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在大學(xué)學(xué)生工作總結(jié)暨表彰大會(huì)上的發(fā)言

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在大學(xué)學(xué)生工作總結(jié)暨表彰大會(huì)上的發(fā)言

在****大學(xué)學(xué)生工作總結(jié)暨表彰大會(huì)上的發(fā)言

學(xué)生代表:201*年12月20日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

我叫***,來(lái)自**級(jí)測(cè)繪學(xué)院的一名普通學(xué)生。很高興、也很榮幸能參加這次“學(xué)生工作總結(jié)暨表彰大會(huì)”,并作為學(xué)生代表在此發(fā)言,與大家一起分享我參加各類學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽的一些經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

大學(xué)是一個(gè)智慧的殿堂、是一個(gè)風(fēng)姿綽約的校園、是一個(gè)鍛煉和提高自我能力的舞臺(tái)......專業(yè)技能的提高,綜合能力的提升是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。用我喜歡的四個(gè)句子來(lái)說(shuō):知識(shí)之博大、能力之強(qiáng)大、視野之廣大、志向之遠(yuǎn)大。因此,在大學(xué),這個(gè)開放而又活潑的校園里,參加一些科技競(jìng)賽活動(dòng)是非常有必要的。

比如說(shuō),最具代表性的“全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”(“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和俗稱小挑戰(zhàn)杯的中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽)。還有是“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”以及數(shù)學(xué)競(jìng)賽,網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽、CCTV英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等等。

下面我著重講兩個(gè)參與范圍較廣、影響力較大、級(jí)別較高而且自己也親身參與過(guò)的團(tuán)體賽事。

首先,是數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,創(chuàng)辦于1992年,每年一屆,目前已成為全國(guó)高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競(jìng)賽,也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。我校(南昌校區(qū))在201*年有16只隊(duì)參賽,有13只隊(duì)獲省級(jí)以上獎(jiǎng)。

這項(xiàng)比賽,從選拔、培訓(xùn)、組隊(duì)、比賽,歷經(jīng)半年的時(shí)間,期間老師會(huì)分階段進(jìn)行培訓(xùn)。

針對(duì)參加數(shù)學(xué)建模應(yīng)該注意的那些問(wèn)題,我自己總結(jié)的一些心得體會(huì),或許能對(duì)同學(xué)們起到一定的幫助。

首先是要端正心態(tài)。有些同學(xué)去參加建模課程想去混一個(gè)學(xué)分,我覺(jué)得這樣不僅學(xué)不到東西,反而會(huì)浪費(fèi)你個(gè)人的時(shí)間。還有些同學(xué)想著一定得拿獎(jiǎng),花過(guò)多的時(shí)間,結(jié)果在這一段時(shí)間里把自己的專業(yè)落下了,得不償失。同學(xué)們應(yīng)該理智規(guī)劃主要與次要工作,合理分配時(shí)間。

其次是個(gè)人興趣。興趣是最好的老師,從建模中找到樂(lè)趣?鞓(lè)地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持,成功非你莫屬。

第三要團(tuán)結(jié)合作:多與其他兩位同學(xué)探討一些問(wèn)題,這樣彼此之間能更好的形成默契。組隊(duì)的三個(gè)人應(yīng)該具備的條件:第一人應(yīng)有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)能力,能更快更準(zhǔn)的建立新模型。第二個(gè)人的軟件應(yīng)用及編寫能力過(guò)人,應(yīng)該熟練掌握的軟件有MATLAB、spss、c語(yǔ)言、AutoCAD以及Word、excel等基礎(chǔ)軟件。第三個(gè)人應(yīng)該有不錯(cuò)的文筆,過(guò)強(qiáng)的語(yǔ)言編寫以及排版能力。寫完之后,應(yīng)對(duì)作品仔細(xì)斟酌。還有多與老師溝通,真正想不出的,可以向老師請(qǐng)教。

