學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告

關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)工作總結(jié)報(bào)告10酒管（1）班

為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在輔導(dǎo)員與班委的組織下，特開(kāi)展了“建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，樹(shù)酒管新學(xué)風(fēng)”的主題班會(huì)，以此班會(huì)在理論的層次上提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。一、活動(dòng)的組織：1、活動(dòng)的目的：

在理論上讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對(duì)于自己、班級(jí)及學(xué)校的重要性，從思想上提高同學(xué)們認(rèn)識(shí)。2、活動(dòng)的對(duì)象：10酒管（1）班全體同學(xué)3、活動(dòng)時(shí)間：201*年3月4、活動(dòng)組織單位：

輔導(dǎo)員及10酒管（1）班班委二、活動(dòng)的具體過(guò)程：

1、輔導(dǎo)員發(fā)言：宣布班會(huì)開(kāi)始，并闡述了這次班會(huì)的目的，以及學(xué)風(fēng)建設(shè)所涉及的各個(gè)方面，還有學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)形式。提出了幾個(gè)重要的關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)態(tài)度、班級(jí)出勤、大學(xué)生自學(xué)、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（對(duì)學(xué)生的作用）以及班級(jí)管理（老師、班委、學(xué)生）等

2、班委發(fā)言：主要有班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以及生活委員和紀(jì)律委員，主要的內(nèi)容有：班長(zhǎng)用樸素的語(yǔ)言闡述了學(xué)習(xí)的重要性，主要以新東方CEO的例子來(lái)說(shuō)明的；副班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)則是從自身的實(shí)踐來(lái)談，主要的關(guān)鍵詞有時(shí)間、明確的目標(biāo)、社會(huì)實(shí)踐與知識(shí)相結(jié)合（兼職）以及適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)；生活委員則是從生活方面敘述的，良好的宿舍衛(wèi)生，良好的個(gè)人生活習(xí)性，這些都是我們生活的基本，有了這些才能更好的學(xué)習(xí)；紀(jì)律委員，顧名思義，當(dāng)然是說(shuō)紀(jì)律，從自己的角度說(shuō)明應(yīng)該怎么改善班級(jí)的出勤率。

3、學(xué)生代表發(fā)言：許清如同學(xué)主要從學(xué)習(xí)方法和如何經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)時(shí)間方面發(fā)言，蔣節(jié)彬則是從班級(jí)一些上課的一些現(xiàn)象，和晚自習(xí)紀(jì)律方面發(fā)言。

4、班長(zhǎng)對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)再次強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)個(gè)人，班級(jí)以及學(xué)校的重要性，以及要珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)光，掌握好理論知識(shí)，有一個(gè)比較高的起點(diǎn)對(duì)于我們未來(lái)走出校園的好處。三、總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)無(wú)論是對(duì)于我們大學(xué)生還是高中、初中的學(xué)生而言對(duì)是很為重要的不可或缺的一個(gè)因素，在促進(jìn)學(xué)校建設(shè)方面也有著重要的作用。

學(xué)校定期的組織班級(jí)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)，有利于在思想上提高同學(xué)們的認(rèn)識(shí)，雖然這次班會(huì)沒(méi)有想象的那么完美，但是在班會(huì)的整個(gè)過(guò)程，無(wú)論是班會(huì)還是我們所有的同學(xué)都很積極的參與到當(dāng)中，踴躍發(fā)言，從各個(gè)角度談?wù)搶?duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們應(yīng)該怎么去做，使得這次的班會(huì)內(nèi)容很充實(shí)，且豐富多彩。

這次班會(huì)更進(jìn)一步的是同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)是優(yōu)秀的班級(jí)不可或缺的組成部分，同時(shí)也讓同學(xué)們指向了學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅只是學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境方面而且還有我們的大學(xué)日常生活和課外活動(dòng)等許許多多方面。對(duì)于這次班會(huì)所敲定的措施，班委進(jìn)行整理后，會(huì)在班級(jí)加以實(shí)施。爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)真正的學(xué)風(fēng)建設(shè)，將班級(jí)建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，一個(gè)溫暖的家！

輔導(dǎo)員：蔡偉

團(tuán)支書(shū)：宋凱201*年4月19日

附件一：

活動(dòng)的主題：建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，樹(shù)酒管新學(xué)風(fēng)班級(jí)：10酒管（1）班組織人：蔡偉輔導(dǎo)員及酒管班委參加人員：全體同學(xué)活動(dòng)流程：1、輔導(dǎo)員發(fā)言：宣布班會(huì)開(kāi)始，并闡述了這次班會(huì)的目的，以及學(xué)風(fēng)建設(shè)所涉及的各個(gè)方面，還有學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)形式。提出了幾個(gè)重要的關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)態(tài)度、班級(jí)出勤、大學(xué)生自學(xué)、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（對(duì)學(xué)生的作用）以及班級(jí)管理（老師、班委、學(xué)生）等；2、班委發(fā)言：主要有班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以及生活委員和紀(jì)律委員等幾位班干發(fā)言；3、學(xué)生代表發(fā)言：許清如同學(xué)主要從學(xué)習(xí)方法和如何經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)時(shí)間方面發(fā)言，蔣節(jié)彬則是從班級(jí)一些上課的一些現(xiàn)象，和晚自習(xí)紀(jì)律方面發(fā)言；4、班長(zhǎng)對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)再次強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)個(gè)人，班級(jí)以及學(xué)校的重要性，以及要珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)光，掌握好理論知識(shí)，有一個(gè)比較高的起點(diǎn)對(duì)于我們未來(lái)走出校園的好處。時(shí)間：201*年3月晚自習(xí)地點(diǎn)：3401酒管一班附件二:

