《測繪學(xué)概論》學(xué)習(xí)心得

《測繪學(xué)概論》學(xué)習(xí)心得

時間過得真快，這個學(xué)期的《測繪學(xué)概論》的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，教授們的講解都很精辟，我也對測繪學(xué)有了初步的了解。

測繪學(xué)有著悠久的歷史，測繪技術(shù)起源于社會的生產(chǎn)需求，隨著社會的進(jìn)步而向前發(fā)展，形成測繪學(xué)的基本概念，即研究測定和推算地面及其外層空間點的幾何位置，確定地球形狀和地球重力場，獲取地球表面自然形態(tài)和人工設(shè)施的幾何分布以及與其屬性有關(guān)的信息，編制全球或局部地區(qū)的各種比例尺的普通地圖和專題地圖，為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國防建設(shè)以及地學(xué)研究服務(wù)。測繪學(xué)的主要研究成果之一是地圖，地圖的演變及其制作方法的進(jìn)步是測繪學(xué)發(fā)展的重要標(biāo)志。

隨著空間技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)以及地理信息技術(shù)的發(fā)展，測繪學(xué)這一古老的學(xué)科在這些新技術(shù)的支撐和推動下，出現(xiàn)了以“3S”技術(shù)為代表的現(xiàn)代測繪科學(xué)技術(shù)，使測繪學(xué)科從理論到手段發(fā)生了根本性的變化�！�3S”包括全球定位系統(tǒng)GPS、遙感RS、地理信息系統(tǒng)GIS。3S技術(shù)的集成，是GPS、RS、GIS技術(shù)的發(fā)展，是當(dāng)前國內(nèi)外的發(fā)展趨勢。在3S技術(shù)的集成中，GPS主要用于實時、快速地提供目標(biāo)的空間位置；RS用于實時、快速地提供大面積地表物體及其環(huán)境的幾何與物理信息，以及它們的各種變化；GIS則是對多種來源時空數(shù)據(jù)的綜合處理分析和應(yīng)用的平臺。

測繪學(xué)的現(xiàn)代概念是研究地球和其他實體的與時空分布有關(guān)的信息的采集、量測、處理、顯示、管理和利用的科學(xué)和技術(shù)。它的研究內(nèi)容和科學(xué)地位則是確定地球及其他實體的形狀和重力場及空間定位，利用各種測量儀器、傳感器及其組合系統(tǒng)獲取地球及其他實體與時空分布有關(guān)的信息，制成各種地形圖、專題圖和建立地理、土地等空間信息系統(tǒng)，為研究地球的自然和社會現(xiàn)象，解決人口、資源、環(huán)境和災(zāi)害等社會可持續(xù)發(fā)展中的重大問題，以及國民經(jīng)濟(jì)和國防建設(shè)提供技術(shù)支撐和數(shù)據(jù)保障。

傳統(tǒng)測繪學(xué)科分為大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、地圖制圖學(xué)、工程測量學(xué)和海洋測繪學(xué)。大地測量學(xué)主要研究地球表面及其外層空間點位的精密測定、地球的形狀、大小和重力場，地球整體與局部運動，以及它們的變化的理論和技術(shù)。攝影測量學(xué)主要利用攝影手段獲取目標(biāo)物的影像數(shù)據(jù)，研究影像的成像規(guī)律，對所獲取影像進(jìn)行量測、處理、判讀，從中提取目標(biāo)物的幾何的或物理的信息，并用圖形、圖像和數(shù)字形式表達(dá)測繪成果。地圖制圖學(xué)主要研究地圖制作的基礎(chǔ)理論、地圖設(shè)計、地圖編制和制印的技術(shù)方法及其應(yīng)用。工程測量學(xué)主要研究在工程建設(shè)和自然資源開發(fā)各個階段進(jìn)行測量工作的理論和技術(shù)。海洋測繪學(xué)主要研究以海洋水體和海底為對象所進(jìn)行的測量和海圖編制理論和方法。

這門課程主要是讓還未接受專業(yè)教育的我們，先對測繪工程專業(yè)有些概括性的了解，樹立學(xué)習(xí)這門專業(yè)的信心，培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)從思想認(rèn)識上打下較穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