第四是查找相關(guān)資料(參考文獻(xiàn))為自己的文章提供一些有價(jià)值的線索。同學(xué)們可以通過(guò)以下途徑來(lái)查找:中國(guó)知網(wǎng)、百度文庫(kù)、豆丁、國(guó)外文獻(xiàn),還有我校的閱覽室,圖書館等等。

想要用數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中有一次耀眼的展現(xiàn)嗎?那么數(shù)學(xué)建模是最優(yōu)的選擇。

接下來(lái),講一下全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品大賽(江西。┑那闆r,今年5月份,我隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,赴贛南師范學(xué)院參加比賽,最終獲江西省三等獎(jiǎng)。

“挑戰(zhàn)杯”在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長(zhǎng)、深化高校素質(zhì)教育、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,在廣大高校乃至社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛而深厚的影響,它也被譽(yù)為當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新“奧林匹克”的巔峰之戰(zhàn)。

“挑戰(zhàn)杯”是層層選拔式的比賽。因此,同學(xué)們不能忽視比賽中的各個(gè)環(huán)節(jié)。可是好多同學(xué)在班上組了對(duì),之后,從不過(guò)問(wèn),甚至連本隊(duì)要做論文的題目都不知道。更有甚者,同學(xué)們?cè)谝黄饡逞裕簊oeasy!就是control+c,然后control+v,論文就搞定了。

這不是在忽悠自己?jiǎn)?“挑?zhàn)杯”所需要的素質(zhì)很高,從選題、查找資料、初稿、一直到完成整篇論文要花很多時(shí)間與精力。由于時(shí)間問(wèn)題,關(guān)于怎樣完成有質(zhì)量的論文,在這里我不作過(guò)多的說(shuō)明(如有同學(xué)還有疑問(wèn),我們私下探討)。

今年的“第八屆挑戰(zhàn)杯中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽”也拉開了序幕,希望大家踴躍報(bào)名,認(rèn)真準(zhǔn)備,為學(xué)校爭(zhēng)光,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

同學(xué)們?cè)趨⑴c各種比賽的同時(shí),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身的基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),學(xué)好數(shù)學(xué),英語(yǔ),編程,專業(yè)課程以及相關(guān)課程等等,都會(huì)對(duì)你參加各類比賽有很大的幫助。

最后,我想借用兩院院士(中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士)李德仁教授來(lái)我校作報(bào)告時(shí)講的四句話與大家共勉:努力學(xué)習(xí),不斷思考,勤于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新。

謝謝大家!

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在201*年度學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)上的講話

(201*年3月20日)

霍獻(xiàn)育

老師們、同學(xué)們:

今天,我們隆重召開學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)201*年來(lái)取得突出成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。剛才劉院長(zhǎng)、孫書記分別宣讀了滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰201*年度先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人的決定,院領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀代表頒發(fā)了證書,5位獲獎(jiǎng)代表也做了表態(tài)的發(fā)言。在此,讓我們以熱烈的掌聲向今天受到表彰的12名優(yōu)秀輔導(dǎo)員、20個(gè)先進(jìn)班集體、403名三好學(xué)生、255名優(yōu)秀學(xué)生干部、13名“校園之星”、22個(gè)“五四”紅旗團(tuán)支部、685名模范團(tuán)員表示熱烈的祝賀!向全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

近幾年,是我院快速發(fā)展的時(shí)期,在校生規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)院高度重視學(xué)生工作,把其擺在突出地位,不斷適應(yīng)新情況,推出新舉措,注重營(yíng)造良好的育人環(huán)境,做了大量的卓有成效的工作,學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,學(xué)生工作取得了不錯(cuò)的成績(jī)。特別是通過(guò)開展主題月教育活動(dòng),在校園環(huán)境、課堂紀(jì)律、教學(xué)秩序、學(xué)生的言談舉止和精神面貌等方面都有了明顯的進(jìn)步,出現(xiàn)了喜人的局面,為學(xué)院的健康發(fā)展提供了良好的秩序。

