優(yōu)良學風班建設(shè)計劃書

優(yōu)良學風班建設(shè)計劃書

工程管理112班尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

我們是管理學院工程管理112班全體學生，我們申請參加有良學風班評比活動。上個學期，工管112班同學在輔導員老師和班主任的指導下，在團支部和班委的帶領(lǐng)下，在全班23名同學的積極努力下，從懵懂的高中畢業(yè)生成長為自信蓬勃的大學青年。我們變得更加團結(jié)、友愛、文明，經(jīng)過半年的融合，已經(jīng)成為一個相親相愛、密不可分的大家庭。培養(yǎng)優(yōu)良學風既是推進素質(zhì)教育的客觀要求，也是保證教育質(zhì)量的重要前提。學風建設(shè)不僅僅是一個教學問題，它對營造健康向上的校園文化，弘揚刻苦學習、求真務(wù)實和頑強拚搏精神,引導學生樹立正確的成才觀、價值觀以及學會做人、做事都有積極作用和深遠影響。因此我們申請參加優(yōu)良學風班評比活動。

一、班級概況

我們是管理學院工程管理專業(yè)112班，現(xiàn)有成員23人，其中入黨積極分子2人。我們班是來自五湖四海,性格各異的兄弟姐妹聚集在一起,共同生活的家庭,我們在這里從陌生到熟悉,共同經(jīng)歷了軍訓,一個學期的生活和學習。雖然在生活,學習和工作上總免不了磕磕碰碰,但我們相互包容相互理解,在學習和生活中相互關(guān)心,共同努力,一起打造我們?nèi)缬H人般的情誼,一同為我們共同的大家庭而努力。

班委成員：

班長劉振鐸副班長孫曉慶學習委員來盧媛生活委員余懷飛文藝委員王夢真體育委員朱凱

團支書張月組織委員李少鵬宣傳委員張夢琪心理委員何孟滕

二、班級建設(shè)

1班級制度建設(shè)

在班級制度方面，首先班委討論決定班級事務(wù)責任化，具體落實到個人，充分發(fā)揮班委的團結(jié)。具體分配：班長、團支書主持班級事務(wù)，生活委員管理班費，副班長負責早晚自習考勤，學習委員負責上課出勤情況，組織委員負責定期組織班級活動，宣傳委員負責晚自習紀律情況。班級工作充分發(fā)揮民主集中制，力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，將整個工管2班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。2班級思想建設(shè)

班級工作的開展離不開同學的支持，使同學們有良好的思想動態(tài)是開展工作的基礎(chǔ)，在思想建設(shè)方面我們采取班委與團支部合作的方法：班內(nèi)召開思想公作會議，是同學們有一個積極、向上的心態(tài)；團支部緊跟學院安排組織團日活動，及時了解思想動態(tài)及時做好同學的思想工作。班委和團支部共同努力，使同學們在思想上與學校、學院政策保持一致。

3文體活動

生活委員和組織委員合作，定期組織班級活動。班內(nèi)經(jīng)常組織羽毛球，乒乓球等體育活動，組織同學春游等集體活動。目的在于豐富同學的課余生活，避免同學們沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，同時也增進同學之間的交流。4.文明宿舍創(chuàng)建

良好的班風需要有學習和生活環(huán)境來保證。因此，我班繼續(xù)定期開展文明宿舍評比活動，主要從寢室衛(wèi)生、宿舍文化、學習風氣等幾方面進行評優(yōu)。每個宿舍都制定并踐行文明宿舍公約，規(guī)范宿舍衛(wèi)生。此舉促使各宿舍間形成一種良性競爭氛圍，在你追我趕中共同進步。

三、學風建設(shè)

上學期我班成績不是很理想，一方面學生沒能很好的適應(yīng)大學生活，時間安排不合理，另一方面班委沒氣好帶頭作用，沒有很好的調(diào)動學生的學習興趣和積極性。成績總結(jié)

高數(shù)70分以上人數(shù)與比率英語70分以上人數(shù)積比率學績數(shù)低于65分人數(shù)及比率不及格人數(shù)及比率不及格門數(shù)及比率人數(shù)比率人數(shù)比率人數(shù)比率人數(shù)比率人數(shù)比率我班成10績較好班21級43.84%95.45%81634.78%72.73%3113.04%4.55%13356.52%13.64%1668.70%3.90%比較分析我們發(fā)現(xiàn)自己還有很大的不足，在新的學期我們堅持不懈地緊抓學風建設(shè)，制定班級學習計劃。主要針對作業(yè)完成情況，出勤情況和學習積極性三方面，本著“比學趕幫超”的學習勁頭展開新學期的學習計劃。同時，在新學期切實落實班委的帶頭作用，班長、學習委員、課代表經(jīng)常主動與任課老師取得聯(lián)系，定期開展學習經(jīng)驗交流會，開展“一幫一”互助活動，走出寢室，走進自習室，要求本學期班委成員成績在專業(yè)前50%，起好帶頭作用。

學習紀律方面，要求同學克服困難，以集體榮譽為中心，嚴格按照學校安排，早操、早晚自習等按時出勤，絕不遲到早退。班委身體力行用自己的行為去感染每一位同學。和同學融洽相處。自覺組成核心，以身作則，通過各種集體活動，增強集體的親和力。這種融洽的氣氛使學風班風有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們23顆執(zhí)著求學上進的心聚集在這個大家庭；在這里大家一起學習,一起生活,一起成長.......