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《測繪學(xué)概論》課程學(xué)習(xí)總結(jié)

時光飛逝，隨著期末的來臨，《測繪學(xué)概論》的學(xué)習(xí)也已結(jié)束，我也對測繪學(xué)這門學(xué)科有了初步的了解，以下是我對這門學(xué)科的具體闡述以及總結(jié)。

一、測繪學(xué)科的分類、測繪新技術(shù)的闡述

測繪學(xué)有著悠久的歷史，隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，逐漸也形成了測繪學(xué)的基本概念。測繪學(xué)可以將其簡單的定義為:以地球為研究對象，研究地球的形狀與大小，確定地面點的空間位置，并進(jìn)行測定和描繪的科學(xué)。測繪學(xué)的研究領(lǐng)域很多，涉及范圍也很廣，總的可以分為以下幾類：（1）、大地測量學(xué)主要研究地球表面及其外層空間點位的精密測定、地球的形狀、大小和重力場，地球整體與局部運動，以及它們的變化的理論和技術(shù)；（2）、攝影測量學(xué)主要利用攝影手段獲取目標(biāo)物的影像數(shù)據(jù)，研究影像的成像規(guī)律，對所獲取影像進(jìn)行量測、處理、判斷，從中提取目標(biāo)物的幾何的或物理的信息，并用圖形、圖像和數(shù)字形式表達(dá)測繪成果；（3）、地圖制圖學(xué)主要研究地圖制作的基礎(chǔ)理論、地圖設(shè)計、地圖編制和制印的技術(shù)方法及其應(yīng)用；（4）、工程測量學(xué)主要研究在工程建設(shè)和自然資源開發(fā)各個階段進(jìn)行測量工作的理論和技術(shù)；（5）、海洋測繪學(xué)主要研究以海洋水體和海底為對象所進(jìn)行的測量和海圖編制理論和方法。

由于傳統(tǒng)測繪學(xué)的相關(guān)理論與測量手段的相關(guān)落后，使得傳統(tǒng)測繪學(xué)具有很多的局限性。隨著時代的變遷，空間技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)以及通信技術(shù)的發(fā)展，測繪學(xué)這一古老的學(xué)科在這些新技術(shù)的支撐和推動下，出現(xiàn)了以“3S”技術(shù)為代表的現(xiàn)代測繪科學(xué)技術(shù)，下面我主要介紹一下測繪學(xué)中幾種代表性的新技術(shù)，這些技術(shù)推動了現(xiàn)代測繪學(xué)的發(fā)展。

（1）、衛(wèi)星導(dǎo)航定位技術(shù)GNSS它是利用在空間飛行的衛(wèi)星不斷向地面廣播發(fā)送具有某種頻率并加載了某些特殊定位信息的無線電信號來實現(xiàn)定位測量的導(dǎo)航定位系統(tǒng)；（2）、航天遙感技術(shù)RS它是不接觸物體本身，用傳感器采集目標(biāo)物的電磁波信息，經(jīng)處理、分析后識別目標(biāo)物，揭示其幾何、物理性質(zhì)和相互聯(lián)系及其變化規(guī)律的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)；（3）、數(shù)字地圖制圖技術(shù)它是根據(jù)地圖制圖原理和地圖編輯過程的要求，利用計算機(jī)輸入、輸出等設(shè)備，通過數(shù)據(jù)庫技術(shù)和圖形數(shù)字處理方法，實現(xiàn)地圖數(shù)據(jù)的獲取、處理、顯示、存儲

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《測繪學(xué)概論》課程學(xué)習(xí)總結(jié)

和輸出；（4）、地理信息系統(tǒng)技術(shù)GIS它是在計算機(jī)軟件和硬件支持下，把各種地理信息按照空間分布及屬性以一定的格式輸入、存儲、檢索、更新、顯示、制圖和綜合分析應(yīng)用的技術(shù)系統(tǒng)；（5）、3S集成技術(shù)GPS、RS、GIS技術(shù)的集成；（6）、衛(wèi)星重力探測技術(shù)它是將衛(wèi)星當(dāng)做地球重力場的探測器或傳感器，通過對衛(wèi)星軌道的受攝運動及其參數(shù)的變化或者兩顆衛(wèi)星之間的距離變化進(jìn)行觀測，據(jù)此了解和研究地球重力場的精細(xì)結(jié)構(gòu)；（7）、虛擬現(xiàn)實模型技術(shù)它是由計算機(jī)組成的高級人機(jī)交互系統(tǒng)，構(gòu)成一個以視覺感官為主，包括聽覺、觸覺、嗅覺的可感知環(huán)境，使用戶有身臨其境之感。