一是學(xué)生思想政治教育成效顯著。堅(jiān)持以人為本的教育理念,全面加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。堅(jiān)持以培養(yǎng)人才為中心,重視學(xué)生在教育教學(xué)過(guò)程中的主體地位。在教育過(guò)程中強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神和人文精神的有機(jī)結(jié)合,注重人性化管理,在思想、學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面處處關(guān)愛(ài)學(xué)生、幫助學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)生處組織開展了以“守紀(jì)律、重安全、創(chuàng)和諧”為主題的紀(jì)律與安全月教育活動(dòng)、“校規(guī)校紀(jì)教育”活動(dòng)和以“生命、感恩、自律、成長(zhǎng)”為主題的大學(xué)生心理健康教育。通過(guò)

舉行“星級(jí)文明宿舍”、“文明教室”、“優(yōu)秀衛(wèi)生區(qū)”等評(píng)比工作,在培養(yǎng)同學(xué)們的文明習(xí)慣、加強(qiáng)養(yǎng)成教育方面起到了積極和推動(dòng)作用。

二是學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。各系部通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生早操的巡查制度,嚴(yán)格課堂考勤制度,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),開展一系列有針對(duì)性的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),學(xué)風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)良性發(fā)展的勢(shì)頭,全院學(xué)生基本形成了“樂(lè)于學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)生到課率、課堂紀(jì)律、考風(fēng)考紀(jì)有了明顯好轉(zhuǎn),

三是制度建設(shè)日趨完善。結(jié)合《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》的貫徹實(shí)施,對(duì)學(xué)生管理各項(xiàng)制度進(jìn)一步修訂和完善,建立健全了一整套學(xué)生管理的規(guī)章制度,為規(guī)范管理、科學(xué)管理提供了保障,為改進(jìn)學(xué)生工作奠定了基礎(chǔ)。學(xué)院堅(jiān)持院系兩級(jí)值班制度,堅(jiān)持系書記、輔導(dǎo)員例會(huì)制度,初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

四是校園文化豐富多彩。學(xué)生處、院團(tuán)委及各系部,以大學(xué)生素質(zhì)教育為主線,以科技文化為重點(diǎn),以?shī)蕵?lè)文化為基礎(chǔ),大力開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),舉辦了大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、書畫、演講、籃球、足球等一系列比賽;以建黨90周年為主題,開展了征文、詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),豐富校園文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情,弘揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏的精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踐行社會(huì)主義榮辱觀,提高學(xué)生抵御不良風(fēng)氣的免疫力。組織召開了輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),參加了河北省首屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽,并取得了較好的成績(jī)。同時(shí),以鍛煉學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生才能為目的,開展了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),搭建了素質(zhì)教育大舞臺(tái),正在逐步形成具有鮮明特色的校園文化。

五是安全穩(wěn)定工作做出新貢獻(xiàn)。一年來(lái),制定了“學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”、“零報(bào)告制度”、“關(guān)于學(xué)生宿舍禁止使用大功率電器的規(guī)定”、“學(xué)生宿舍文明公約”、“輔導(dǎo)員值班制度”等文件,逐步建立起了有效的安全穩(wěn)定預(yù)警機(jī)制,及時(shí)消除安全隱患,突發(fā)事件得到及時(shí)處治。為維護(hù)學(xué)院正常的教學(xué)秩序、生活秩序發(fā)揮了積極作用,確保了學(xué)院各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。

六是學(xué)生工作隊(duì)伍整體水平不斷提高。全體學(xué)生工作者以“全方位教育、全過(guò)程管理、全天候服務(wù)、全身心投入”的工作理念,本著對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,甘于奉獻(xiàn),忘我工作,克服了許多困難,為學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才傾注了大量心血和汗水,充分體現(xiàn)了新時(shí)期學(xué)生工作隊(duì)伍崇高的思想境界。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí),也要看到我們的工作還有一定的差距,還有薄弱環(huán)節(jié),如在工作方法上還需要進(jìn)一步創(chuàng)新;個(gè)別輔導(dǎo)員工作還不夠踏實(shí),在耐心細(xì)致上還需要進(jìn)一步加強(qiáng);個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)自覺(jué)性和自我約束力還不夠強(qiáng)等。因此,要繼續(xù)努力,創(chuàng)新思路,扎實(shí)工作,把我院的學(xué)生工作提高到一個(gè)新水平。借此機(jī)會(huì),我就學(xué)生工作講幾點(diǎn)意見(jiàn):

