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機(jī)械制圖項(xiàng)目綜合訓(xùn)練小結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 03:04:08 | 移動(dòng)端:機(jī)械制圖項(xiàng)目綜合訓(xùn)練小結(jié)

機(jī)械制圖項(xiàng)目綜合訓(xùn)練小結(jié)

機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)小結(jié)

在這段辛苦的日子里我對(duì)機(jī)械制圖有了很多的感想對(duì)于我們機(jī)械行業(yè)的人來(lái)說(shuō)它是非常重要的,也是從事機(jī)械方面工作必備的一種能力,可是要很好的掌握這門(mén)學(xué)科就要徐徐漸進(jìn),要學(xué)好它肯定要花下功夫了,只要是學(xué)習(xí)都有方法我們就從一筆一筆的畫(huà)出來(lái)。現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我的感想制圖是數(shù)控一門(mén)重要的技術(shù)基礎(chǔ)課,它對(duì)訓(xùn)練學(xué)生掌握工程技術(shù)課程的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和負(fù)責(zé)精神都有其特殊的作用。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和計(jì)算計(jì)的廣泛應(yīng)用,生產(chǎn)實(shí)際中對(duì)制圖的要求也隨之發(fā)生了很大的變化。圖板丁字尺等繪圖工具、繪圖儀器已經(jīng)被計(jì)算機(jī)所取代;圖紙等技術(shù)文件已經(jīng)放進(jìn)了計(jì)算機(jī)磁盤(pán);手工繪圖已經(jīng)被計(jì)算機(jī)繪圖所取代,培養(yǎng)出現(xiàn)代企業(yè)需要的高素質(zhì)的勞動(dòng)者。學(xué)校要科學(xué)合理地實(shí)施素質(zhì)教育與能力培養(yǎng)的要求,滿足社會(huì)的需要,必須對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行改革與調(diào)整,改變那些交叉重復(fù)、陳舊老化,不符合社會(huì)發(fā)展要求的課程內(nèi)容。補(bǔ)充一些新的、企業(yè)需要的、對(duì)學(xué)習(xí)提高有用的相關(guān)知識(shí)。例如以前對(duì)繪圖儀器和工具的使用以及制圖的標(biāo)準(zhǔn)要求較高,現(xiàn)在采用計(jì)算機(jī)繪圖,對(duì)字體、比例、標(biāo)題欄、圖線以及圖紙幅面等標(biāo)準(zhǔn)可以不作要求(字體可以隨意調(diào)整,比例和圖線可以改變,標(biāo)題欄和幅面可以選用模板);常用的幾何圖形的畫(huà)法,如等分線段、等分圓周、畫(huà)橢圓等舊的繪圖方法已無(wú)多大用處,就連圓弧連接的方法也都不適應(yīng)現(xiàn)代繪圖的需要了;軸測(cè)投影由于計(jì)算機(jī)上的三維實(shí)體技術(shù)的出現(xiàn)也顯得無(wú)足輕重,這些內(nèi)容只作簡(jiǎn)單的介紹即可。而對(duì)于其他方面:我們必須掌握投影作圖的原理與方法;點(diǎn)、線、面的投影和特殊位置直線、平面的投影特性;基本體三視圖及表面上找點(diǎn);相貫線、組合體的畫(huà)圖等是機(jī)械制圖的基礎(chǔ),這些內(nèi)容是一環(huán)扣一環(huán),緊密聯(lián)系在一起的,應(yīng)該系統(tǒng)講解,全面掌握,我們對(duì)機(jī)件的表達(dá)方法及國(guó)標(biāo)中的相應(yīng)規(guī)定必須熟悉,最終要達(dá)到用平面圖形準(zhǔn)確、完整地表達(dá)出機(jī)件的結(jié)構(gòu)、形狀,并標(biāo)注出尺寸和技術(shù)要求。徒手繪制草圖的訓(xùn)練要加強(qiáng),隨著引進(jìn)設(shè)備的增多,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到很多機(jī)器設(shè)備的測(cè)繪(這也是制圖綜合訓(xùn)練的內(nèi)容),其中很重要的一步工作就是徒手繪制零、部件的草圖,只有正確繪制出零部件的草圖,才能順利地在計(jì)算機(jī)上完成零部件的工作圖。通過(guò)制圖課的學(xué)習(xí),我們必須掌握正投影法圖示物體的基本理論與方法,具有利用計(jì)算機(jī)熟練繪制零件圖和裝配圖的能力。伴隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)及信息時(shí)代的到來(lái),知識(shí)的更新越來(lái)越快社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格的要求也正在發(fā)生巨大的變化。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的時(shí)間,我的機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)終于完成了。雖然很忙碌很疲勞,但感覺(jué)收獲還是蠻大的。我?guī)缀趺刻斓膶W⒑托羷,喚回了我?duì)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課的重新的認(rèn)識(shí),對(duì)單級(jí)齒輪減速器結(jié)構(gòu)的深刻理解,還有一種對(duì)設(shè)計(jì)制圖工作的熱情和認(rèn)真態(tài)度,我的細(xì)心再次發(fā)揮了優(yōu)勢(shì),我不敢說(shuō)我的這份設(shè)計(jì)圖一定會(huì)得優(yōu)秀,但看著圖紙上的每一個(gè)細(xì)節(jié),我覺(jué)得沒(méi)有枉費(fèi)這兩周來(lái)的心血。在這次設(shè)計(jì)中進(jìn)一步培養(yǎng)了工程設(shè)計(jì)的獨(dú)立能力,樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想,掌握常用的機(jī)械零件,機(jī)械傳動(dòng)裝置和簡(jiǎn)單機(jī)械設(shè)計(jì)的方法和步驟。在老師的諄諄教導(dǎo),和同學(xué)們的熱情幫助下,使我找到了信心,F(xiàn)在想想其實(shí)課程設(shè)計(jì)當(dāng)中的每一天都是很累的,其實(shí)正向老師說(shuō)得一樣,機(jī)械設(shè)計(jì)的課程設(shè)計(jì)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,雖然種種困難我都已經(jīng)克服,但是還是難免我有些疏忽和遺漏的地方。完美總是可望而不可求的,不在同一個(gè)地方跌倒兩次才是最重要的。抱著這個(gè)心理我一步步走了過(guò)來(lái),最終完成了我的任務(wù)。制圖測(cè)繪是學(xué)習(xí)機(jī)械制圖課程的一個(gè)非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)各種圖紙的測(cè)繪,讓我們?nèi)娴、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)機(jī)械制圖課程所要求掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,進(jìn)一步提高繪圖、讀圖的質(zhì)量和速度,為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。

