電視臺廣告部實習報告,實習日記,實習小結

電視臺廣告部實習報告,實習日記,實習小結

1、根據《江南大學本科生實習教學暫行規(guī)定》凡進入實習教學階段的學生均應按實習教學大綱和實習教學計劃的要求，在實習過程中認真做好實習日記，完成實習報告（設計）、實習小結等工作任務。

2、本手冊中（除《實習鑒定表》外）各項內容由學生認真填寫記錄，若某項內容的紙張不夠填寫可另附紙張。實習結束后，應將本手冊交學院（系）指導教師。

3、各專業(yè)的實習要求不盡相同，若手冊中的實習報告格式不適用于專業(yè)實習報告（設計）的要求，可另行確定報告（設計）的格式，作為實習教學實習手冊的一部分，學院（系）也可根據學科（如：師范類、醫(yī)學類、藝術類等）特點，自行擬定“教學實習手冊”供實習學生使用。

4、實習教學計劃、學生實習日記、實習報告等材料是實習教學的重要資料，請學院（系）注意收集保存。

擴展閱讀：電視臺廣告部實習總結

實習總結

實習地點:XX電視臺廣告部

轉眼之間,我們也告別了大一時的青澀,大二時的無憂.看著大四的學長在實習中忙碌著,想到我們今年也會有那么的一天,心中回蕩著的是激動,臉上掛著的是興奮。大學幾年的理論生涯，匆匆而過。在這之后大家都各自匆匆忙忙地步入了新聞媒體單位去實習，之所以說我們是匆匆忙忙的，那是因為我們看上去都準備好了，其實心里都有一點點的不自信，我也不例外。即便是之前更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同實習的經驗可以幫助自己，但我還是把它歸零，一切隨地域重新開始。對我而言，實習可以使每一個人有的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學生，我想學習的目的不在于應付學校，而是為了獲取知識，獲取工作技能和社會生存的能力。換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過實習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠進入XX電視臺實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，所以實習的目的性要明確，要得到明顯的成效

眾所周知，電視傳媒已經進入千家萬戶，電視劇，電視廣告，電視宣傳片等，已經占據了電視節(jié)目的主導，這些媒體手段為電視傳播的發(fā)展提供了相當一部分的經濟來源而在這些電視手段當中，電視廣告所帶來的的經濟，占據了絕大部分的電視收入，而隨著社會的發(fā)展和電視手段、電視技術、電視設備等一系發(fā)展也相當迅速，廣告業(yè)也發(fā)展迅速，帶動了電視業(yè)以及電視廣告，電視網絡，因特網等的飛速發(fā)展，我國的電視媒體從早期的字幕發(fā)展到了以綜合軟件，大型設備，為輔助的一體化制作系統(tǒng)。我在未進入電視臺實習階段之前，自己主觀上認為，電視節(jié)目，電視廣告的制發(fā)，應該是按照以下進行的：我眼中的電視傳媒

一、電視廣告制作中心的廣告制作

1．電視廣告，首先考慮到的就是客戶，因為客戶就是上帝，所有的廣告業(yè)務通通圍繞客戶的意見為中心，其次就是與客戶的溝通，通過交談，和客戶達成協(xié)議，和共識，以便于廣告的制作，我認為的是，電視廣告的內容，包括：特效，三維，廣告演員、廣告模特的組織和安排，廣告內容的拍攝，均由電視臺的廣告制作中心完成，然后統(tǒng)一生成光盤或者錄像帶，送到廣告編輯部門，進行剪輯，編輯，形成初步的影像，然后總到總編室進行合成，最后總至導播室，進行編導,最后播出，

2．有線電視臺，通過安裝好的城市視頻信號線輸出到每家每戶，無線電視臺，則是通過發(fā)射塔發(fā)射出的頻率，覆蓋城市，以及城市周遍地區(qū)，以供廣大電視用戶收看，總體上我主觀理念，綜合起來看就是，一系列的程序完成，通通是在電視臺完成，客戶只要把思想傳達給電電視臺，就由電視臺全全完成，直到播出。

