201*年上半年新村學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

201*年上半年新村學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

根據(jù)201*年崇明縣少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記致中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)60周年賀信和市第六次少代會(huì)和縣第十八屆團(tuán)代會(huì)精神，按照?qǐng)F(tuán)市委、市少工委等總體工作思路，圍繞一項(xiàng)主題：“高舉隊(duì)旗跟黨走，為著理想勇敢前進(jìn)”、抓住一條主線：開展“少先隊(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”，促進(jìn)我校少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，增強(qiáng)少先隊(duì)組織吸引力、凝聚力和影響力，以嶄新的姿態(tài)迎接建黨90周年

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心、把少先隊(duì)工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分。由書記直接分管大隊(duì)輔導(dǎo)員，中隊(duì)輔導(dǎo)員，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)期初為各中隊(duì)配備了一名有經(jīng)驗(yàn)、工作責(zé)任心強(qiáng)的輔導(dǎo)員，并做到期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)。學(xué)校還專門征訂了《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)研究》等雜志刊物供輔導(dǎo)員閱讀，以便了解少先隊(duì)工作新動(dòng)向，利用每月例會(huì)等形式，定期召開輔導(dǎo)員以會(huì)代訓(xùn)、組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有關(guān)政策和文件、輔導(dǎo)員理論等，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神及要求，使他們明確工作任務(wù)，掌握輔導(dǎo)員工作藝術(shù)。同時(shí)，我校還利用社會(huì)教育資源，如青保辦、派出所等各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物為我校的校外輔導(dǎo)員，成立了關(guān)心下一代協(xié)會(huì)，警民共建單位，定期開展活動(dòng)，取得了良好的成效。

2、加強(qiáng)了少先隊(duì)干部的培養(yǎng)

學(xué)校大隊(duì)部十分注重少先隊(duì)干部的培養(yǎng)，學(xué)期初，各中隊(duì)都根據(jù)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想表現(xiàn)、工作能力，重新改選大、中、小隊(duì)長(zhǎng)，成立了隊(duì)干值日制。讓隊(duì)干積極參與學(xué)校的組織管理活動(dòng)，舉辦隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，引導(dǎo)他們自我

管理、學(xué)會(huì)生活、增加社會(huì)責(zé)任感。為了讓更多的隊(duì)員得到鍛煉，在大、中隊(duì)實(shí)行了隊(duì)干、班干輪換制，使絕大多的隊(duì)員都有機(jī)會(huì)當(dāng)上小隊(duì)長(zhǎng)，小組長(zhǎng)以上的班干、隊(duì)干，學(xué)校定期召開隊(duì)干會(huì)議，組織學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，教給他們工作方法，使他們成為輔導(dǎo)員的得力助手，使隊(duì)員們的“五自”能力得到了發(fā)展。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)。

黑板報(bào)是少先隊(duì)重要的宣傳陣地，是校園文化的一道風(fēng)景線，是學(xué)生開展自我教育的陣地。各中隊(duì)結(jié)合班級(jí)實(shí)際及節(jié)假日，在黑板報(bào)、及學(xué)校宣傳欄上各盡其能、各顯其才。隊(duì)員們自己找資料，自己組織內(nèi)容，自己設(shè)計(jì)編排，每期板報(bào)都是各班同學(xué)智慧的結(jié)晶，無(wú)不閃爍學(xué)生“我能行”的才華。校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)也是宣傳的主陣地，更是隊(duì)員們展示才華的大舞臺(tái)。它采用各班輪流主持的方式，讓更多的隊(duì)員得到能力的培養(yǎng)和鍛煉，如今，每個(gè)周五12點(diǎn)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)都能和我們的隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)相約，成為隊(duì)員們不可或缺的精神食糧。

