敘永鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生籃球比賽總結(jié)(4)

敘永鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生籃球比賽總結(jié)

敘永鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生籃球比賽于201*年11月16日開幕，經(jīng)過歷時9天18場緊張比賽，于11月29日圓滿結(jié)束。

(作為具體負(fù)責(zé)人)首先感謝包括中心校在內(nèi)的各校領(lǐng)導(dǎo)對本次籃球比賽的重視和大力支持配合,感謝各學(xué)校老師、班主任的大力支持以及廣大學(xué)生的積極參與。特別要感謝的是我們體育老師們，從歷時2個多月的緊張訓(xùn)練,到參與比賽各項工作，最辛苦的是你們！更要感謝在座的裁判員老師的公正執(zhí)法、完美完成了18場比賽的裁判工作，對你們的辛勤付出、公正評判以及無任何報酬的奉獻,代表敘永鎮(zhèn)中心校，代表本屆組委會真誠表達我的謝意（當(dāng)然是精神的，物質(zhì)的接下來馬校長會為大家考慮）。

本屆小籃比賽，為期9天,共計18場比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了，取得了圓滿的成功。通過比賽推動了我鎮(zhèn)小籃體育運動的開展，提高了同學(xué)們的球技,又培養(yǎng)了同學(xué)們團結(jié)、拼搏的精神,同時也營造了良好的文化體育氛圍；豐富了課余生活，同時給予熱衷于籃球的同學(xué)一個展示自我的機會；使他們認(rèn)識激烈競爭的存在與團結(jié)合作的精神，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意思和團結(jié)意識；使球類運動在我鎮(zhèn)得到了長足的發(fā)展，進一步發(fā)展了我鎮(zhèn)小學(xué)生的籃球特長，對我鎮(zhèn)學(xué)生文明道德風(fēng)尚教育也是一個促進.

比賽的競爭是非常激烈的，相比上一屆，各片區(qū)名次都有一些變化，大家對比賽的重視反映在賽場上就是競爭的更加激烈！取得好的比賽成績肯定是你們辛勤付出的結(jié)果，應(yīng)該祝賀你們！當(dāng)然名次并不

是最重要，就算名次差一點的，也要向你們表示祝賀：你們也是努力付出了的，積極地組織參與了，這也是成功的�。ㄖ烀�華，王毅一個人訓(xùn)練2個隊）

比賽結(jié)果：城區(qū)男子組：

第一名東大第二名:附小第三名:實小第四名:西小城區(qū)女子組:

第一名實小第二名:東大第三名:附小第四名:西小片區(qū)男子組:

第一名:先農(nóng)第二名:丹巖第三名魚鳧片區(qū)女子組:

第一名:丹巖第二名:先農(nóng)第三名魚鳧

我鎮(zhèn)這次成功的舉辦第五屆小學(xué)生籃球比賽，也為我們今后的工作積累了很好的經(jīng)驗，以下這些方面都做得很好：1、賽前準(zhǔn)備充分:

首先，比賽的前期我們體育組做了一些準(zhǔn)備工作。9月14號下發(fā)到各校了本次比賽的規(guī)程,11月10號召開了第一次領(lǐng)隊及裁判會,在裁判會上統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做了統(tǒng)一要求.提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。嚴(yán)格控制場上的“火藥味”做到了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),公正評判。(特別感謝裁判員:王毅徐林萬忠之賴波；及我們學(xué)校鄭濤、畢莎兩位體育老師的組織協(xié)調(diào)工作等等)

2、各校組織到位:

首先是各校領(lǐng)導(dǎo)重視,（校長都親自到場）體育老師們?nèi)蝿谌卧沟挠?xùn)練,,通過這次比賽看出,我鎮(zhèn)學(xué)生的整體素質(zhì)無能是籃球技術(shù)還是文明道德風(fēng)尚方面都再去年的基礎(chǔ)上有所提高,整個比賽中，場下隊員們的文明禮貌的加油吶喊聲比以前多了,更沒有出現(xiàn)以前喝倒彩吶喊聲.由于各校組織工作到為,安全工作也做到歷屆最好一次,沒有一例出現(xiàn)傷害事故.