以上幾種測繪新技術(shù)奠定了測繪學(xué)這門古老的學(xué)科向信息科技時代轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)。這些新技術(shù)對測繪學(xué)科發(fā)展起了重要影響，測繪學(xué)科和測繪工作正在向著信息采集、數(shù)據(jù)處理和成果應(yīng)用的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、實時化和可視化的方向發(fā)展，生產(chǎn)中體力勞動得到解放，生產(chǎn)力得到很大的提高。

二、測繪新技術(shù)遙感技術(shù)在海洋研究中的應(yīng)用與操作步驟

遙感RS，它是泛指通過非接觸傳感器遙測物體的幾何與物理特性的技術(shù)，也可以簡單的將其定義為遙遠(yuǎn)的感知。遙感技術(shù)的應(yīng)用涉及各行各業(yè)、方方面面，這里我簡單的介紹一下遙感技術(shù)在海洋研究中的應(yīng)用與操作步驟。海洋覆蓋著地球表面積的71%，容納了全球97%的水量，為人類提供了豐富的資源和廣闊的活動空間。因為海洋對人類非常重要，人類也投入了大量的精力來研究海洋，因此產(chǎn)生了一門嶄新的學(xué)科衛(wèi)星海洋學(xué)，這門學(xué)科講述了遙感技術(shù)在海洋研究領(lǐng)域的應(yīng)用。

衛(wèi)星遙感技術(shù)在海洋研究中的優(yōu)點：第一，它不受地理位置、天氣和人為條件的限制，可以覆蓋地理位置偏遠(yuǎn)、環(huán)境條件惡劣的海區(qū)及由于政治原因不能直接去進(jìn)行常規(guī)調(diào)查的海區(qū)，衛(wèi)星遙感是全天時的，其中微波遙感是全天候的；第二，衛(wèi)星遙感能提供大面積的海面圖像，每個像幅的覆蓋面積達(dá)上千平方千米。對海洋資源普查、大面積測繪制圖及污染監(jiān)測都極為有利；第三，衛(wèi)星遙感能周期性的監(jiān)視大洋環(huán)流、海面溫度場的變化、魚群的遷移、污染物的運移等；第四，衛(wèi)星遙感獲取海洋信息量非常大。

操作步驟：一、遙感信息獲�。海�1）信息收集把海洋物體輻射的電磁波

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《測繪學(xué)概論》課程學(xué)習(xí)總結(jié)

通過遙感傳感器中的收集系統(tǒng)聚焦送往探測系統(tǒng)；（2）信息探測將收集系統(tǒng)傳送過來的電磁波進(jìn)行探測，并將電磁波信息轉(zhuǎn)換為電信號；（3）信號處理將電信號通過信號處理系統(tǒng)進(jìn)行放大處理，適時將電信號在顯像管的屏幕上轉(zhuǎn)換為圖像；（4）影像記錄通過直接記錄或間接記錄兩種方式對圖像進(jìn)行處理。二、遙感信息傳輸與預(yù)處理：（1）遙感信息的傳輸將由傳感器所處理得到的信息進(jìn)行數(shù)據(jù)壓縮，通過模擬信號或數(shù)字信號傳輸給地面；（2）遙感信息的預(yù)處理①數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換②數(shù)據(jù)壓縮③數(shù)據(jù)校正④輻射校正⑤幾何校正。三、遙感影像數(shù)據(jù)處理遙感影像數(shù)據(jù)處理分為幾何處理、灰度處理、特征提取、目標(biāo)識別和影像解譯。雷達(dá)干涉測量和差分雷達(dá)干涉測量雷達(dá)干涉測量是利用復(fù)雷達(dá)圖像的相位差信息來提取地面目標(biāo)地形三維信息的技術(shù)；差分雷達(dá)干涉測量是利用復(fù)雷達(dá)圖像的相位差信息來提取地面目標(biāo)微小地形變化信息的技術(shù)。獲取立體雷達(dá)圖像的干涉模式主要有沿軌道法、垂直軌道法、重復(fù)軌道法。雷達(dá)干涉測量的數(shù)據(jù)處理包括：用軌道參數(shù)法或控制點測定基線，圖像粗配準(zhǔn)和精配準(zhǔn)，最終要達(dá)到1/10像元的精度才能保證獲得較好的干涉圖像；隨后進(jìn)行相位解纏。其中最常用的方法有枝切法、最小二乘法、基于網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的算法等（圖表1）。