二、加強(qiáng)隊(duì)員思想品德教育

思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂。學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的體驗(yàn)情境，采取了引導(dǎo)隊(duì)員積極主動(dòng)參與各項(xiàng)思想教育活動(dòng)，在廣大少年兒童中廣泛開展了愛國(guó)主義、集體主義、傳承民族精神等的教育系列活動(dòng)，開展了“五愛”教育、“十個(gè)道德好習(xí)慣”教育和“國(guó)旗下講話”等體驗(yàn)教育活動(dòng)。上半年以傳統(tǒng)的節(jié)日為系列開展了以下體驗(yàn)教育活動(dòng)：三月“雷鋒就是你我他”及“素質(zhì)教育活動(dòng)”等活動(dòng)；四月開展“雙擁”活動(dòng)，每班出好一期以“雙擁”為主題的黑板報(bào)以及各中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾心向黨，暢想新生活”

主題隊(duì)會(huì)。五月，開展“紅綠領(lǐng)巾，走進(jìn)紅色歲月”的歌詠比賽；六月，開展“迎六一慶建黨90周年”文藝匯演、“我是祖國(guó)的新一代”新隊(duì)員入隊(duì)儀式以及表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員等活動(dòng)。

三、開展各類主題活動(dòng)，豐富校園文化建設(shè)

積極開展適合學(xué)生特點(diǎn)、喜聞樂(lè)見、健康有益的各類主題活動(dòng)，是隊(duì)組織的生命力的體現(xiàn)，是發(fā)揮少先隊(duì)員在活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的重要途徑。積極參加少先隊(duì)的活動(dòng)既是少先隊(duì)員的光榮義務(wù)和權(quán)利，也是施展才智、提高自身素質(zhì)的重要渠道和樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)在活動(dòng)中不斷提高自尊心、自信心和自豪感。

1、為響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，弘揚(yáng)“為人民服務(wù)”的雷鋒精神，3月5日新村學(xué)校開展了聲勢(shì)浩大的“學(xué)雷鋒主題日”活動(dòng)。

活動(dòng)共分三個(gè)部分：一、“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”校園及周邊衛(wèi)生整治行動(dòng)。二、“我是保護(hù)環(huán)境小天使”走出校門到新村鎮(zhèn)社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生死角環(huán)境整治義務(wù)勞動(dòng)。三、“我是愛心小天使”組織部分學(xué)生到新村敬老院開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。本次活動(dòng)由校黨支部領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校大隊(duì)部組織發(fā)動(dòng)，全體師生共同參與。通過(guò)活動(dòng)的開展，有效地激勵(lì)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，并讓學(xué)生以自己的行動(dòng)踐行了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。

2、201*四月，我們新村學(xué)校的全體少先隊(duì)員到動(dòng)漫館以及世博園的中國(guó)館參觀，通過(guò)此次的參觀，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)很多，也增長(zhǎng)了不少書本上學(xué)不到的知識(shí)

3、五月的鮮花開遍了原野，五月的歌聲響徹美麗的新村校園。5月28日，新村學(xué)校在鄉(xiāng)禮堂舉行了隆重的“紅綠領(lǐng)巾，走進(jìn)紅色歲月”為主題的“紅五月歌會(huì)”！

本次歌會(huì)以班級(jí)為單位，每班一首指定愛國(guó)歌曲，一首自選的世博歌曲，采用合唱形式進(jìn)行。比賽中，同學(xué)們用嘹亮的歌聲表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛，同時(shí)用自己的滿腔熱情表達(dá)了對(duì)上海世博會(huì)勝利召開的喜悅之情。整場(chǎng)歌會(huì)以弘揚(yáng)五四精神，謳歌改革開放三十年的偉大成就，同時(shí)以歌聲慶世博為主題，弘揚(yáng)了新村紅領(lǐng)巾的風(fēng)采！“紅五月歌會(huì)”是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛校教育的良好載體，全體隊(duì)員在活動(dòng)中得到了鍛煉，也促進(jìn)了情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的良性發(fā)展，活動(dòng)同時(shí)也為隊(duì)員們提供了展示藝術(shù)才華、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的舞臺(tái)。

