古浪一中學(xué)校應(yīng)急管理工作匯報(bào)材料

提高應(yīng)急能力強(qiáng)化應(yīng)急管理

古浪一中應(yīng)急管理工作匯報(bào)材料

近年來，我校堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以建設(shè)平安、和諧校園為目標(biāo)，以“養(yǎng)成教育”為特色，認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》的文件精神，根據(jù)縣委、縣政府及縣教育局的要求和部署，建立了“橫向到邊，縱向到底”的應(yīng)急預(yù)案體系，積極開展應(yīng)急培訓(xùn)及預(yù)案演練，取得了顯著成效，主要體現(xiàn)在應(yīng)急理念大步更新、應(yīng)急機(jī)制逐步健全和應(yīng)急能力穩(wěn)步提高等方面，努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校始終把應(yīng)急管理工作作為安全穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容，常抓不懈，貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作始終。學(xué)校要求全體教職員工切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，未雨綢繆、超前謀劃，使應(yīng)急管理工作不斷得到加強(qiáng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，親歷親為。為妥善應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)事件，學(xué)校專門成立了應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長鄭經(jīng)奎擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)全校的應(yīng)急管理工作。其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長，成員為各處室負(fù)責(zé)人和各年級(jí)主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。學(xué)校建立健全了“四級(jí)安全保衛(wèi)網(wǎng)”組織：即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各處室主任年級(jí)主任班主任形成的學(xué)�！八募�(jí)安全保衛(wèi)網(wǎng)”，使應(yīng)急管理工作學(xué)校一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，政教主任具體抓，保證了應(yīng)急管理工作的順利開展。二是工作到位。學(xué)校建立了運(yùn)轉(zhuǎn)高效、反應(yīng)靈敏的應(yīng)急管理運(yùn)行機(jī)制，對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)領(lǐng)域有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施，突發(fā)事件一旦發(fā)生，各處室、各部門都能夠各司其責(zé)，協(xié)調(diào)一致，密切配合，妥善處置。學(xué)校應(yīng)急指揮中心積極暢通信息渠道，嚴(yán)格信息報(bào)送管理，對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追究責(zé)任，確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早，處置得及時(shí)。

二、防患未然，完善各項(xiàng)預(yù)案

學(xué)校始終把安全工作作為關(guān)系和諧我校建設(shè)的大事來抓。為落實(shí)各處室、各年級(jí)組、各班級(jí)安全工作監(jiān)管責(zé)任，每年開學(xué)初，學(xué)校都與各班級(jí)、各任課老師簽訂《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，全校形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。我們還將安全目標(biāo)管理考核納入教職工年終目標(biāo)管理考核內(nèi)容，實(shí)行安全“一票否決”制度。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)治安巡邏和巡查制度，不定期進(jìn)行督查，每周將督查結(jié)果公諸于眾，在安全問題上做到“四個(gè)不放過”問題原因不查清不放過，問題責(zé)任不明確不放過，問題處理無結(jié)果不放過，整改措施不落實(shí)不放過。安全工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)、權(quán)責(zé)明確，獎(jiǎng)罰分明，校園安全文明之花盛開。特別是學(xué)校健全完善了應(yīng)急預(yù)案體系：一是結(jié)合實(shí)際，嚴(yán)格依法編制了學(xué)校總體應(yīng)急預(yù)案。為切實(shí)提高總體應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、指導(dǎo)性和可操作性，充分發(fā)揮總體應(yīng)急預(yù)案在處置突發(fā)公共事件中的指導(dǎo)作用，學(xué)校成立了總體應(yīng)急預(yù)案工作小組，統(tǒng)籌安排總體應(yīng)急預(yù)案的制定工作。二是協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，密切配合編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。我校以總體預(yù)案為指導(dǎo)，制定了《傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》、《食品安全應(yīng)急預(yù)案》《消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《交通事故應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案》等12個(gè)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。三是不斷完善，修訂、補(bǔ)充應(yīng)急預(yù)案。為使應(yīng)急預(yù)案更合理，更具有操作性，我們對(duì)應(yīng)急預(yù)案實(shí)行了動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)應(yīng)急演練的實(shí)踐進(jìn)行修訂、補(bǔ)充，使應(yīng)急預(yù)案不斷充實(shí)、完善和提高。