該變速器是一種由密閉的箱體,相互嚙合的一對(duì)或幾對(duì)齒輪,傳動(dòng)軸及軸承等所組成的獨(dú)立部件,其特點(diǎn)是主動(dòng)變位齒輪是臺(tái)階式的,一端部齒輪與從動(dòng)變位齒輪聯(lián)接,另一端部與軸承、擋圈固定聯(lián)接,軸承的外套與軸承座聯(lián)接,軸承座與副殼體表面聯(lián)接固定。此減速器由于主、從齒輪采用變位齒輪,主動(dòng)變位齒輪的另一端部增加軸承、軸承座,改變過(guò)去的懸臂狀態(tài),加強(qiáng)齒輪的工作強(qiáng)度,提高了減速器的壽命。本傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)是:減速器橫向尺寸較小,兩大吃論浸油深度可以大致相同。結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,軸向尺寸大,中間軸較長(zhǎng)、剛度差,中間軸承潤(rùn)滑較困難。在原動(dòng)機(jī)與工作機(jī)之間的一種減速裝置。為方便減速器的制造、裝配及使用,還在減速器上設(shè)置一系列附件,如檢查孔、透氣孔、油標(biāo)尺或油面指示器、吊鉤及起蓋螺釘?shù)。在原?dòng)機(jī)于變速器間采用是機(jī)械設(shè)備中應(yīng)用較多的傳動(dòng)裝置帶傳動(dòng),主要有主動(dòng)輪、從動(dòng)輪和傳動(dòng)帶組成。工作時(shí)靠帶與帶輪間的摩擦或嚙合實(shí)現(xiàn)主、從動(dòng)輪間運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力的傳遞,具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、傳動(dòng)平穩(wěn)、價(jià)格低廉、緩沖吸振及過(guò)載打滑以保護(hù)其他零件的優(yōu)點(diǎn)。實(shí)際生產(chǎn)中,在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)以及對(duì)原有設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造和維修時(shí),需要對(duì)現(xiàn)有的機(jī)器和零部件進(jìn)行測(cè)繪,畫(huà)出其裝配圖和零件圖,因此,掌握測(cè)繪技術(shù)對(duì)工程技術(shù)人員具備有重要意義。在《機(jī)械制圖課程設(shè)計(jì)》中通過(guò)對(duì)一級(jí)直齒輪圓柱齒輪減速器的測(cè)繪,達(dá)到以下目的:

1、使我們掌握零件測(cè)繪的方法和步驟;2、了解徒手畫(huà)草圖的意義;

3、掌握常用工量具的使用方法,能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)、計(jì)算公式確定標(biāo)準(zhǔn)件的規(guī)格和齒輪參數(shù);

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;

5、進(jìn)一步鞏固《機(jī)械制圖》中掌握的繪圖技能,使識(shí)圖能力上一個(gè)新的臺(tái)階;6、培養(yǎng)我們耐心細(xì)致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