4、為進(jìn)一步擴(kuò)大少先隊(duì)組織的隊(duì)伍，為少先隊(duì)組織輸入新鮮血液，在學(xué)校少先隊(duì)的精心組織下，6月1日下午，又有一批苗苗加入了少先隊(duì)，帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。每個(gè)老師和高年級(jí)的大哥哥大姐姐見證了苗苗的入隊(duì)。學(xué)校大隊(duì)部舉行了入隊(duì)儀式，歡迎苗苗的加入。讓鮮艷的紅綠領(lǐng)進(jìn)在校園中飄揚(yáng)。

5、6月1日下午，在新村鄉(xiāng)的大禮堂，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)以及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部分優(yōu)秀的少先隊(duì)員進(jìn)行了表彰。少先隊(duì)大隊(duì)部舉辦了201*年慶“六一”暨“我是四好少年”大型表彰活動(dòng)。出席本次表彰活動(dòng)的有鄉(xiāng)黨委書記副書記教育副鄉(xiāng)長(zhǎng)以及校領(lǐng)導(dǎo)。本次表彰活動(dòng)不僅對(duì)部分優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行了肯定，同時(shí)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)也為每個(gè)少先隊(duì)員帶來(lái)了六一禮物，激動(dòng)的心情、喜悅的笑臉和歡快的笑聲，使整個(gè)會(huì)場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋，隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一國(guó)際

兒童節(jié)”。

以上就是我對(duì)我校上半年少先隊(duì)工作的簡(jiǎn)短回顧，將來(lái)的路仍任重而道遠(yuǎn)。這是我對(duì)上半年的少先隊(duì)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反思，同時(shí)展望下半年的少先隊(duì)工作，我有信心和決心使我校的少先隊(duì)工作邁上更高的臺(tái)階。

新村學(xué)校大隊(duì)部201*年6月14日

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201*年上半年少先隊(duì)工作總結(jié)

“學(xué)校有特色、教師有專長(zhǎng)、學(xué)生有特長(zhǎng)�！币殉蔀槊總�(gè)中小學(xué)追求的理想辦學(xué)境界。建設(shè)有特色的學(xué)校，是我校在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，為學(xué)生提供教育資源，辦人們滿意的教育的重要舉措。少先隊(duì)工作也是辦學(xué)特色的核心內(nèi)容之一，隨著我校的翻天覆地的變化。在區(qū)少工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校少先隊(duì)工作也有了較大的起色，我們認(rèn)真完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù):一、轉(zhuǎn)變工作思路

少先隊(duì)工作是學(xué)校工作不可分割的一部分，少先隊(duì)組織在隊(duì)員中有著不可替代的作用，它和德育工作是不可分割的一個(gè)整體，是教育學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的主陣地。由于過(guò)去認(rèn)識(shí)上的誤差，我校少先隊(duì)工作始終是一項(xiàng)空白，即使德育工作中兼顧著此項(xiàng)工作，也只是把其發(fā)展少先隊(duì)員，做為了主要工作對(duì)象，注重加入少先隊(duì)組織的形式，而忽略了少先隊(duì)員嚴(yán)密的組織程序和后期的活動(dòng)和教育的作用。少年兒童的成長(zhǎng)，除說(shuō)服教育外，很多思想、品德、習(xí)慣做人都是通過(guò)少先隊(duì)組織建設(shè)，潛能默化的對(duì)少年兒童的教育和影響。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子從環(huán)境育人做為突破口，改善辦學(xué)條件的同時(shí)，統(tǒng)一思想，抓好少先隊(duì)組織這個(gè)主陣地，轉(zhuǎn)變觀念，變管理為服務(wù)引導(dǎo)。抓好輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，加強(qiáng)和他們的交流，吸引各方面的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)部門的精神和工作要求。學(xué)校少先隊(duì)為了提高小干部的工作職能，推出了隊(duì)干部的選舉制度，各中隊(duì)召開了以“自己信任的小干部”為主題的隊(duì)會(huì)，選出了新隊(duì)干部，建立健全了隊(duì)委會(huì)，完善干部職能，明確分工，提高隊(duì)干部的能力，并且按時(shí)召開隊(duì)委會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，讓每個(gè)隊(duì)干部能夠及時(shí)的交流工作和改進(jìn)工作，使隊(duì)干部有實(shí)事可做。

