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關于螳螂捕蟬擴寫的作文

網站:公文素材庫 | 時間:2019-04-28 13:47:03 | 移動端:關于螳螂捕蟬擴寫的作文

關于螳螂捕蟬擴寫的作文 本文簡介:

螳螂捕蟬蔡賢澤春秋時期,各國為了擴張自己的勢力,統(tǒng)一山河,紛紛發(fā)起戰(zhàn)爭。這一天早朝,吳王鄭重宣布:“孤準備攻打楚國,敢阻攔者死!”大臣聞言,議論紛紛,盡管都不贊同攻打楚國,但都不敢提出意見。國王的侍從官中有一個年輕人,眼見滿朝文武無人敢言,便有些憂慮急躁。該怎樣勸諫大王呢?直言上諫的話大王肯定不聽,

關于螳螂捕蟬擴寫的作文 本文內容:

螳螂捕蟬

蔡賢澤

春秋時期,各國為了擴張自己的勢力,統(tǒng)一山河,紛紛發(fā)起戰(zhàn)爭。這一天早朝,吳王鄭重宣布:“孤準備攻打楚國,敢阻攔者死!”大臣聞言,議論紛紛,盡管都不贊同攻打楚國,但都不敢提出意見。

國王的侍從官中有一個年輕人,眼見滿朝文武無人敢言,便有些憂慮急躁。該怎樣勸諫大王呢?直言上諫的話大王肯定不聽,還得搭上自己的性命。想來想去,他終于有了一個好方法。

下朝后,年輕人拿著彈丸和彈弓來到了后花園等待吳王。早晨的露水一點點沾濕了他的衣裳,他也毫不在意,就在后花園等了三天。這三天里,一分一秒都度日如年,既有等不來吳王的焦慮急躁,又有擔心勸諫失敗的惶恐不安。第三天,吳王終于來了。年輕人頓時大喜,顧不得憂慮許多,趕忙上前施禮。吳王見他,疑惑地問:“咦,你怎么在這里?”年輕人彎腰鞠躬回到:“大王,你看那棵參天大樹,樹上有一只蟬,正優(yōu)哉游哉在樹的高處鳴叫,喝著甘甜的露水,卻不知道螳螂在它身后。螳螂彎曲著身體蓄勢待發(fā),想要捕食蟬,而不知黃雀也在身后。黃雀伸長脖子,想一下子捉住螳螂,而不知道臣拿著彈丸彈弓在樹下。它們都只想得到眼前的好處,卻忘記了身后巨大的危險!

見吳王聽得認真,并未發(fā)怒,年輕人壯了壯膽,繼續(xù)說:“大王,此時攻打楚國,國內空虛,必定后患無窮!眳峭趼犕,眉頭皺起,臉色深沉,過了一會兒才不住點頭,說道:“說得好!說得好!看來攻打楚國還需從長計議啊!”

精彩點評:文章情節(jié)合理流暢,后半部分對年輕人與吳王之間的對話的想象與擴充很到位,在原文的基礎上進行了合理地延伸與拓展,這點很贊!前文中年輕人等待的心理變化也寫到了,但還是單調了些,語言和想象還不夠豐富哦!

螳螂捕蟬

劉宇林

春秋戰(zhàn)國時期,吳王想要壯大自己的領土,決定去討伐楚國。這天早朝,吳王向大臣們宣布了自己討伐楚國的決定。大臣們聽言,都十分驚訝,議論紛紛。見此,吳王大力一拍桌子,聲如洪鐘,喝道:“如果有人敢阻攔寡人,殺無赦!”