三、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)建文明校風(fēng)

學(xué)校注重加強(qiáng)應(yīng)急管理科普宣教工作，利用主題班會(huì)、櫥窗、黑板報(bào)，發(fā)放各類宣傳單、調(diào)查問卷等多種形式大力宣傳普及公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí)，提高師生維護(hù)公共安全的意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力。大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能，力爭(zhēng)使這些知識(shí)和技能達(dá)到盡人皆知的效應(yīng)。學(xué)校認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨、操作、存放及銷售關(guān)，強(qiáng)化飲食人員個(gè)人衛(wèi)生管理，保證了師生飲食安全。營造了“人人講安全文明，處處講安全文明”的濃厚氛圍。

四、加大投入，維護(hù)校園安全

學(xué)校加大投入，為應(yīng)急管理工作提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。學(xué)校先后投入數(shù)萬元，在校門口、校園及宿舍樓、操場(chǎng)安裝了校園監(jiān)控16個(gè)，配備保安4名，同時(shí)在人員出入易擁擠的地

方，特別是樓梯間張貼了標(biāo)語或安全警示牌，設(shè)置了安全疏散通道和應(yīng)急照明燈，定時(shí)安排專人值班。使應(yīng)急管理工作步入正軌。

五、加強(qiáng)演練，提高處置能力

堅(jiān)強(qiáng)有力的應(yīng)急救援隊(duì)伍是學(xué)校成功應(yīng)對(duì)處置突發(fā)公共事件的重要保障。我校十分重視應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)，努力打造一支“快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救援隊(duì)伍。學(xué)校建立了應(yīng)急演練制度，每學(xué)期都要組織開展大規(guī)模專項(xiàng)預(yù)案演練活動(dòng)。201*年5月，我校在學(xué)生公寓樓進(jìn)行了消防安全應(yīng)急疏散演練；201*年9月，學(xué)校舉行防震演練。我們的應(yīng)急處置演練工作要求做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)、嚴(yán)密部署、處置迅速。概括起來有“三個(gè)突出”。一是突出一個(gè)“快”。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定：一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校應(yīng)急辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)人員必須在接報(bào)后4分鐘之內(nèi)以最快的速度立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援。二是突出一個(gè)“準(zhǔn)”。要求準(zhǔn)確掌握情況，順利開展工作。三是要求突出一個(gè)“細(xì)”。學(xué)校要求各處室、各個(gè)環(huán)節(jié)在處置過程中都必須做到協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，細(xì)致周到，環(huán)環(huán)相扣，不能出現(xiàn)任何疏漏。通過演練，不僅鍛煉了救援隊(duì)伍，找出了不足，還為提高應(yīng)急救援技戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應(yīng)能力和各部門協(xié)調(diào)配合能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六、存在的問題和今后的努力方向

一是專項(xiàng)預(yù)案正在逐項(xiàng)修訂，尚未全部修訂完畢；二是部分預(yù)案尚有待根據(jù)實(shí)際進(jìn)一步修訂完善。三是演練次數(shù)較少，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是演練中暴露出有關(guān)部門面對(duì)突發(fā)公共事件的聯(lián)

動(dòng)性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

在應(yīng)急管理工作方面，我校雖然做了一些工作和有益的探索，但與上級(jí)部門的要求還有很大差距。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加大投入、健全機(jī)制、完善預(yù)案、加強(qiáng)演練，不斷提高我校應(yīng)急管理水平，為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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水冶鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為工作匯報(bào)