學(xué)校在教室緊缺的情況下，專設(shè)了學(xué)校大隊(duì)部，成立了隊(duì)室。每位少先隊(duì)員建立了自己的檔案，配齊了隊(duì)章和隊(duì)卡，建立了隊(duì)前教育制度，有計(jì)劃開展向入隊(duì)前的隊(duì)員教育工作，向隊(duì)員講授少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)，使我校少先隊(duì)工作更加規(guī)范。

學(xué)校建立了在學(xué)校團(tuán)組織和德育主任的雙重領(lǐng)導(dǎo)下的少先隊(duì)組織，確立專人負(fù)責(zé)，從此我校的少先隊(duì)工作走向正軌。二、穩(wěn)抓常規(guī)工作

在區(qū)少工委和我校黨、團(tuán)支部的關(guān)心支持下，從制度建設(shè)上打開缺口，責(zé)任到人，定崗定責(zé)。值勤工作是我校的一個(gè)弱項(xiàng)，輔導(dǎo)員不重視，少先隊(duì)員更是麻木，為此我先從值勤工作入手，打破值勤向木樁，吃糧不管種的局面。制定少先隊(duì)員、隊(duì)干部、輔導(dǎo)員和中隊(duì)的評(píng)優(yōu)制度，加強(qiáng)值勤隊(duì)伍的培訓(xùn)，做好日常行為規(guī)范的監(jiān)督和檢查工作，提高少先隊(duì)員的思想素質(zhì)，深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。開展文明班集體的評(píng)比活動(dòng)和爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手的活動(dòng)，不良的現(xiàn)象杜絕了，真正能夠把創(chuàng)建文明學(xué)校工作引向深入。

大隊(duì)輔導(dǎo)員抽出精力建立健全了少先隊(duì)的各項(xiàng)制度，如：《隊(duì)前教育制度》、《升降國(guó)旗制度》、《紅領(lǐng)巾廣播制度》、《評(píng)優(yōu)制度》、《會(huì)議制度》、《培訓(xùn)制度》等等，學(xué)校少先隊(duì)工作逐步得到了落實(shí)，輔導(dǎo)員到位，組織建設(shè)走向良性循環(huán)。三、追求創(chuàng)新，開展工作

學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員老師擔(dān)任著體育教學(xué)工作、學(xué)校體育工作和學(xué)校工會(huì)工作，克服工作量大、任務(wù)重等困難，發(fā)揮自己在實(shí)際教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)開展豐富多彩的群體活動(dòng)。

我校坐落在農(nóng)村，本地有著多年的民間“落子”隊(duì)，深受少先隊(duì)員的喜愛，為了此項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)的更好開展，我校與村委會(huì)達(dá)成協(xié)議，每周二到我校進(jìn)行培訓(xùn)。此活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)校的課余文化生活，促進(jìn)了對(duì)少先隊(duì)員的傳統(tǒng)文化的教育。此外，我們還積極開展形式多樣、豐富多彩的群體活動(dòng)，每月底進(jìn)行一次，針對(duì)性的比賽。如：踢毽比賽、跳繩比賽、跑向201*奧運(yùn)長(zhǎng)跑比賽等。注重全面培養(yǎng)隊(duì)員，增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì)。學(xué)校成立的田徑隊(duì)在區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上、片運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得了較好的成績(jī)。

學(xué)校少先隊(duì)緊密結(jié)合德育工作，組織隊(duì)員參加港五的勞動(dòng)基地、外灘文化長(zhǎng)廊、科技館、自然博物館的參觀與學(xué)習(xí)和觀影活動(dòng)，開拓隊(duì)員的視野，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性。四、認(rèn)真做好實(shí)踐工作，建立和諧校園