復(fù)雷達(dá)圖像軌道3圖像配準(zhǔn)復(fù)共軛乘積復(fù)雷達(dá)圖像軌道1復(fù)雷達(dá)圖像軌道2圖像配準(zhǔn)復(fù)共軛乘積干涉圖1-3相位解纏干涉圖1-2相位解纏相位差分差分干涉圖相位解纏微小形變

圖表1干涉雷達(dá)測量數(shù)據(jù)處理流程

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《測繪學(xué)概論》課程學(xué)習(xí)總結(jié)

三、測繪工程的46門專業(yè)課、闡述其必備基礎(chǔ)知識和開課的先后順序

專業(yè)課：大地測量學(xué)基礎(chǔ)、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用、平差理論與應(yīng)用、數(shù)字測圖、大地測量學(xué)、工程測量學(xué)、攝影測量與遙感、GPS測量原理與應(yīng)用。（開課的先后順序）

必備基礎(chǔ)知識：

1、大地測量學(xué)基礎(chǔ)它是一門量測和描繪地球表面的科學(xué)。它也包括確定地球重力場和海底地形，也就是研究和測定地球形狀、大小和地球重力場，以及測定地面點幾何位置的學(xué)科。主要任務(wù)是測量和描繪地球并監(jiān)測其變化，為人類活動提供關(guān)于地球的空間信息。大地測量學(xué)的基本體系：a.應(yīng)用大地測量學(xué)以研究建立國家大地測量控制網(wǎng)為中心內(nèi)容。b.橢球大地測量學(xué)研究坐標(biāo)系建立及地球橢球性質(zhì)以及投影數(shù)學(xué)變換為主要內(nèi)容。c.大地天文測量學(xué)以研究測量天文經(jīng)度、緯度及天文方位角為中心內(nèi)容。d.大地重力測量學(xué)以研究重力場及重力測量方法為中心內(nèi)容。e.測量平差以研究大地測量控制網(wǎng)平差計算為主要內(nèi)容。

2、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用需要了解它的原理、組成、運用與發(fā)展、空間數(shù)據(jù)的獲取、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與輸入方法、線陣列CCD立體攝影測量、合成孔徑雷達(dá)技術(shù)、航空激光雷達(dá)測量等當(dāng)代技術(shù)。

3、平差理論與應(yīng)用它是測繪與地理信息相關(guān)的專業(yè)誤差理論，測量平差的基礎(chǔ)系統(tǒng)闡述了測量平差的基礎(chǔ)方法以及近代平差的原理，加強(qiáng)拓寬了測量平差的理論應(yīng)用和廣度，結(jié)合幾何數(shù)學(xué)的一些基本方法。

4、工程測量學(xué)了解全站儀、水準(zhǔn)儀、GPS、RTK、機(jī)械指北針、氣壓測量儀等專業(yè)設(shè)備的應(yīng)用。它包括以工程建筑為對象的工程測量和以設(shè)備與機(jī)器安裝為對象的工業(yè)測量兩大部分。分為普通工程測量和精密工程測量。此外還需要掌握在工程測量中的儀器分為通用儀器和專用儀器，常規(guī)的通用一起有光學(xué)經(jīng)緯儀、光學(xué)水準(zhǔn)儀、電磁波測距儀、先進(jìn)的有電子全測儀、電子水準(zhǔn)儀。專用儀器主要應(yīng)用于精密工程測量領(lǐng)域，包括機(jī)械式、光電式、光機(jī)電結(jié)合式的儀器。相關(guān)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。