二、電視節(jié)目的編輯和制作以及播出

電視節(jié)目包含電視廣告，也包納了電視劇、新聞、宣傳片、文藝節(jié)目等，

1．電視劇的制作和播出。應當是由電視臺從別臺購買來卡帶，直接送總編室進行編輯，或進行稍加剪輯后，進行播出，因為各個電視臺考慮到收視的收入，大多數會在電視劇的間隙，和黃金時段的高收視段插播一些廣告，以提高電視收入。

2．新聞的制作和播出。由新聞制作中心配合，播音員在新聞演播廳進行錄制，然后將成片總到新聞編輯中心進行剪輯和裁編，后錄制成帶，進行小時播放，或者每日播放，全國大多數電視臺基本采用的是這樣的形式，也有如同中央電視臺的《新聞聯(lián)播》節(jié)目那樣的，采用現場直播的模式，通過導播，音響師，燈光師的現場控制，來達到視頻之間的切換3．宣傳片的制作。和廣告制作認同大概一致，在制作室里完成后，錄制成帶，總到播放部進行播放

4．文藝節(jié)目的制作和播出。分為兩種形式，一個是錄制模式，包括現場觀眾的氣氛，主持人的主持詞語，文藝晚會的活動內容，項目，都是按照事先的計劃執(zhí)行，如同演話劇一樣，按照劇本執(zhí)行，再一個就是現場直播，中央電視臺的春節(jié)晚會就是一個很好的例子，所不同的是一次又一次的彩排，使得錄制沒有必要存在，不過花費可以說是相當高的，但是反過來，文藝節(jié)目帶來的收視率和廣告收入，卻是客觀的相比之下，地方臺的綜藝晚會一類的下節(jié)目，基本都是提前一到兩天進行錄制，因為考慮到地方臺的收視率和發(fā)射信號覆蓋范圍的有限性質。

這些只是我對媒體廣告電視傳媒的理解。得以進入XX電視臺廣告部實習，期間經歷還是相當充實和精彩的！

在XX電視臺廣告部實習的時候，臺里的王副臺長熱情的接待了我，給我介紹了廣電局的概況和廣電局的廣告的情況，并詢問了我專業(yè)和學習的情況。根據我的學習的情況，安排了我實習的計劃。首先給我講課的是XX廣播臺的臺長。臺長是一個普通的廣播員，經過二十年的不屑的奮斗，能力不斷地提高，最終能勝任臺長之職。她給我講了廣播臺從小到大不斷發(fā)展的過程，和臺里邊更個節(jié)目的現狀，包括我們大學生最喜歡的節(jié)目《清風校園》的制作過程。然后，他給我講了廣播廣告的現狀和特點。廣播媒體在電視媒體和網絡媒體的競爭下，儼然已成為弱勢媒體。但仍具有其自身生存所具有的優(yōu)勢。方便、及時、覆蓋面廣、受眾廣、制作方便、投入小、活動收聽兩不誤。后來，她談了自己對廣告創(chuàng)意的觀點，她認為好的廣告創(chuàng)意=創(chuàng)意+說服別人的能力。給我印象最深的是她說自己一步步的奮斗經歷，給我很大的啟發(fā)，她說，既然選擇，就要適應，我會謹記，努力奮斗的。最后他帶領我們參觀了廣播臺節(jié)目的制作過程，包括行風效能熱線、清風校園的制作室，還有廣告制作室，并給我演示了廣播廣告從制作到到播放的過程。讓我對廣播廣告有了更深刻的理解。