環(huán)境育人是我校目標(biāo)。少先隊(duì)抓好宣傳這一主陣地。在校長(zhǎng)的大力支持下，投入大量資金，添置了手抄報(bào)、讀書讀報(bào)窗口。各中隊(duì)的宣傳陣地，廣泛利用。走廊空間，設(shè)立宣傳陣地，保證內(nèi)容新穎，改版及時(shí)。走廊內(nèi)溫心的提示標(biāo)語(yǔ)，都在對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員起著潛移默化的教育作用，樓道里的追逐打斗現(xiàn)象沒有了，少先隊(duì)員的良好習(xí)慣養(yǎng)成了，隊(duì)員們進(jìn)步了，輔導(dǎo)員熱心了。各中隊(duì)還建立了隊(duì)角、圖書角等，各中隊(duì)自覺形成了讀書讀報(bào)的好風(fēng)氣。

正在發(fā)展中的紅領(lǐng)巾廣播，按時(shí)進(jìn)行，主要?jiǎng)澐譃樽钚聞?dòng)態(tài)、音樂(lè)欣賞、見多識(shí)廣、幽默笑話等版塊，由少先隊(duì)員組成編輯、廣播小組，內(nèi)容詳實(shí)、活潑。隊(duì)員們自己準(zhǔn)備材料，自編自播，大隊(duì)部定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)、檢查。隊(duì)員們的觀察事物、綜合事物、評(píng)價(jià)事物，朗讀、表述的能力提高了，隊(duì)員參與活動(dòng)的能力提高了，紅領(lǐng)巾廣播真正成為了隊(duì)員們的朋友，更重要的是學(xué)校抓住了少先隊(duì)員的主陣地，使學(xué)校教育多元化。

學(xué)校少先隊(duì)抓住重大節(jié)假日和紀(jì)念日的契機(jī)，開展了形式多樣的主題活動(dòng)、手抄報(bào)的評(píng)選活動(dòng)和隊(duì)員征文活動(dòng)。如：

1、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這一從小就耳熟能詳?shù)母枨鸀閹状�人所熟知。拾金不昧，好人好事，這讓大家都感覺甚微的事，就在我們身邊發(fā)生了。盧云飛同學(xué)拾金不昧，充分體現(xiàn)了當(dāng)代少先隊(duì)員的優(yōu)秀品質(zhì)，是我校少先隊(duì)員涌現(xiàn)出的典型，為廣大少先隊(duì)員樹立了榜樣，全校師生又一次掀起了好人好事活動(dòng)高潮。

2、結(jié)合“婦女節(jié)”以“獻(xiàn)給媽媽五個(gè)一”為主題。針對(duì)“尊重他人、每日為父母做一件事，為媽媽送上一個(gè)禮物……”等好習(xí)慣，充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式等宣傳途徑，開展一系列的宣傳，同時(shí)讓每個(gè)隊(duì)員參與并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)的活動(dòng)。使隊(duì)員體驗(yàn)父母的甘苦，設(shè)立家庭生活自我服務(wù)觀念，做力所能及的事，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。3、“清明”之即，學(xué)校少先隊(duì)利用隊(duì)會(huì)、廣播、升旗儀式和宣傳欄的形式，讓隊(duì)員知道現(xiàn)在的生活來(lái)之不宜，是革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，讓隊(duì)員利用課外時(shí)間，翻閱英雄事跡、觀看愛國(guó)影片，會(huì)講革命故事，體會(huì)人生的價(jià)值和意義，從而樹立遠(yuǎn)大志向，激發(fā)隊(duì)員的愛國(guó)情感。4、“六、一”期間，結(jié)合科技周開展形式多樣的慶�；顒�(dòng)。豐富隊(duì)員的想象力，創(chuàng)造自己作品，并進(jìn)行了“爭(zhēng)當(dāng)報(bào)社小編輯”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)還對(duì)手抄報(bào)以及各中隊(duì)的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比，使每個(gè)隊(duì)員參與到活動(dòng)中去，以歌唱、表演的形式慶祝自己的節(jié)日，隊(duì)員提高了興趣，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了能力，也受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