5、GPS的測量原理與應(yīng)用需要了解GPS的發(fā)展背景、基本原理、系統(tǒng)

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《測繪學(xué)概論》課程學(xué)習(xí)總結(jié)

構(gòu)成、信號特性、接收機(jī)信號處理、抗干擾性能評估、差分技術(shù)、與其他傳感器的組合、網(wǎng)絡(luò)輔助、各種衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、GNSS市場與應(yīng)用，該原理分為靜態(tài)和動態(tài)原理。

四、淺談如何安排大學(xué)生活，學(xué)好測繪專業(yè)課，將自己培養(yǎng)成優(yōu)秀人才

大學(xué)一個與高中截然不同的學(xué)年，大學(xué)生活也是和高中生活截然不同的，要想學(xué)好測繪專業(yè)課，將自己培養(yǎng)成優(yōu)秀人才，就得合理安排好自己的大學(xué)生活。如果我們沒有目標(biāo)的度過大學(xué)四年，我們終將會被這個社會所淘汰。因此，合理安排好自己的大學(xué)生活是相當(dāng)重要的�，F(xiàn)在就由我來淺談一下如何安排自己的大學(xué)生活的，以求學(xué)好測繪專業(yè)課，將自己培養(yǎng)成優(yōu)秀人才。

大學(xué)生活的不同主要在于學(xué)習(xí)與生活是對半分的，也就意味著我們將會有更多的課余時間可以自己安排。在課余時間，我們可以參加一些學(xué)生會或社團(tuán)舉辦的實踐活動，以豐富課余時間，增長自己的閱歷，拓寬社交范圍，提高社交能力，但是我們也要權(quán)衡一下學(xué)習(xí)與課外活動的關(guān)系，不能一味的參加活動而忘記自己的學(xué)業(yè)。我們學(xué)測繪的在大學(xué)課余時間應(yīng)該多學(xué)點與測繪有關(guān)的技能，如GIS軟件開發(fā)等專業(yè)技能，這將利于將來的就業(yè)，成為一個全方面的優(yōu)秀人才，二十一世紀(jì)最需要這樣全方面的人才。在大學(xué)里，大一就得抓好基礎(chǔ)，有個良好的基礎(chǔ)將對四年之后考研、就業(yè)起重大作用，因此我們要學(xué)好高數(shù)，學(xué)好測繪學(xué)專業(yè)英語，學(xué)好計算機(jī)以及CAD等軟件的使用。除了學(xué)好這些最基本的理論知識之外，我們更重要的還是要學(xué)會實踐即自我操作能力，一個不會操作儀器只會紙上談兵的人最終會被現(xiàn)在的社會所淘汰。我們學(xué)習(xí)理論知識就是為了把其付諸于實踐，不是為了應(yīng)付考試，也不是學(xué)著瞎玩玩的，因此大學(xué)生活安排中，必須掌握嫻熟的操作技能，將自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的21世紀(jì)所需要的人才。大學(xué)四年中，我們可以組織一個團(tuán)隊根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)以及自己所了解的技能進(jìn)行項目研發(fā)，一是為了了解自己的技能學(xué)習(xí)情況，二是為了增強(qiáng)團(tuán)隊能力，一個好的團(tuán)隊將可以促進(jìn)共同發(fā)展，二十一世紀(jì)不僅需要一個個人能力優(yōu)秀的人才，更需要一個能融入團(tuán)隊，互相合作的人才。因此，團(tuán)隊意識也是成為優(yōu)秀人才的條件之一。

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《測繪學(xué)概論》課程學(xué)習(xí)總結(jié)

大學(xué)四年看起來很長時間，但真正合理利用的時間又有多少呢？我們在大學(xué)四年中要學(xué)的東西有許多，我們必須通過合理安排大學(xué)生活來豐富自己，促進(jìn)自己的良好發(fā)展，為四年之后的人生打下良好的基礎(chǔ)。在這四年的青春中，我們不應(yīng)該將其虛度在玩樂上，應(yīng)該在活動中鍛煉自己的能力，在理論學(xué)習(xí)中充實自己的知識，學(xué)好自己的專業(yè)知識，豐富自己的業(yè)余技能，讓自己真正完全的成為二十一世紀(jì)所需要的優(yōu)秀人才。

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