3、運動員素質(zhì)大幅提高

各校的小運動員球技都有大幅提高，競爭更激烈，比賽更文明。本次比賽無能是教練員還是運動員整體素質(zhì)有很大提高和改變。沒有出現(xiàn)一例教練員老師對裁判員判罰有爭議的情況下對裁判員不瞞的情緒，比賽中裁判判罰難免出現(xiàn)小失誤，特別是女隊在比賽中,由于女隊水平不一,裁判不好掌握尺度,難免出現(xiàn)誤判或者有爭議的判罰,但我們教師能控制好場上場下運動員的情緒，避免了很多不必要的爭吵等（如賴波，記錄臺出錯的情況下）

4、裁判工作成長特別明顯

裁判員工作責(zé)任心得到加強，首先是裁判員到位現(xiàn)象在去年基礎(chǔ)上有很大的改進，在9場比賽中沒有出現(xiàn)一次因裁判員未到位而影響比賽時間，都是提前到場做好賽前一些準(zhǔn)備工作,（如許林帶傷，王毅在一中當(dāng)裁判后直接到場當(dāng)裁判）

當(dāng)然，再完美的賽事也有不足，比賽中依舊存在一些問題：1、組織工作細(xì)節(jié)不到位,我第一次在發(fā)比賽順序表時就出現(xiàn)安排

上和時間的了錯誤，是我粗心大意造成的，還有比如遇雨后推后的隊和裁判員通知有時不到位,后勤工作沒及時跟上。

2、在比賽中暴露出部份體育老師對新規(guī)則掌握不一,今后應(yīng)加強業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)和在以后的工作中多參加這方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn).

通過這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，希望得到在座的老師們提出的寶貴意見和建議,我們定加認(rèn)真反思加以總結(jié)和改進，爭取在明年第六屆鎮(zhèn)小籃比賽中努力做到更加完善.辦的更好。再次感謝在座同行們的大力支持配合！謝謝大家！

敘永鎮(zhèn)中心校:薛濤201*年11月27日

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籃球比賽活動總結(jié)

為推進校園文化建設(shè)，充分展示近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力及向心力。學(xué)校組織開展了校園籃球賽，取得了一定的成效，現(xiàn)將本次活動情況的總結(jié)如下：

一、活動總體情況：

1、上下聯(lián)動，全員參與，活動有聲有色；

本次籃球活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與支持，各班踴躍報名參與，共計20多場賽事�；顒悠陂g，學(xué)校校長等領(lǐng)導(dǎo)親臨賽場觀看并指導(dǎo)比賽，并為獲勝隊伍進行了頒獎。

2、精心籌劃，部門協(xié)調(diào)，活動順利開展

為確�；顒禹樌�開展，學(xué)校藝體組自活動策劃始初與各班進行了充分的溝通與協(xié)調(diào)，廣泛收集意見建議。人員安排，隊伍組建，賽制賽規(guī)的制定，藝體組均與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，統(tǒng)籌了各班意見，制定了詳細(xì)的可操作的活動方案。3、未雨綢繆，賽前訓(xùn)練，活動氣氛濃烈

本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的校園氛圍也是分不開，無論是賽前或是比賽期間，全校師生對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平，有的班在開賽之前自發(fā)召集年級其他參賽人員進行切磋交流；有的班則是班主任和體育老師親自對本班籃球隊進行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間，各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。

4、賽制合理，比賽公平，活動和諧融洽。

本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對增加了比賽場次，確保每隊均有兩場比賽，充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性，給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時，為確保本次比賽公平、公正，活動小組為此邀請專業(yè)體育老師進行全程執(zhí)裁，讓各球隊在一個更加公平合理的比賽環(huán)境中進行，比賽更加精彩，本次比賽的成功舉辦也使我�；@球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的道路。

