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作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)年活動第一階段工作總結(jié)

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作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)年活動第一階段工作總結(jié)

作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)年活動第一階段工作總結(jié)

小天罡小學(xué)

開展作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)活動是是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實(shí)需要,是實(shí)施依法辦學(xué),營照良好、健康的育人環(huán)境,辦人民滿意的教育的需要。根據(jù)吳橋縣教育局關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實(shí)施方案的精神,我校對開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動高度重視,以此為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓工作落實(shí),提高工作效率與質(zhì)量,努力營造干事、創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,有組織,有步驟地扎實(shí)開展工作,推動學(xué)校整體工作發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育,創(chuàng)人民滿意的學(xué)!薄,F(xiàn)將工作開展情況小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視啟動迅速

學(xué)區(qū)召開開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動動員大會后,我校對此項(xiàng)工作高度重視,及時召開了動員大會。傳達(dá)了上級“作風(fēng)建設(shè)年”活動動員大會精神,并就我校開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動進(jìn)行了動員部署。

二、健全機(jī)構(gòu)落實(shí)責(zé)任。

為了加強(qiáng)對開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了人員職責(zé)和任務(wù),落實(shí)了辦公地點(diǎn),建立健全了組織機(jī)構(gòu),為該項(xiàng)工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

三、制定方案精心實(shí)施為了推動開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的開展,我校及時制定了《小天罡小學(xué)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》,使工作有明確的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟,促進(jìn)了該項(xiàng)工作的順利開展。

四、組織學(xué)習(xí)提高認(rèn)識注重實(shí)效

為了便于學(xué)習(xí),我校結(jié)合自身工作實(shí)際,采取組織集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,在教職工中掀起了學(xué)習(xí)法律、法規(guī),轉(zhuǎn)變作風(fēng)的學(xué)習(xí)高潮。學(xué)校為每一個教師發(fā)放了《專用學(xué)習(xí)記錄本》,全體教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并撰寫好學(xué)習(xí)心得體會。

本階段在領(lǐng)導(dǎo)小組正確指導(dǎo)下,活動工作有步驟地、扎扎實(shí)實(shí)開展,為轉(zhuǎn)入下階段工作打下了良好的思想基礎(chǔ)

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思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動第一階段小結(jié)

動員學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識階段

根據(jù)?h教體局指示精神,我校于3月15日開始進(jìn)行教師隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,現(xiàn)就第一階段,即動員學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識階段的工作情況做以下總結(jié)。一、充分認(rèn)識本次活動的重大意義。

當(dāng)前全縣上下正在開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,從思想上行動上要統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想上來,而我校開展的這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,就是上級的指示精神與我校實(shí)際相結(jié)合的重要活動,這次活動具有極強(qiáng)的針對性和實(shí)效性。在我們的教職工隊(duì)伍中,確實(shí)存在紀(jì)律松弛,作風(fēng)拖拉、領(lǐng)導(dǎo)乏力、政令不暢、大局意識不強(qiáng)、政治熱情不高、法制意識淡漠等問題。因此,開展這次活動意義重大,真抓實(shí)學(xué)很有必要。

學(xué)校教職工應(yīng)有的政治素養(yǎng),黨的知識、法律知識不足,自我修養(yǎng)不夠、組織意識、素質(zhì)意識不強(qiáng),社會責(zé)任感不強(qiáng)是目前教師隊(duì)伍中存在的問題。政治方向迷失,需要我們教師真正的認(rèn)識自己,堅持不斷的學(xué)習(xí),深刻反思、對號入座、查找不足。

學(xué)校教職工的職業(yè)責(zé)任感不足。我們是教育工作者,我們肩上的擔(dān)子,社會責(zé)任是相當(dāng)繁重的。學(xué)校要以人為本全面貫徹黨的教育方針、要依法治校依法治教,全心全意為學(xué)生服務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量。在這些方面家長要滿意、社會要滿意,為此學(xué)校教職工的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、職業(yè)責(zé)任感必須加強(qiáng)。

基于以上認(rèn)識,我校對本次活動開展非常重視,對第一階段工作做了認(rèn)真計劃和落實(shí)。

二、組織動員、提高認(rèn)識。

1、召開動員會:為認(rèn)真扎實(shí)地搞好這次整頓活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在3月15日我們立即召開了全體教職工動員大會,動員會上,張校長對活動安排做了部署并提出了幾項(xiàng)具體要求:一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動納入重要日程,并作為今年的一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好。二是要加大宣傳力度,及時總結(jié)每個階段的活動情況和好的做好,并及時上報思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動辦公室。趙校長將上級文件全文和陳局長的講話精神做了具體傳達(dá),而且結(jié)合當(dāng)前形勢,對日常工作中存在的問題進(jìn)行了個體分析,講清了意義,指出了本次活動的起因、過程和要達(dá)到的效果,以及對今后學(xué)校工作的重要性,全體教職工形成了共識,決心一定按上級指示精神,真抓實(shí)干,抓出成效。

2、建全組織、制定計劃:學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長的活動小組,將六個專題,按時間分解到人,每個專題都有專人帶領(lǐng)學(xué)習(xí),學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)了筆記本和稿紙,學(xué)習(xí)資料人手1份,便于集中學(xué)習(xí)和自學(xué),每天檢查學(xué)習(xí)筆記,2天檢查一次心得體會。在學(xué)習(xí)過程中全體教師一起學(xué)習(xí),一起討論,就學(xué)習(xí)方法、體會交流學(xué)習(xí)的時效性,我們一起交流,對本次工作的開展起到了推動作用。3、學(xué)習(xí)中針對自己工作實(shí)際談體會找不足,在學(xué)習(xí)過程中全體教職工對照上級文件找自己在宗旨意識、組織意識和組織紀(jì)律方面的不足,談自己的體會。結(jié)合上級有關(guān)文件,找出自己存在的差距,自己在人生觀、價值觀是否偏離了教師的方向,我們應(yīng)該如何修正,學(xué)習(xí)了師德教育專題,認(rèn)識到抓好師德作風(fēng)建設(shè),是我們辦好學(xué)校的首要問題。要做到遵章守紀(jì)、品德高尚、知法守法,做受人尊重的教師,做社會的楷模。

學(xué)習(xí)過程中,我校領(lǐng)導(dǎo)做到了帶頭學(xué)習(xí),帶頭進(jìn)行剖析,帶頭整改、提高,做好各項(xiàng)工作為下一步,開展自查自糾,征求意見奠定了基礎(chǔ)。三、結(jié)合學(xué)習(xí)討論情況撰寫心得體會

全體教職工在第一階段活動結(jié)束前都認(rèn)真撰寫了一篇心得體會文章,談了對這次開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性的認(rèn)識,認(rèn)真探討了新時期師表形象和工作要求,深入剖析了自身思想作風(fēng)和工作實(shí)際中存在的不足,為下一階段工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

牛村中心小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓辦公室201*年3月21日

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動第一階段小結(jié)

動員學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識階段

牛村中心小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓辦公室

201*年3月21日

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