給我最大啟發(fā)的是電視臺廣告部的三個主任的言傳身教。他們是xx也算是中國最早的一批廣告人，經驗閱歷豐富，用他們的實際從業(yè)經歷給我們很大的啟示。蔣主任用他自己的從業(yè)經歷給我講了電視廣告的特點：視聽一體；受眾廣泛，是目前的第一媒體；強迫收視,到達率高；瞬間性；費用高；電視廣告的浪費大。他還給我講了廣告的定位策略，電視廣告的分類：電影膠片；電視攝像；幻燈片廣告；字幕廣告；電腦合成三維廣告。他給我講了他對于優(yōu)秀廣告的評判標準是：一、訴求明確，二、印象深刻。他給我講了做一個優(yōu)秀業(yè)務員必備的能力：一是信息收集的能力，二是精確地策劃能力。并給我講了現在地市級電視臺生存的困境，并調侃說：“現在廣告部的人不是人精，就是人渣”，還自嘲自己像是臺長的一個猴，很幽默，給人印象深刻。他給我講自己策劃過的許多成功的廣告案例，讓我獲益匪淺。穆主任擅長各種活動策劃，他對大型活動策劃別有一番心得。他說了在激烈的媒體競爭條件下，媒體生存的幾個策略：一是發(fā)現需求，二是把控規(guī)模，三是談出效益。并提出一個激動人心的口號：“大活動頂天立地，小活動鋪天蓋地”。他超出常人的觀察能力，溝通能力，協(xié)調能力讓人很是敬佩。而且，他經典的新聞式廣告策略和經典的廣告創(chuàng)意都非常的優(yōu)秀，給人以深刻的印象。在隨即采訪過程中，他隨口而出的廣告語和廣告創(chuàng)意更是給人深刻的印象。后來還有網絡中心的張副主任，給我具體介紹了網絡廣告覆蓋區(qū)域廣、群眾群體特征明顯、可統(tǒng)計性強、費用低的特點。給我介紹了廣電局的門戶網廣電網的運作和廣告的制作。讓我對網絡廣告的發(fā)展和制作有了更深的認識。年輕的張主任給即將成為廣告人的我講了自己的大學生活和從業(yè)經歷，給我很大的啟發(fā)。負責電視制作的陳主任更是給我展示了電視廣告制作的全過程，讓我大開眼界。

進人xx電視臺廣告部，進行實習以來，我觀看并動手操作了廣告制作與廣告后期制作的流程，就實習階段，我自身對于電視媒體包裝這個概念又有了新的理解。通過考察了解到了廣告制作的一般步驟和廣告后期處理以及廣告制作的方法和軟、硬件設施。電視臺廣告部，起到廣告的制作、修改、剪輯等工作，以及廣告的播出安排，編輯，接納客戶的意見，以及推銷廣告的作用，部門分為三個分部，分別為廣告一部、廣告二部，廣告一部主要負責廣告的策劃管理，廣告的制作；廣告二部則主要負責廣告的推銷和廣告業(yè)務的接納。

在我看來，廣告就是對與企業(yè)、商家、以及個人，所有客戶的產品、人員、或者物質、思想等，用媒體進行包裝，讓廣大的消費人群更方便、更直觀、更快速的了解到這個企業(yè)、商家、個人，等。

我認為：

1、客戶首先到廣告一部進行廣告策劃，和策劃人員進行溝通，讓廣告策劃人員了解到客戶的思想，并且傳達到廣告制作部門，進行制作，

2、客戶可以委托媒體廣告公司進行廣告制作，后將卡帶拿至廣告一部制作中心進行編輯和修改。

廣告一部制作中心可根據客戶的要求，不斷地進行修改，客戶

或客戶委托人，也可以直接進入廣告中心，更加直觀地看到廣告的制作流程，不滿意，可隨時進行修改，直到滿意為止。就實習階段，我所見聞的廣告業(yè)務種類，大至分為以下幾種：1）企業(yè)、商家、機關等形象廣告專題片2）企業(yè)活動、招聘3）商家的促銷活動

