形形色色的游戲在向你招手，讓人躍躍欲試呢！

場景回放二：旅游

（媽媽）那個時候我每天都要幫家里放牛、砍柴。我去過最遠的地方也就是村后那一座大山里。記得那次我還是偷偷溜去的，結(jié)果被家里人發(fā)現(xiàn)，罰我晚上不許吃飯，沒有飯吃的時候可真痛苦啊！

（女兒）要說旅游，我去的地方可多了！青島、海南、哈爾濱等等，都數(shù)不過來。祖國那壯麗的大好山河呀，風景名勝啊，我現(xiàn)在都念念不忘呢！旅行讓我增長了見識，又開闊了視野，還豐富了我的假期生活，一舉三得呢！您那時可沒這“待遇”吧？我得意地笑了笑。

場景回放三：上學(xué)

（媽媽）小時候上學(xué)，最好的交通工具就是自己的腳。翻山越嶺去學(xué)校，都要花上一小時或一個半小時呢！孩子，你沒吃過這種苦吧？

（女兒）那是，現(xiàn)在我去上學(xué)，都要專門的車接送，根本不用走路，坐在里面舒適極了！當然，艱苦的條件也讓您那代人比我們更用功，更懂得珍惜。

我和媽媽比童年，獲得勝利當然就是我啦！獎品是——一本課外書。不過我知道：前人栽樹，后人乘涼，正因為我們生活在幸福之中，才要學(xué)會去珍惜幸福！

精彩點評：兩代人的童年生活還真是天差地別，媽媽的年代艱苦樸素，但她們苦中作樂，懂得珍惜；“我”的時代優(yōu)越富足，用“高端大氣上檔次”來形容一點也不為過。對比之下有感悟有收獲，不錯！注意語言的簡煉生動哦！

關(guān)于兩代人的童年生活的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，童年，兩代人，生活

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