大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃

大學(xué)機(jī)電3班學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。同時(shí)，學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。作為大三的學(xué)生，更應(yīng)該有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)做保障。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)認(rèn)同感，結(jié)合本班實(shí)際，針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的問題，特此制定本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)總體目標(biāo)

積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能、其他方面協(xié)調(diào)發(fā)展的全方位人才。

以學(xué)生為主體、以本科生素質(zhì)發(fā)展實(shí)踐為基礎(chǔ)，以就業(yè)為導(dǎo)向、以創(chuàng)新為動(dòng)力、以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)及各方面能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，遠(yuǎn)大的理想追求，孜孜不倦的鉆研精神。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容

學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容包括學(xué)生個(gè)體學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生集體學(xué)風(fēng)建設(shè)兩方面，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中二者相互影響、相互滲透，共同發(fā)揮作用，形成良好風(fēng)氣。建設(shè)良好學(xué)風(fēng)的具體內(nèi)容如下：1、對(duì)學(xué)生個(gè)體的要求

學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體是學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮，是影響學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵因素。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和技能，完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率，積極參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。大三上學(xué)期，我班掛科人次較多，有幾名同學(xué)掛了多門必修課程，應(yīng)著重做好這些同學(xué)的工作，端正他們的思想態(tài)度，改進(jìn)他們的學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)通過所有的課程，能夠順利畢業(yè)。掛科較多的同學(xué)，也專門在開學(xué)的班會(huì)上作了檢討和反思，明確了自己未來的目標(biāo)，同時(shí)也接受全班同學(xué)的監(jiān)督。

2、對(duì)學(xué)生集體的要求

學(xué)生每個(gè)個(gè)體必須融入學(xué)生學(xué)習(xí)集體。學(xué)習(xí)集體是指學(xué)生宿舍、學(xué)生班級(jí)，學(xué)生所在專業(yè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)這些集體的基本要求是：集體成員勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)上互相幫助，你追我趕；在老師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí)，勤思考、勤實(shí)踐、肯鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，社團(tuán)活動(dòng)活躍。集體中的學(xué)生干部素質(zhì)好、有感召力、在學(xué)習(xí)上起模范帶頭作用，涌現(xiàn)一批先進(jìn)集體和個(gè)體典型。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)措施

1、開展豐富多彩的班級(jí)文化活動(dòng)。

組織全班同學(xué)開展以“我們一起畢業(yè)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)學(xué)科專業(yè)和年級(jí)特點(diǎn)在班級(jí)里及兄弟班級(jí)之間組織各種學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、專題討論會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)，使同學(xué)在文明、良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。此外，積極參加學(xué)校及學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，如考研講座、就業(yè)講座、出國(guó)講座等活動(dòng)。

2、密切與班主任、輔導(dǎo)員聯(lián)系，形成師生良好互動(dòng)。

班主任陳老師是我們系的教師，在專業(yè)課程方面的問題我們可以時(shí)常找他答疑，在學(xué)習(xí)生活上有任何困惑，也可以向他請(qǐng)教，對(duì)我們專業(yè)的前景，也可以多跟他探討請(qǐng)教。對(duì)于未來生涯的規(guī)劃，我們也可以多找輔導(dǎo)員張老師談心，明確自己未來的目標(biāo)。

3、建立學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)價(jià)體系。

建立班級(jí)檢查、監(jiān)督機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)同學(xué)在考勤、請(qǐng)假、作息等各方面的規(guī)章制度。充分發(fā)揮班級(jí)中班干部及黨員的先鋒模范作用和骨干帶頭作用。因此，我班成立了以班主任陳老師和學(xué)習(xí)委員為組長(zhǎng)，班長(zhǎng)和團(tuán)支書為副組長(zhǎng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)小組。

3、以好的班風(fēng)和寢室風(fēng)氣影響學(xué)風(fēng)。

同學(xué)關(guān)系在學(xué)習(xí)、生活過程中起著重要的作用，這種影響往往呈現(xiàn)“從眾效應(yīng)”。好的班風(fēng)和寢室風(fēng)氣可以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)，而不良風(fēng)氣也很容易導(dǎo)致其他學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)。寢室成員應(yīng)互相幫助，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，課余時(shí)間多去自習(xí)教室學(xué)習(xí)和參加有意義的活動(dòng)，避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)。4、在班級(jí)中開展向優(yōu)秀個(gè)人學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

班級(jí)中有許多學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、各方面能力突出的同學(xué)，可以在班級(jí)里組織座談會(huì)，吸取優(yōu)秀個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)方法。如現(xiàn)在班里有許多同學(xué)想考托福、GRE，可以邀請(qǐng)班內(nèi)班外英語成績(jī)優(yōu)異和具有考試經(jīng)歷的同學(xué)講解備考經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)，在班級(jí)中建立起濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

總之，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)過程，需要大家的共同建設(shè)及班級(jí)里每一份子的監(jiān)督和努力，只有攜手并進(jìn)，才能邁向新臺(tái)階。

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班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃書

植保（藥）10-3班

201*年2月29日

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃書

一．規(guī)劃背景

一個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，是由班級(jí)成員共同營(yíng)造的一種集體氛圍，反映了班級(jí)成員的整體精神風(fēng)貌與個(gè)性特點(diǎn)，體現(xiàn)出班級(jí)的內(nèi)在品格與外部形象，引領(lǐng)著班級(jí)未來發(fā)展的方向，對(duì)于班級(jí)建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。