一、教學(xué)規(guī)范情況(一)課程設(shè)置

在課程設(shè)置上學(xué)校嚴(yán)格按照教育部有關(guān)規(guī)定，開足開全所有課程，基礎(chǔ)性課程1、我校所有基礎(chǔ)型課程均根據(jù)《河南省普通中小學(xué)課程方案》要求開設(shè)。2、初中義務(wù)教育階段我校作為甘肅省課改地區(qū)學(xué)校，所有教材均使用北師大新教材。拓展型課程《學(xué)法、知法、守法》、《綠色校園》、《珍愛生命》、《xx高中研究性學(xué)習(xí)案例》作為校本課程，列入周課時(shí)安排，進(jìn)入課堂。其余課程由學(xué)校按科別統(tǒng)一安排至每周一、五活動(dòng)課。探究型課程各年級(jí)學(xué)生根據(jù)年齡特點(diǎn)、興趣愛好，自主選擇探究?jī)?nèi)容。

學(xué)校嚴(yán)格遵照《義務(wù)教育法》，執(zhí)行中學(xué)免試就近入學(xué)政策的規(guī)定，遵照區(qū)教育局“劃片”招生原則，保證轄區(qū)內(nèi)所有適齡兒童全部就近免試入學(xué)，入學(xué)率100%；輟學(xué)率0同時(shí)嚴(yán)格控制學(xué)生非正常轉(zhuǎn)出，學(xué)生鞏固率100%。建立完整科學(xué)的學(xué)籍管理檔案，嚴(yán)格學(xué)生進(jìn)出手續(xù)，實(shí)行電子與紙質(zhì)并存的檔案管理辦法。我校還承擔(dān)著白銀區(qū)絕大部分外來務(wù)工人員子女、貧困生、低保家庭子女的教育重任。

(二)作息時(shí)間

學(xué)�，F(xiàn)有教職工131人，其中專任教師117人，具有大專以上學(xué)歷的117人，學(xué)歷合格率為100%；專任教師中學(xué)三級(jí)以上117人，任職合格率100%；有正副校長4人，均取得校長崗位培訓(xùn)合格證，合格率100%。

(三)作業(yè)量

學(xué)校占地面積4201*平方米，生均占地面積24平方米。校舍面積9170平方米，生均5.3平方米。

學(xué)�，F(xiàn)有圖書26844冊(cè)，生均15.5冊(cè)。理、化、生教

學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器按二類配備達(dá)標(biāo)。學(xué)校配備計(jì)算機(jī)39臺(tái)，其中學(xué)生計(jì)算機(jī)30臺(tái)，辦公用9臺(tái)。建有多功能教室，安裝有寬帶網(wǎng)，接通有遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，30個(gè)教學(xué)班均安裝了電視和DVD機(jī)，為現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用奠定了良好的基礎(chǔ)。

(四)教學(xué)實(shí)施

1、近幾年來國撥生均公用經(jīng)費(fèi)均超省定標(biāo)準(zhǔn)，教師工資逐步增長，自201*年1月以來政府無拖欠教師工資現(xiàn)象，教師的工資待遇能按時(shí)足額發(fā)放。

2、在201*年春季農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革以來，我校學(xué)生全部免除了雜費(fèi)，有260名學(xué)生使用了政府免費(fèi)提供的教科書，29名學(xué)生享受適當(dāng)?shù)纳�活補(bǔ)助。

（五）招生考試二、教師隊(duì)伍（一）三、學(xué)校管理（一）依法治校（二）后勤管理（三）安全衛(wèi)生（四）自評(píng)機(jī)制二、主要措施和作法

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，“兩基”工作扎實(shí)有效

學(xué)校高度重視“兩基”工作，把“兩基”列為重要工作內(nèi)容，每學(xué)期初都專題研究“兩基”工作，制定詳細(xì)的工作目標(biāo)，做到“細(xì)、實(shí)、責(zé)”，即計(jì)劃要細(xì)，工作要實(shí)，責(zé)任到人。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校相應(yīng)成立了“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，安排到位，措施得力，使“兩基”工作扎實(shí)有效。