7、在測(cè)繪中,注意培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)和保質(zhì),保量按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣,在測(cè)繪過(guò)程中要做到復(fù)習(xí)教材,查找資料,學(xué)以致用;

8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見(jiàn)解,視圖選擇正確、布置合理;

9、弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系

10、所繪圖樣要符合機(jī)械制圖的標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)件要按標(biāo)準(zhǔn)畫(huà)法、簡(jiǎn)化畫(huà)法或比例畫(huà)法繪制,并要標(biāo)準(zhǔn)化,要有正確的、較完整的尺寸標(biāo)注與技術(shù)要求;

11、熟練掌握測(cè)量工具,準(zhǔn)確測(cè)出外圓,內(nèi)孔,中心距,高度,深度,長(zhǎng)度,孔距,齒頂圓,螺紋等有關(guān)尺寸。繪制過(guò)程,雖然的已經(jīng)學(xué)過(guò),也有多次繪制經(jīng)驗(yàn),但是那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)的是粗淺的,半生不熟的,就像還給了老師一樣。比如畫(huà)裝配圖時(shí),剛開(kāi)始不知道從哪兒入手,想了半天才有了點(diǎn)頭緒,在標(biāo)注公差時(shí),不知道該標(biāo)什么,查書(shū)上又沒(méi)有,最后還是請(qǐng)教老師。這次實(shí)習(xí)讓我知道我還有很多的不足,我還要學(xué)習(xí)的東西很多,通過(guò)這次設(shè)計(jì)使我受益匪淺,認(rèn)識(shí)到做是要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始不能馬虎。經(jīng)過(guò)這次機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn),最大的收獲就是畫(huà)圖和看圖的能力都提高了不少,還有就是懂得了:只要你肯努力,很多事都能成功的。

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課程綜合訓(xùn)練小結(jié)

我是工業(yè)工程的學(xué)生,作為一名工科生大一時(shí)就已經(jīng)接觸并比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖。由于我比較喜歡這門(mén)課,對(duì)此我也發(fā)費(fèi)了較多時(shí)間而且在兩個(gè)學(xué)期中都取得了九十多分的好成績(jī)。現(xiàn)在大一的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,大二又有課程綜合訓(xùn)練讓我又有了更好溫故而知新的機(jī)會(huì)。這門(mén)課程主要是讓我們畫(huà)圖,從而更加熟練的掌握機(jī)械制圖這門(mén)課程。

在這門(mén)課程的學(xué)習(xí)中老師讓我們繪制了幾張圖。如在A3圖紙上畫(huà)出該零件的零件圖,

然后繪制該零件

CAD圖。這個(gè)圖的繪制不經(jīng)讓我們從新了解了制圖的的基本繪制方法,比如圖形的處理、圖線的處理、視圖的選擇等等,而且也讓我們回顧了CAD軟件的應(yīng)用。另外,還學(xué)習(xí)了拼畫(huà)微動(dòng)機(jī)構(gòu)裝配圖,如下圖。

它不經(jīng)要求我們要讀懂零件圖,了解微動(dòng)機(jī)構(gòu)的工作的原理,而且要精確清楚的繪制出該裝配圖。在繪制過(guò)程中了解裝配圖的內(nèi)容和根據(jù)零件圖拼畫(huà)裝配圖的方法與步驟是完成繪制的重要保證。

由于經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,使得我忘記了許多細(xì)節(jié)上的東西,在前期的讀圖上就耗費(fèi)了較長(zhǎng)的時(shí)間,而且還是不能夠完整的構(gòu)想出圖形結(jié)構(gòu)。在繪制過(guò)程中就更是大不如從前,比如圖形美觀、圖線整齊,更不能容忍的是圖形的繪制上總有太多細(xì)節(jié)不能準(zhǔn)確表達(dá),同學(xué)們給我提出很多問(wèn)題。繪制圖形本來(lái)就要求學(xué)生要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待,對(duì)我們的要求比較高,不然是不可能精確的表達(dá)圖形的。在實(shí)際的制造與生產(chǎn)中更有可能帶來(lái)不可估計(jì)的后果與損失。

我認(rèn)為這門(mén)課程的開(kāi)設(shè)是及時(shí)的又非常有必要的。它及時(shí)的使我們溫故了機(jī)械制圖的有關(guān)知識(shí)又提醒了我們做事要認(rèn)真仔細(xì),不然在學(xué)習(xí)中不能得到提高,養(yǎng)成習(xí)慣以后會(huì)帶入工作中從而有可能會(huì)帶來(lái)巨大損失讓人后悔不已。這也說(shuō)明了它的必要性。

在機(jī)械制圖課程綜合訓(xùn)練這門(mén)課程的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了很多也收獲了很多。不僅要學(xué)習(xí)上認(rèn)真仔細(xì),溫故而知新,在日常生活中也要如此。

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