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化學(xué)專業(yè)教育實習(xí)調(diào)查報告參考內(nèi)容

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化學(xué)專業(yè)教育實習(xí)調(diào)查報告參考內(nèi)容

化學(xué)專業(yè)教育實習(xí)調(diào)查報告參考內(nèi)容

1.素質(zhì)教育在中學(xué)實施情況調(diào)查。2.素質(zhì)教育與高師教育改革。

3.素質(zhì)教育與中學(xué)生全面發(fā)展調(diào)查的個案分析。4.中學(xué)化學(xué)教育現(xiàn)狀調(diào)查。5.中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查。6.中學(xué)化學(xué)師資現(xiàn)狀調(diào)查。7.中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究。8.中學(xué)化學(xué)教學(xué)方法研究。9.義務(wù)教育情況調(diào)查。

10.中學(xué)化學(xué)教育改革情況調(diào)查及深入教改的方案。11.你所學(xué)的化學(xué)教育專業(yè)知識是否適應(yīng)中學(xué)教育,高師化學(xué)教育在哪些方面必須改進(jìn),如何改進(jìn)?

12.如何改革化學(xué)教育實習(xí)的形式?

13.經(jīng)過化學(xué)教育實習(xí)后,你認(rèn)為高師化學(xué)教育應(yīng)如何加強(qiáng)師范性訓(xùn)練?14.怎樣上好第一堂化學(xué)課?你認(rèn)為一堂成功的化學(xué)教學(xué)課應(yīng)具備哪些條件?15.一個優(yōu)秀的班主任應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)?16.促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的諸因素分析。

19.班集體良好班風(fēng)的調(diào)查及其形成的條件分析。19.中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)動因的研究。19.中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)方法的研究。

20.中學(xué)生心理健康狀況及其影響因素研究。21.中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的調(diào)查與減輕負(fù)擔(dān)的對策。22.中學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況的調(diào)查。23.網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的心理影響。

24.青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的影響及對策。25.單親家庭的教育問題。

26.課外化學(xué)科技活動與人才的成長。27.良好校風(fēng)的形成及其物化形式的分析。

28.中學(xué)化學(xué)教師不穩(wěn)定因素的調(diào)查及改善意見。29.優(yōu)秀化學(xué)教師的教育、教學(xué)藝術(shù)調(diào)查。30.化學(xué)教育實習(xí)與合格師范生的培養(yǎng)。

31.實習(xí)學(xué)校師生對化學(xué)教育實習(xí)的看法和意見調(diào)查。32.高師教育如何更好適應(yīng)中學(xué)化學(xué)教育的需要。

33.師范院;瘜W(xué)教育畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查及改革師范教育的研究。34.新課程化學(xué)實驗的調(diào)查與研究。35.化學(xué)教學(xué)最佳時機(jī)的調(diào)查與研究。36.化學(xué)同課異構(gòu)的調(diào)查與分析。37.化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展的研究。

38.化學(xué)STS(科學(xué)--技術(shù)--社會)的調(diào)查與研究。39.中學(xué)生對化學(xué)實驗的態(tài)度及其對化學(xué)教學(xué)的啟示。

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