(二)采取有效措施，搞好控輟保學(xué)

控輟保學(xué)是學(xué)�！皟苫�”工作中一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容，幾年來，我校做了大量的工作，使輟學(xué)現(xiàn)象得到有效控制。

1、層層落實(shí)“控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制”。每學(xué)年初學(xué)校都要與班主任和教師簽定“控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書”。校長、主任包年級(jí)，班主任包班，教師包學(xué)生，把“控輟保學(xué)”納入教師工作考核目標(biāo)。并明確規(guī)定，若因家庭經(jīng)濟(jì)困難等因素輟學(xué)的，由學(xué)校負(fù)責(zé)解決，若學(xué)生學(xué)習(xí)困難輟學(xué)的，則班主任和任課教師負(fù)責(zé)，層層分解，落實(shí)責(zé)任。

2、加大教育法律法規(guī)的宣傳力度，增強(qiáng)家長送子女入學(xué)的責(zé)任意識(shí)。每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校組織教師對(duì)已掌握的有輟學(xué)跡象的學(xué)生家庭進(jìn)行走訪，向家長了解具體情況，講解“義務(wù)教育法”，曉之以理，動(dòng)之以情，明之以法，要求家長按時(shí)送子女上學(xué)。開學(xué)后還未到校的，學(xué)校提供未入學(xué)學(xué)生基本情況交中心校匯總后報(bào)鎮(zhèn)政府，結(jié)合政府的包村、包組干部進(jìn)行再發(fā)動(dòng)、再動(dòng)員，該請(qǐng)則請(qǐng)，該勸則勸，該幫則幫。對(duì)個(gè)別工作難度實(shí)在太大的，請(qǐng)鎮(zhèn)政府出面，視其情況，該采取措施的依法采取行政措施，最終讓學(xué)生全部入學(xué)。

三、存在問題和以后打算

我們雖然做了許多工作，取得了一定的成績(jī)，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了“兩基”要求。然而，由于學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué)，實(shí)際工作中還存在一些困難和問題，具體如下：

1、教育經(jīng)費(fèi)的投入與學(xué)校的發(fā)展需求有一定的差距，制約了學(xué)校高品位育人環(huán)境的建設(shè)。

2、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及程度還較低，適應(yīng)現(xiàn)代教育的師資素質(zhì)有待提高。

3、學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人環(huán)境有待進(jìn)一步

加強(qiáng)。在各級(jí)政府不斷加大教育投入的前提下，社會(huì)上新的讀書無用論有待徹底消除。

今后，我們將以此次迎“國檢“為契機(jī)，認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)和意見，并落實(shí)到具體的實(shí)際工作中去，為辦好人民滿意的教育而不懈努力。

一、中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范情況

我校七年級(jí)新生按照縣教育局招生辦劃片招生名單就近免試入學(xué)。對(duì)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女要求轉(zhuǎn)學(xué)到縣城中學(xué)就讀的，學(xué)校都按規(guī)定為其辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。對(duì)符合轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生，學(xué)校都按學(xué)籍管理規(guī)定為其辦理。

本學(xué)年度，我校嚴(yán)格按照規(guī)范要求，控制班級(jí)人數(shù)。不分重點(diǎn)班。平行班均衡配置教學(xué)資源。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒課程方案。按國家規(guī)定開齊開足課程，不隨意增減課程和課時(shí)。雙休日不組織學(xué)生有償補(bǔ)課。

學(xué)生使用的教材為國家規(guī)定的免費(fèi)教科書，教輔材料由市教育局和新華書店推薦，在學(xué)生自愿的前提下購買。

二、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障情況

學(xué)校按照規(guī)定實(shí)行“兩上兩下”編制預(yù)算，嚴(yán)格按照預(yù)算辦理各項(xiàng)公用經(jīng)費(fèi)的支出。積極推行學(xué)校財(cái)務(wù)公開制度�？h教育局能提前預(yù)撥公用經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校正常開學(xué)。