一是以人為本,進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)生工作管理理念。管理包含兩方面內(nèi)容,一是管,二是理,管靠制度、靠紀(jì)律約束,是硬性的,理則是靠說(shuō)服教育,靠文化感染,是柔性的,兩者相隨,缺一不可。為此,要求學(xué)生管理干部、輔導(dǎo)員進(jìn)一步創(chuàng)新工作理念,善于把握學(xué)生的心理特點(diǎn),把親情融合到管理中來(lái),要尊重、理解、關(guān)心學(xué)生,像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心他們。要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。要為學(xué)生做實(shí)事,解決他們的實(shí)際問(wèn)題,如生活困難、思想困惑、個(gè)人情感的誤區(qū)和心理障礙等。要善于把握學(xué)生的個(gè)性,注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,注重挖

掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,注重學(xué)生的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。只有這樣,我們的管理才能貼近學(xué)生,才能為思想政治教育打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二是以活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我們的校園文化建設(shè)雖然取得了很大成績(jī),但內(nèi)涵、層次、形式亟需進(jìn)一步提升。這個(gè)提升,不僅僅是內(nèi)容、形式的提升,更重要的是觀念的提升,層次的提升,打造品牌,特別要在高水平社團(tuán)建設(shè)上下功夫,力爭(zhēng)取得突破,創(chuàng)出佳績(jī)。為此,要進(jìn)一步豐富活動(dòng)載體,創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,突出知識(shí)性、系統(tǒng)性、示范性。要緊緊圍繞目前學(xué)院所開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體,組織開展好“善行職院、德潤(rùn)校園”、“好人在我身邊”活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,營(yíng)造無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的良好氛圍。組織開展好“滄州名家進(jìn)校園”系列講座,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育。目前,我院學(xué)生的主流是好的,大多能珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)公物,為學(xué)院帶來(lái)了良好的聲譽(yù)。但也有個(gè)別同學(xué),學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)興趣不濃厚,胸?zé)o大志,行為散漫,無(wú)故曠課,通宵上網(wǎng),夜不歸宿,蓄意破壞公物,男女交往不文明等不良行為習(xí)慣。因此,要進(jìn)一步加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行,凈化學(xué)生生活環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,并努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。高尚的道德品質(zhì),良好的行為習(xí)慣,是一個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn),也是立足社會(huì)、融入社會(huì)的前提條件。同學(xué)們要注重道德修養(yǎng),要有文明的行為舉止和良好的行為習(xí)慣,要有形象意識(shí)。你們大多數(shù)都已成年,在言行舉止、待人接物上要與大學(xué)生身份相符,要展現(xiàn)出自己的良好形象。

四是牢固樹立全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的育人理念,充分發(fā)揮教書育人、管理育人、服務(wù)育人的作用,構(gòu)建學(xué)生工作齊抓共管的育人機(jī)制。一是教師在上課時(shí)除了管教學(xué),還必須要管考勤、管紀(jì)律,平時(shí)要關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,要努力成為學(xué)生的良師益友。二是輔導(dǎo)員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高新形勢(shì)下學(xué)生工作能力。三是學(xué)生處干部、各系部書記要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),和學(xué)生打交道要做到細(xì)致、周到。要進(jìn)一步建立輔導(dǎo)員有效考核機(jī)制,實(shí)行激勵(lì)約束的管理機(jī)制。要及時(shí)解決輔導(dǎo)員提出的問(wèn)題,對(duì)輔導(dǎo)員工作做好幫助和指導(dǎo)。要進(jìn)一步加大巡查力度,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。各系部要主動(dòng)關(guān)心學(xué)生工作,深入實(shí)際了解情況,認(rèn)真研究解決學(xué)生工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,要超前謀劃,靠前指揮。同時(shí)也要把對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程、貫穿于教室、圖書館、宿舍、食堂、活動(dòng)場(chǎng)地等各個(gè)場(chǎng)所,形成全員育人、全方位育人和全過(guò)程育人的氛圍。