二、活動影響意義

本次籃球活動旨在以活動為契機，進一步加強班級之間的相互溝通與交流，凝聚團隊精神，推進班級各項工作的順利開展。

全校師生紛紛表示，通過組織籃球賽不僅鍛煉了身體，豐富了文化生活，而且還提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺，積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍，提高了班級之間的合作意識，使全校師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余放松身心。

綜上所述，本次校園籃球賽的順利舉行，使我校師生在運動中得到交流溝通，展現(xiàn)了工作和學(xué)習(xí)外的另一番風(fēng)采，同時也培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，增進了友誼，展示了花溪小學(xué)全體師生，奮進、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

籃球比賽活動總結(jié)

五、六年級籃球比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下，經(jīng)過兩周緊張有序的激烈角逐，圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平；各位班主任、裁判員及體育組所有成員都盡職盡責(zé)，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動。隊員們不怕困難，不怕流汗，打出了真實的技術(shù)，打出了真正的友誼，打出了真正的風(fēng)格。同時，各班班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極參與、沉著指揮；各班都組織了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生優(yōu)良的精神風(fēng)貌，達到了增強體質(zhì)、陶冶情操、促進團結(jié)的效果。本次比賽活動，充分發(fā)揮了體育活動的功效，增強了學(xué)生們的凝聚力和向心力，達到了增強體質(zhì)，增進健康的目的。

籃球比賽活動總結(jié)

為豐富師生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力及向心力。學(xué)校組織開展了校園籃球賽，取得了一定的成效，現(xiàn)將本次活動情況的總結(jié)如下：

一、活動總體情況：

1、上下聯(lián)動，全員參與，活動有聲有色；

本次籃球活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與支持，各班踴躍報名參與，共計20多場賽事�；顒悠陂g，學(xué)校李校長、楊校長等親臨賽場觀看并指導(dǎo)比賽，并為獲勝隊伍進行了頒獎。

2、精心籌劃，部門協(xié)調(diào)，活動順利開展

為確�；顒禹樌�開展，學(xué)校藝體組自活動策劃始初與各班進行了充分的溝通與協(xié)調(diào)，廣泛收集意見建議。人員安排，隊伍組建，賽制賽規(guī)的制定，藝體組均與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，統(tǒng)籌了各班意見，制定了詳細(xì)的可操作的活動方案。3、未雨綢繆，賽前訓(xùn)練，活動氣氛濃烈

本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的校園氛圍也是分不開，無論是賽前或是比賽期間，全校師生對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平，有的班在開賽之前自發(fā)召集年級其他參賽人員進行切磋交流；有的班則是班主任和體育老師親自對本班籃球隊進行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間，各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。

4、賽制合理，比賽公平，活動和諧融洽。

本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對增加了比賽場次，確保每隊均有兩場比賽，充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性，給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時，為確保本次比賽公平、公正，活動小組為此邀請專業(yè)體育老師進行全程執(zhí)裁，讓各球隊在一個更加公平合理的比賽環(huán)境中進行，比賽更加精彩，本次比賽的成功舉辦也使我�；@球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的道路。

二、活動影響意義

本次籃球活動旨在以活動為契機，進一步加強班級之間的相互溝通與交流，凝聚團隊精神，推進班級各項工作的順利開展。

全校師生紛紛表示，通過組織籃球賽不僅鍛煉了身體，豐富了文化生活，而且還提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺，積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍，提高了班級之間的合作意識，使全校師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余放松身心。

籃球比賽活動總結(jié)201*201*學(xué)年度

大屯小學(xué)

籃球比賽活動總結(jié)201*201*學(xué)年度

大屯小學(xué)

籃球比賽活動總結(jié)201*201*學(xué)年度

大屯小學(xué)

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