外國語學院學生黨支部學生黨員聯(lián)系班級活動總結(jié)

外國語學院學生黨支部學生黨員聯(lián)系班級活動總結(jié)

我院學生黨支部積極響應黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動的號召，在201*級新生入學伊始開展了“學生黨員聯(lián)系班級”活動。通過學生黨小組聯(lián)系、幫扶大一班級的形式，強化黨員的先進性意識，樹立了學生黨員在大一新生中的模范形象，發(fā)揮了黨員在學習生活中服務(wù)同學，幫助同學的作用。

學生黨員聯(lián)系班級活動幫助學生黨員提高了黨員意識。此次活動提出后，本黨小組通過在所聯(lián)系班級開展主題班會、和個別同學談心、交流學習經(jīng)驗等途徑，及時解決了大一新生對大學生活中所存在的各種問題。在此基礎(chǔ)上，本黨小組每一至兩星期總結(jié)工作進展情況，及時制定新的計劃。通過此活動的開展，使得聯(lián)系班級的同學轉(zhuǎn)變了自己的角色，逐漸適應了大學生活。

本黨小組成員也從此次活動中受益匪淺，普遍認為學生黨員聯(lián)系班級不僅給廣大學生黨員提供了一個平臺，使大家更好地認識自己，找到自己之前工作學習中存在的不足，同時也給自己一個啟示：保持黨員的先進性教育要從一點一滴做起，落實到平時的行動中。小組成員通過此次活動的開展變得更加務(wù)實，意識到黨員的先進性并非一定要做出驚天動地的大事。在身邊一點一滴的小事中，一樣能體現(xiàn)黨員的黨性和先進性。

經(jīng)過一學期的努力，本小組所聯(lián)系班級在班級建設(shè)，學習氛圍等方面有了很大提升，同學們的班級凝聚力有了很明顯的提高，班級更加團結(jié)。

開展學生黨員聯(lián)系班級活動是我院踐行實踐學生黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的活動之一，其目的是讓學生黨員對大一班級實行一對一的針對性幫助，力爭讓大一新生在初入大學伊始就能融入大學生活，為之后的大學生活打下堅實的基礎(chǔ)。本小組成員將會在以后的實踐中切實履行黨員義務(wù)，在實踐中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。為促使學院良好發(fā)展做出自己的一份貢獻。

201*.12.

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外國語學院201*-201*學年學生黨建工作總結(jié)

在學校黨委的統(tǒng)一部署和學院黨總支的正確領(lǐng)導下，我院學生黨支部以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為指導，把學生黨建工作作為加強大學生思想政治教育的重要任務(wù)，緊緊圍繞學院學生工作重點和計劃，不斷加強學生黨組織建設(shè)和學生黨員教育，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和學生黨員先鋒模范作用�，F(xiàn)將本年度黨建工作做如下總結(jié)：一、基本情況及取得成效

我院現(xiàn)有學生黨員30人，占學生總數(shù)的4.1%；在5月份和11月份我們舉辦了兩期入黨積極分子培訓班，在各班團支部推薦的基礎(chǔ)上，通過團總支的審核，招收學員共212名，收到了學員們的學習心得、學習筆記和與黨員談話記錄共計220余份，最后經(jīng)考試，有199名學員結(jié)業(yè)合格，其中35名學員被評為優(yōu)秀學員。二、主要做法及典型經(jīng)驗

對學生黨員，無論是否是學生干部，黨支部都給學生黨員分配任務(wù)、承擔責任，讓學生黨員在學生管理工作中鍛煉自己、示范他人、服務(wù)同學，使學生黨員成為學生中的骨干與核心，成為學生的一面鏡子、一面旗幟。根據(jù)我系實際情況，制定了一系列黨員示范崗：（一）發(fā)揮學生黨員骨干作用，建立黨員聯(lián)系班級制度

我院學生黨支部要求每個學生黨員參與大一學生管理工作，通過自己的模范行為帶動周圍的學生，影響身邊的同學，實現(xiàn)一名黨員帶動一個宿舍；一個黨小組帶動一個班級；學生黨支部帶動全體學生的目的。支部為每名學生黨員指定一個聯(lián)系班級，要求學生黨員了解掌握聯(lián)系班級學生的思想、學習、生活、工作表現(xiàn)情況，通過示范行為帶動、影響被聯(lián)系班級同學。建立黨員聯(lián)系班級制度，發(fā)揮學生黨員的模范帶頭作用，來影響、帶動身邊的同學，不斷擴大黨組織的覆蓋面、滲透力。

（二）激發(fā)學生黨員服務(wù)意識，建立黨員愛心示范崗

為更好發(fā)揮學生黨員在師生中的影響，激發(fā)學生黨員的服務(wù)意識，我院學生黨支部特制定了諸多黨員示范崗：在校內(nèi)，學生黨員主動承擔了12個自習室的衛(wèi)生打掃工作；學生黨員帶頭參與愛心超市捐獻，共捐獻衣物300余件，書籍750余本；在校外，我院學生黨員牽頭，結(jié)合本院特色，與濰坊盲校結(jié)對進行義務(wù)支教，累計達100余次；同時，在創(chuàng)城期間，我院特別成立了黨員創(chuàng)城小分隊，走進各個社區(qū)進行創(chuàng)城宣講，累計達480余小時；此外，我院還在宿舍建立學生黨員示范牌，讓每位學生黨員亮明身份，時時刻刻以身作則，接受師生監(jiān)督。

三、存在問題

1、政治理論學習不夠系統(tǒng)和全面。學生黨員理論水平和運用政策、方針的能力有待提高。

2、支部干部班子建設(shè)，黨員干部的工作能力還有待提高、工作方法有待改進和創(chuàng)新。

3、黨支部組織的活動不夠豐富，黨內(nèi)生活比較平淡。加強創(chuàng)新基層活動，豐富基層工作的內(nèi)容、方法、形式，建設(shè)特色支部。

4、對學生黨員入黨后的教育與管理，以及如何保持共產(chǎn)黨員的先進性等方面缺乏長效機制。四、對策建議

1、基層黨組織建設(shè)要進一步強調(diào)“理論結(jié)合實踐”的方法。在認真組織學習黨的先進理論的同時，我們可以適當?shù)脑黾佑嘘P(guān)提高黨性的實踐活動。通過親身體驗增強對于黨的先進思想的理解。2、開展多種形式的交流活動加強各學院學生支院之間的溝通與聯(lián)系。以各支院之間的學習與交流帶動學生之間的交流與學習，從而加大黨員的影響，增進相互之間的了解，取長補短。以本支院干院之間的交流帶動支院成員的交流，以增強支院的凝聚力和執(zhí)行力。

3、黨訓課程可以適當?shù)募尤雽嵺`活動，如一些公益性有教育意義的活動，課程內(nèi)容的選擇立足于當代實際情況，加強積極分子的參與積極性，實施身體力行的教學方式，以提高他們的學習效率，增強學員對黨的理論思想的理解于消化。

外國語學院學生黨支部

201*年9月7日

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