結(jié)束語

我們相信辛勤的努力定能換來豐碩的成果。只要我們堅持不懈的努力，就一定能換來成功，全班同學一起流血流汗，定能獲取期待的榮譽。雖然我們起點沒有其他班級高，但我們有信心，踏實前進，從容面對挑戰(zhàn)。讓我們一起并肩走過這段奮斗的歲月，23顆心靈的交集，去演繹我們同樣的聲音相信我們，我們一定能做好！

23名同學團結(jié)一心，以執(zhí)著為槳，

將凝聚力作帆，奮勇航行，

灑一路歡歌笑語，留一串拼搏身影，譜一曲新航之歌，成就一個前程似錦的工管123班

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優(yōu)良學風班個人創(chuàng)建計劃書

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼進入大學已有半年，在這半年里，我的各方面能力都有提高。在優(yōu)良學風班申報之際，我對上學期學習工作表現(xiàn)做出總結(jié)，并制定本學期的目標計劃，為班級的優(yōu)良學風班建設(shè)制定個人計劃。我對上學期自己各方面的表現(xiàn)還算滿意。學習上，我取得了不錯的成績，高數(shù)98分、英語75分、西方經(jīng)濟學89分、信息管理學91、思想道德與法律基礎(chǔ)89分、體育75分，專業(yè)排名第五。高數(shù)是我重點學習的科目，從不馬虎，上課認真聽講，課后對學習內(nèi)容及時鞏固，獨立完成數(shù)學練習冊，對有問題的題目及時解決，因此我的高數(shù)成績較為理想。英語學習我也沒有松懈，但是成績卻不盡人意，我分析到有以下原因。首先，我對英語的學習沿用了中學階段的學習方法，不夠靈活，顯然不適用于現(xiàn)在的學習。其次，大學的英語要求我們學會應(yīng)用，我在這方面的努力不夠。再者，英語聽力很薄弱，以后要加強聽力的訓練。西方經(jīng)濟學和信息管理學是上學期的專業(yè)課，在對專業(yè)課的學習過程中，我對我們的專業(yè)方向有了初步了解。活動方面，我積極參加班級和學生會的各種活動，鍛煉了自己的溝通交流能力和組織協(xié)作能力。在班級的日常工作中，我得到了班內(nèi)同學的支持配合，使得我的工作較為順利的開展。

這學期的學習壓力明顯加大，不論是課程數(shù)量還是課程難度。這學期我的目標是專業(yè)前5，為實現(xiàn)這一目標，我對這學期作出如下規(guī)劃：

1、在學習上，我要充分利用課上時間，不逃課，也要提高自習效率。高數(shù)重在方法，需要理解后在接觸新的題型，訓練發(fā)散思維；英語學習中背誦真的十分重要，第一可以鞏固新單詞的用法，二是培養(yǎng)自己的語感，三是可以練習口語，四是可以提高寫作水平。在英語學習上多說多讀，為過四六級做好準備。其他學科上，我也要認真學習，特別是專業(yè)課，絕對要學懂學通。

2、在工作方面，我會盡心盡力干好本職工作，在班里協(xié)調(diào)好班級工作，爭創(chuàng)優(yōu)良學風班；在學生會里，我也會配合部長組織協(xié)調(diào)活動，鍛煉能力。

3、我會發(fā)揮班委的帶頭模范作用，做到“五無三按時”，即無遲到早退、無擾亂課堂秩序行為、無曠課、無抄襲作業(yè)、無考試舞弊；按時參加學校、學院組織的各項集體活動、按時完成各種學習、按時作息。組織班內(nèi)其他班委，對班級工作認真負責，

4、大學是個自由發(fā)展的平臺，我要充分利用接下來的時間，在各方面努力充實自己。除去對基礎(chǔ)課、專業(yè)課的學習外，我會擠時間學習管理類的書籍，擴充自己的知識。我也會發(fā)掘自己的興趣，讓自己的大學生活豐富多彩。

優(yōu)良學風班是對班集體學習、活動、班級凝聚力以及其他各方面表現(xiàn)的綜合評定。我們作為班集體的一員，都應(yīng)該充分發(fā)揮主觀能動性，認識到優(yōu)良學風班的取得靠我們每個人的努力。因此作為信管一班22人中的一個，我絕不會甘于落后，我會在學習工作各方面積極表現(xiàn)，為優(yōu)良學風班的取得盡自己的一份力。信管111班，一個充滿了活力的班級，一個積極向上的班級，我們相信：只要我們抱定信念，頑強拼搏，再接再厲，必將更上一層樓！

信管111班韓巍201*年4月1日

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