吳王的侍從官中有一個年輕人,想勸阻吳王,卻又礙于吳王殺無赦的命令,不敢說出來。下朝回家,他捂著臉,閉上眼,陷入了思考:到底怎樣才能勸阻吳王呢?終于,皇天不負有心人,年輕人有了一個好主意。

第二天清晨,他帶著彈弓和彈丸來到了王宮后花園。清晨的露水漸漸沾濕了他的衣服,可他卻毫不在乎,就這樣等了三日。在這三天里,他的心情越來越不安,越來越焦慮,不停在想:大王怎么還沒來?這可是關乎國家生死存亡的大事!要是來不及阻止大王可就糟了!終于,第三天,年輕人遠遠看見了吳王向后花園走來的身影,他既興奮又緊張,趕忙來到吳王面前。

吳王一下子就看到了年輕人,見他衣衫濕了許多,忍不住問他:“你這是做什么?為何衣服都濕了?”年輕人回答:“大王,您請看,花園那邊有一棵樹,樹上有一只在高處悲鳴的蟬,時不時喝一口露水,看起來自由自在,卻不知道有一只螳螂在它身后。螳螂彎曲著身體,屈著前肢,蠢蠢欲動,卻不知道黃雀就在旁邊。黃雀伸著脖子想要啄食螳螂,也不知道臣正拿著彈弓在樹下瞄準了它。這三者都一心只顧眼前的利益,看不到身后的危險。”

吳王聽完,愣了愣,之后重新打量了年輕人一遍,伸出手拍拍他的肩膀,高興地說道:“說得好!年輕人!孤明白了!你真是用心良苦!”

精彩點評:文章內容完整,故事情節(jié)流暢自然,對年輕人在后花園等待吳王的心理描寫得不錯哦,心情的變化起伏都寫出來了。年輕人講述螳螂捕蟬的故事中也進行了恰當的擴充,讓故事更形象。注意語言表達要少一些重復用詞哦!

螳螂捕蟬

楊羽

春秋戰(zhàn)國時期,七國相爭,戰(zhàn)亂頻繁。面對楚國不時地騷擾,吳王十分煩惱,決定征討楚國,一勞永逸,同時展開自己一統(tǒng)天下,逐鹿中原的計劃。

早朝上,大臣們都對吳王伐楚的計劃議論紛紛,有的反對,有的同意,爭吵得面紅耳赤。吳王不耐,大手一揮,怒目圓睜,喝到:“孤心意已決!誰敢阻攔,拖出去斬首!”

吳王的侍從官中有一個年輕人想勸阻吳王出兵,可又怕貿然進諫會惹禍上身。退朝了,年輕人回到家中,反反復復不停思考怎樣規(guī)勸吳王。正愁眉不展之際,突然聽到家門樹上幾聲蟬鳴,抬頭一看,正巧一只黃雀在啄食螳螂。靈光一現(xiàn),年輕人有了主意,走出了家門。

你猜,他來到了哪里?這個年輕人拿著彈弓和彈丸,來到了吳王王宮的后花園。

在花園的一棵樹下,他等了很久很久。第一天過去,沒有見到吳王的影子。年輕人心里微微著急。第二天,依舊沒有見到吳王的身影,年輕人更著急了,怕吳王已經做好了出征的準備。第三天,正當年輕人越來越焦慮,打算放棄之時,吳王終于來了。年輕人既高興又緊張,馬上起身來到吳王面前施禮。

吳王好奇地問:“你這是做什么?看,衣服都被露水沾濕了!蹦贻p人回答:“微臣看到一件有趣的事想與大王分享。那棵樹上住著一只蟬,正在高興地唱著歌兒,可是它卻不知道此時它的身后正有一只螳螂,彎曲著身體,隨時準備捕食。更巧的是,螳螂身后還有一只黃雀,正伸長了脖子,蠢蠢欲動。而那只黃雀身后,還有臣拉滿了彈弓,蓄勢待發(fā),想將黃雀一擊而中。它們都只顧眼前的利益,而全然忘記身后的危險!

吳王沉默了一會兒,點了點頭。年輕人見此,再次說到:“征討楚國,此時尚不是時機,萬望大王三思!”

吳王聽完,摸著胡子說:“說得好!孤這就傳令撤兵!”

精彩點評:文章擴寫出的故事情節(jié)很完整哦!尤其是開頭對上朝的大臣的動作、神態(tài)等的描寫很到位,三兩筆勾畫出一幅爭吵不休的群臣圖,對年輕人的心理描寫也還不錯。如果對吳王的神態(tài)描寫再豐富些,突出人物形象會更好。

關于螳螂捕蟬擴寫的作文 本文關鍵詞:螳螂捕蟬,作文,擴寫

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