五是繼續(xù)加強(qiáng)穩(wěn)定安全工作,為大學(xué)生思想政治教育工作提供堅(jiān)強(qiáng)保障。堅(jiān)持不懈地開展各項(xiàng)安全教育,時(shí)刻把學(xué)生的安全和穩(wěn)定作為教育管理的保障性工作來(lái)抓,打牢維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的基礎(chǔ)。深入細(xì)致地開展學(xué)生思想狀況調(diào)查,掌握最新信息,及時(shí)消除安全隱患,及時(shí)化解各種矛盾。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生戀愛(ài)觀教育,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理戀愛(ài)中發(fā)生的矛盾、糾紛、沖突等問(wèn)題。切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí),不斷完善危機(jī)救助機(jī)制,建立健全院、系層面的顯性和隱性救助渠道。處理好營(yíng)造寬松穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境與嚴(yán)格管理確保穩(wěn)定安全的關(guān)系,不斷強(qiáng)化穩(wěn)定安全意識(shí),切實(shí)做好幫扶和干預(yù)問(wèn)題學(xué)生工作。廣泛開展心理健康教育和心理咨詢,積極構(gòu)建大學(xué)生心理健康預(yù)警機(jī)制,切實(shí)提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)。

六是希望廣大同學(xué)虛心向先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,營(yíng)造良好氛圍。今天,我們表彰了一批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體,他們是輔導(dǎo)員、班集體和學(xué)生中的優(yōu)秀代表,是激勵(lì)廣大師生積極進(jìn)取的榜樣,要廣泛宣傳他們的優(yōu)良品德和先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的拼搏精神;學(xué)習(xí)他們勤于思考、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他們充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神。目前,學(xué)院為廣大同學(xué)們搭建了進(jìn)一步學(xué)習(xí)成才的良好平臺(tái),既可在國(guó)內(nèi)專升本,又可出國(guó)繼續(xù)深造。比如:中烏、中波、中德合作辦學(xué)項(xiàng)目(直接升本,還可以繼續(xù)讀碩、讀博,畢業(yè)后國(guó)內(nèi)、外就業(yè)),特別德國(guó)項(xiàng)目是免學(xué)費(fèi)的讀研項(xiàng)目。我院與韓國(guó)合作的培訓(xùn)項(xiàng)目根本目標(biāo)為高新就業(yè),這些國(guó)際項(xiàng)目就讀的學(xué)生家長(zhǎng)們,都很感謝學(xué)校為孩子搭建了自我提升的平臺(tái)。希望廣大同學(xué)要珍惜大好年華,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化技能,把對(duì)理想的渴求轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的實(shí)際行動(dòng)。

老師們,同學(xué)們,今年是十二五規(guī)劃的推進(jìn)之年,也是學(xué)院建設(shè)發(fā)展的又一關(guān)鍵之年。我們以鄧小平理論、“三個(gè)代表”

重要思想為指導(dǎo),深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)《教育

規(guī)劃綱要》和全教會(huì)精神,緊緊圍繞建設(shè)沿海強(qiáng)市和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求,深入開展“愛(ài)職院、比貢獻(xiàn)、創(chuàng)特色、出亮點(diǎn)”活動(dòng),深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化新理念,開拓新思路,明確新目標(biāo),尋求新突破,實(shí)現(xiàn)新跨越。以這次總結(jié)表彰為契機(jī),從我做起,從現(xiàn)在做起,發(fā)揚(yáng)成績(jī),勤于學(xué)習(xí),進(jìn)一步開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。

謝謝大家!

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