4）商品、產品廣告

5）尋人啟事，尋物啟事等私人、公共方面

6）氣象局的天氣預報

7）電視臺內部通告以及政府通告8）軟廣告

另外，廣告的制作與播出，與我之前所認為的相同點就在于，基本上是利用軟件備進行編輯和修改，一切基于軟件的平臺上與我原有想象的不動點，在于，廣告的拍攝并不一定全部在電視臺內部完成有的廣告片可由企業(yè)的廣告部門，或者企業(yè)委托專業(yè)廣告攝制公司進行拍攝制作，后拿到電視臺廣告部進行修改和制作，目前全省電視系統(tǒng)，采用的多是以大洋電腦制作系統(tǒng)、卡帶回放機、光碟機、串編硬盤播出機等一些硬件，和以x-edit為主、premiere、3dmax、photoshop為輔、的一系列專業(yè)輔助軟件為主，進行電視片的后期制作和編輯、剪輯，全部制作完成以后，利用廣告串編管理系統(tǒng)進行播放順序編輯，并上傳到內部網進行廣告片審核，關于廣告串編系統(tǒng)，則是由相對應的電腦上，同樣裝有對等的軟件管理串編系統(tǒng)，大致是先由電視臺需要制作的某些部門，提供資料帶，拿到制作中心進行轉化，然后利用電視編輯軟件和硬件進行編輯，帶聲音的，可以拿著稿子，到電視臺錄音部找到播音員進行播音錄制，最后拿到制作中心拷貝，合成。就拿蕪湖臺來說，我所在的制作中心擁有兩臺大洋系列專業(yè)媒體編輯機，另外有兩臺廣告播出管理機，一臺是為生活頻道上傳廣告使用，而另外一臺則是為新聞頻道上傳廣告的播放列表使用的，每一臺電腦都用另外一臺電腦與其對應，達到有一邊制作，另外一邊播放的目的，廣告的制作和審核，全部都由廣告制作中心完成，最后由播出部進行播出，通過發(fā)射塔將電信號發(fā)送到所覆蓋范圍，以供廣大的市民和觀眾收看，這便是一部廣告從制作到播出的流程。

作為電視臺與企業(yè)、商家、以及個人最直接聯(lián)系的紐帶，廣告部，與其他各個兄弟部門，相互之間有著很密切的聯(lián)系，其他各個部門也有自己的制作中心，不過他們涵蓋面卻只有一個方面，不了其他各個部門的密切協(xié)作，其他各個部門，都離不開廣告部，電視臺相當一部分的經濟來源，也就是廣告，而廣告的業(yè)務，也就靠其他各個部門，各個頻道的節(jié)目來提高收視率，反之，收視率高了，電視廣告的宣傳力度也就加大了，一個電視臺的好壞，也就取決于廣告收入的多少，可見，廣告部也是電視臺的一個門面在廣告部占有相當重要的地位。

在這次實習過程當中，學習到很多專業(yè)、人際溝通、以及社會知識，雖然說我學習的是產品包裝設計，但是在媒體包裝的實際應用當中，所用到的很多元素卻都是大致一樣的，我們開設的平面構成、色彩構成、平面設計軟件、設計理論，以及平時選修的、自學的一些專業(yè)知識，都起到了相當的作用，不過同時，也發(fā)現了一些平時在學習過程中沒有發(fā)現的不足之處，以及學習漏洞，明確了自己的方向定位和目標，同時也學習到了電視臺制作人員的一些在平面上、傳媒上，以及對于視覺傳達上的寶貴經驗，這些經驗在日后的大四一年里，可以為自己的專業(yè)學習帶來很大推動作用另外一個方面，也就是在學習之外，自己增長了很多實踐的社會經驗，把學習過的知識應用到現實工作當中，另外在廣告部實習的同時，我也了解到了整個電視臺的運作，各個部門之間相互作用，以及電視臺的管理模式等，并且直到實習結束，我基本上已經可以操作設備，并且獨立完成廣告、宣傳片等的制作、編輯、剪輯。更新了我對于電視傳媒這一領域的新的看法，刷新了以前主觀認識上的一些不足和錯誤認識，每天的作息時間的安排，也使得我改掉了以往在學校養(yǎng)成的不良的作息習慣和沒有規(guī)律的飲食，總是，這次實習的經歷，給我?guī)�來了很多的益�?/p>

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