擴(kuò)展閱讀：學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告

為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)和諧校園至關(guān)重要：

班長(zhǎng)發(fā)表講話：

1．學(xué)風(fēng)建設(shè)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)和高等教育發(fā)展的迫切需要；

2．學(xué)風(fēng)建設(shè)是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生思想政治教育工作的迫切需要；

3．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要；

4．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，是凝造優(yōu)良班風(fēng)的，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的迫切需要。

團(tuán)支書(shū)發(fā)表講話：

目前我班學(xué)風(fēng)建設(shè)中曾經(jīng)存在的主要問(wèn)題：1．未能對(duì)自己將來(lái)的就業(yè)作出明確的方向；2．部分學(xué)生忽視專業(yè)課學(xué)習(xí)，偏重社會(huì)活動(dòng)；

3．某些個(gè)別的同學(xué)不能融合入班級(jí)的群體活動(dòng)氛圍，比較孤立；4．同學(xué)們的學(xué)術(shù)科研的氛圍還不夠濃厚；5.同學(xué)間交流較少，缺乏交流討論的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)委員發(fā)表講話：

學(xué)風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題的主要原因：1.沒(méi)能認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性；2.缺乏監(jiān)督督促力度；

3.沒(méi)有制定明確可行的執(zhí)行方案；4.缺乏宣傳教育力度。

輔導(dǎo)員總結(jié)：1.生理的需要；2.安全的需要；3.歸屬和愛(ài)的需要；4.尊重的需要；5.自我實(shí)現(xiàn)的需要。

建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求的，只有在良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)的引導(dǎo)之下，才可以更好的提高每個(gè)人的學(xué)習(xí)甚至生活。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)員老師的共同領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，班團(tuán)支部先后制定了兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案，并且在全體班干和全體同學(xué)的共同努力下，我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定成果。現(xiàn)將我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)如下：

（1）在學(xué)習(xí)方面，班里的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)勁頭都有明顯的提高。在即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)年里，針對(duì)一些同學(xué)學(xué)習(xí)方法匱乏的情況，我們特別在學(xué)風(fēng)建設(shè)方案里制定了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”。邀請(qǐng)了在大一上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)為大家作了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。這次交流，大家對(duì)新的學(xué)習(xí)方法更加清晰了，也有了學(xué)習(xí)的積極性。在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始不久，我們有幸地邀請(qǐng)了輔導(dǎo)員老師來(lái)給我們開(kāi)班會(huì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，給我們講了數(shù)控專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)，以及他們面試的一些花絮。通過(guò)老師的講述，大家對(duì)自己的未來(lái)有了更科學(xué)的想法，學(xué)習(xí)有了新的動(dòng)力。晚上自習(xí)的同學(xué)越來(lái)越多，大家互相幫助，學(xué)習(xí)氛圍很濃。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)

期，總體成績(jī)明顯提高，上個(gè)學(xué)期期末考試中很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃重。

（2）考勤方面，學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)考勤有嚴(yán)格的要求，負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都會(huì)登記考勤，一旦發(fā)現(xiàn)有人缺席，即對(duì)其進(jìn)行調(diào)查，并勸告其準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課，如果再發(fā)現(xiàn)類似情況，在班里公布，以達(dá)到警告的作用，再不行立即上報(bào)輔導(dǎo)員，以學(xué)院準(zhǔn)則來(lái)處理。另外負(fù)責(zé)考勤的班干每周公布一次考勤的情況，使大家時(shí)刻記得自己的出席情況。通過(guò)以上方案，我們班的考勤有明顯好轉(zhuǎn)。遲到，曠課明顯減少。

（3）生活方面，我們班開(kāi)展了多次的新生生活交流會(huì)，智力小游戲比賽，以及豐富的文娛活動(dòng)，使大家緊張的學(xué)習(xí)得以放松，在玩的過(guò)程中，也增進(jìn)了彼此的交流，增強(qiáng)了我們班的凝聚力。

（4）在思想方面，加強(qiáng)宣傳力度，正確的指導(dǎo)思想是成功開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn)。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)本著以鄧小平理論和：“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，成功開(kāi)展此次活動(dòng)，班主任及各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員。班委在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)還成立了宿舍團(tuán)、互助團(tuán)等，充分利用入黨積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部等模范帶頭作用，鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的重要性，為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。我班還召開(kāi)了學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)班級(jí)博客、板報(bào)、班會(huì)等形式加大宣傳力度。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程

本次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展得很成功，改良了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，營(yíng)造了一個(gè)積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍，豐富了大學(xué)業(yè)余文化生活。

而與此同時(shí)，我們也需意識(shí)到，學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于我班是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。青山長(zhǎng)綠水長(zhǎng)流，我們要做好總結(jié)工作，分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處，恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)工作，準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們班委來(lái)說(shuō)，在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中，我們?nèi)砸�自覺(jué)延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神，再接再厲，促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成，維持好和諧的校園氛圍。

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