在新學(xué)期到來的同時(shí)，我們進(jìn)入了系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)階段，所以更加有必要增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓大家盡快從假期悠閑的生活狀態(tài)回到努力學(xué)習(xí)的正軌當(dāng)中。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該在適應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)方針的基礎(chǔ)上，尋找出具有班級(jí)特色，符合本班實(shí)際情況的學(xué)風(fēng)建設(shè)道路。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃并非制定后就一成不變，而應(yīng)該根據(jù)班級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)度，和本班同學(xué)的實(shí)際情況作出調(diào)整和改進(jìn)。

二．規(guī)劃內(nèi)容

（一）主題：打造良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)從自身做起

（二）目標(biāo)：建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高班級(jí)凝聚力，讓每位同學(xué)在新學(xué)期都能學(xué)有所得。

1.個(gè)人目標(biāo)：每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力方向。（見《班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃表》）

2.班級(jí)目標(biāo)：

（1）班集體學(xué)習(xí)成績(jī)：班級(jí)平均分達(dá)到80分

（2）英語四級(jí)過級(jí)率達(dá)到80%，英語六級(jí)過級(jí)率達(dá)到40%

(3)計(jì)算機(jī)省一級(jí)過級(jí)率達(dá)到86%，省二級(jí)過級(jí)率達(dá)到53%，國(guó)家二級(jí)過級(jí)率達(dá)到6%

（4）提高每位同學(xué)的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)。

（三）實(shí)施時(shí)期：201*-201*-2學(xué)期（四）行動(dòng)方案：

1.成立本班學(xué)風(fēng)建設(shè)小組，對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)過程經(jīng)行監(jiān)督，保證本次學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性和時(shí)效性。同時(shí)激勵(lì)小組成員自覺在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中起到榜樣模范作用。

（1）班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)小組組長(zhǎng)：班主任-楊老師

副組長(zhǎng)：學(xué)習(xí)委員-鄧文

成員：楊敘、徐菁、陳羿渠、溫雪瑋

（2）學(xué)風(fēng)建設(shè)小組的成員分布于本班同學(xué)所在的每一個(gè)寢室，便可以在生活中就近幫助大家，提醒大家。了解每位同學(xué)的基本動(dòng)向，從而為學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施提供有效保障。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問題，為學(xué)風(fēng)建設(shè)持續(xù)、良好發(fā)展提供建議。

每位小組成員負(fù)責(zé)了解、督促本寢室同學(xué)的上課出勤和日常學(xué)習(xí)，及時(shí)向小組反映情況。小組成員根據(jù)實(shí)際不定期地進(jìn)行班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況匯總、分析，適時(shí)調(diào)整學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施。

（3）學(xué)風(fēng)建設(shè)小組和班委合作，及時(shí)將學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)活動(dòng)、通知及高端學(xué)術(shù)講座、就業(yè)信息等消息通知到每位同學(xué)，讓同學(xué)們不只是埋頭讀書，還能充分了解其他信息，為個(gè)人的學(xué)業(yè)計(jì)劃添力。學(xué)習(xí)委員要及時(shí)與老師溝通，讓老師對(duì)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)問題都能及時(shí)了解，從而使同學(xué)從老師哪里獲得幫助，助力學(xué)習(xí)。

2.每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做到以下要求：（1）做到最基本要求，不遲到、不早退、不曠課。

（2）上課認(rèn)真聽講，避免那種因迫不得已才做在教室里混時(shí)間的不智現(xiàn)象。學(xué)習(xí)是自己的事，每位同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成自覺、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

（3）以實(shí)際行動(dòng)說話，成績(jī)才是最好的證明。我們并不要求成績(jī)一定要飛流直上，但要求至少要健全而平穩(wěn)的上升，這是對(duì)自己努力的肯定。

（4）沒有規(guī)矩不成方圓，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自覺遵守班規(guī)班紀(jì)，不去做有傷班級(jí)集體榮譽(yù)的事，并且努力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。

（5）豐富自己的課余生活。多參加一些有積極意義的活動(dòng)項(xiàng)目，不僅能增加見識(shí)，還能提升自己的能力。同時(shí)也要適當(dāng)增加體育鍛煉，有個(gè)良好的體魄我們才更有精力去學(xué)習(xí)。

（6）增強(qiáng)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)。良好的生活環(huán)境會(huì)讓人精神振奮，強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍能促使人更加努力學(xué)習(xí)。

三．規(guī)劃預(yù)期

這是大二的下半期了，我們都開始接觸各種專業(yè)課程，這對(duì)我們以后的就業(yè)或深造都十分重要。我們現(xiàn)在需要為我們大學(xué)畢業(yè)以后做好打算，因?yàn)檫@不是遙遠(yuǎn)的事，所以我們應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，這樣才能在學(xué)習(xí)中不盲目不致迷失方向，反而會(huì)讓我們更加充滿活力，更加富有挑戰(zhàn)精神。所以我們希望本學(xué)期是為我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)打下最堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)就是其中最有效的支持。希望在學(xué)期結(jié)束時(shí)每位同學(xué)都能看著自己本學(xué)期的進(jìn)步微笑。

我們相信我們班的每個(gè)同學(xué)都有自己的目標(biāo)以及將來美好的愿望，我也相信只要我們盡最大的努力，勝利的女神也一定會(huì)為我們拋向美麗的微笑。

植保（藥）10-3班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

201*年2月29日

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