5、學(xué)校大隊(duì)每個(gè)月都帶領(lǐng)著隊(duì)員到養(yǎng)老院進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除，與爺爺、奶奶們歡歌笑語(yǔ)、送去快樂(lè)，給老人們添加了幾分光彩，幾分欣慰，使我們隊(duì)員在活動(dòng)中得到感悟，教育他們尊敬老人、愛護(hù)老人。

6、大隊(duì)部以“知榮辱，樹新風(fēng)，做文明少年”為主題，開展一系列的活動(dòng)。隊(duì)員們的書法作品參加胡家園街的評(píng)選多人獲獎(jiǎng)。隊(duì)員們樹立了正確的榮辱觀，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們對(duì)書法興趣的積極性。

7、從小培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約，不亂花錢的良好習(xí)慣，大隊(duì)部發(fā)出“吃好穿好不算好，勤儉節(jié)約人人夸”的倡議書。各中隊(duì)積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召，開展一系列的廢舊利新活動(dòng)，所得的款項(xiàng)全部用來(lái)購(gòu)買報(bào)紙和課外書籍。

8、開展手拉手互助活動(dòng)。大隊(duì)部組織了向貧困隊(duì)員捐款活動(dòng)，得到了全體師生的積極響應(yīng)，老師紛紛拿出一日工資，同學(xué)們拿出自己的零花錢。所得的款項(xiàng)全部由會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)，購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品。9、全校隊(duì)員積極參加少先隊(duì)的報(bào)紙、報(bào)刊的征定，學(xué)校掀起了讀書、讀報(bào)的熱情。

10、通過(guò)“節(jié)約水資源”的教育活動(dòng)，隊(duì)員們對(duì)水資源的寶貴有了深刻的認(rèn)識(shí)，并且以制作手抄報(bào)、編寫童話故事和精心設(shè)計(jì)黑板報(bào)等形式，表達(dá)自己對(duì)資源的愛護(hù)和珍惜。

11、大隊(duì)部在全校開展了“爸爸、媽媽我想對(duì)您說(shuō)……”的書信征文活動(dòng)，本次活動(dòng)得到了隊(duì)員們的積極響應(yīng)，總共上交260多件作品，經(jīng)過(guò)大隊(duì)部的精心篩選，有40多件作品參加第二屆全國(guó)書信大賽。五、講究實(shí)效與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合

我校積極開展有聲有色的大、中、小隊(duì)活動(dòng)，充分利用好每?jī)芍芤淮蔚闹嘘?duì)課和階段性的大隊(duì)活動(dòng)，以活動(dòng)教育人，以活動(dòng)影響人，以活動(dòng)促進(jìn)人。六、一的校園藝術(shù)節(jié)搞的有聲有色，配合德育主任精心準(zhǔn)備，分之合作，各負(fù)其職。從藝術(shù)材料的準(zhǔn)備、評(píng)選到展出，從節(jié)目的準(zhǔn)備到確定，無(wú)不展出隊(duì)員的才華，整體活動(dòng)安排、串講過(guò)程，按部就班，活動(dòng)場(chǎng)面熱烈有序，中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員的演出，深深感染了村干部，村里的民間藝術(shù)團(tuán)、落子隊(duì)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨也紛紛走向隊(duì)員與他們共歌共舞，不時(shí)的響起圍觀家長(zhǎng)和社區(qū)人員的熱烈掌聲。少先隊(duì)員在歡樂(lè)中度過(guò)自己值得回憶的兒童節(jié)日，無(wú)形的教育，無(wú)不影響著少先隊(duì)員的成長(zhǎng)。在這樣的育人環(huán)境中，更能促使我大隊(duì)更深一步的思想，更進(jìn)一步的扎實(shí)工作，以求得少先隊(duì)組織的更進(jìn)一步的發(fā)展，落實(shí)少工委和我校發(fā)展目標(biāo)。由于我校正式開展少先隊(duì)工作，起步較晚，需要一定時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累。在區(qū)少工委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在校領(lǐng)導(dǎo)的的高度重視下，我校的少先隊(duì)工作會(huì)有更進(jìn)一步的發(fā)展。

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