三、教育收費(fèi)情況

我校嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，只收取學(xué)生的作業(yè)本費(fèi)。免除了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、教材費(fèi)、寄宿生的住宿費(fèi)。所以規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容均納入正常的課堂教學(xué)中，不存在面向?qū)W生收費(fèi)的各種提高班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競(jìng)賽班等現(xiàn)象。不存在向?qū)W生收取試卷費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、班費(fèi)、資料費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等違規(guī)行為。

四、學(xué)校安全工作情況

我校歷來將安全工作作為學(xué)校的重中之重。年初，學(xué)校就專門召開了安全工作會(huì)議，謀劃學(xué)年的安全工作，成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，并制定和完善了一系列安全方面的規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格予以執(zhí)行。學(xué)校不斷加大安全教育力度，以主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄和播放影片等方式，對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。這些措施不斷增強(qiáng)了我校師生的安全意識(shí)以及自救、自護(hù)能力。多年來，我校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

學(xué)校積極貫徹落實(shí)國家關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生安全的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣教育，加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生督查。確保師生的飲食衛(wèi)生安全，制定了相關(guān)的衛(wèi)生制度和應(yīng)急預(yù)案。尤其是甲型流感爆發(fā)以后，我校立即成立了領(lǐng)導(dǎo)組，制定了防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)了對(duì)甲型流感防治知識(shí)的教育，加強(qiáng)了師生晨檢午檢和缺勤、因病在家學(xué)生的跟蹤監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)了對(duì)教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所的消毒，認(rèn)真及時(shí)地按流程執(zhí)行報(bào)告制度。

五、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

今年教育局給我校補(bǔ)充了一位“三支一扶”新教師，給我們學(xué)校注入了新鮮的血液。本學(xué)年我校共有教職工43人，其中50歲以上的教師2人，30歲一下的教師1人，絕大多數(shù)教師都處在3545歲之間。教師的年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)合理，但學(xué)科結(jié)構(gòu)相對(duì)不合理，語數(shù)英等基礎(chǔ)學(xué)科教師相對(duì)富余，音體美、綜合實(shí)踐方面教師相對(duì)不足。

從201*年1月開始，教師實(shí)行績(jī)效工資，雖然績(jī)效工資的具體執(zhí)行辦法尚未頒布，但每位教師都已經(jīng)領(lǐng)到從09年1月以來每人每月300元的績(jī)效工資預(yù)付款。

學(xué)校所有教師都按規(guī)定參加繼續(xù)教育，認(rèn)真參加上級(jí)部門組織的集中培訓(xùn)和網(wǎng)上遠(yuǎn)程進(jìn)修，嚴(yán)格認(rèn)真地開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，以教研組為單位開展教學(xué)研究活動(dòng)，提高廣大教師的教學(xué)水平。學(xué)校大力支持教師參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)教師培訓(xùn)的所有費(fèi)用和交通差旅住宿費(fèi)用予以全額報(bào)銷。

學(xué)校重視對(duì)教師的職業(yè)道德教育，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育政策法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，教育并引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，廉潔從教。通過教研活動(dòng)和師德教育活動(dòng)的開展，我校涌現(xiàn)了一大批業(yè)務(wù)水平高、師德素養(yǎng)好、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。學(xué)校的辦學(xué)行為受到社會(huì)和家長的好評(píng)。

貫徹義務(wù)教育法推行素質(zhì)教育

一、學(xué)校基本情況：

中學(xué)位于xx路525號(hào)，始創(chuàng)于xx年。占地面積xx余畝，總建筑面積xx余平方米。有建筑面積xx平方米的逸夫教學(xué)樓和xx平方米的xx教學(xué)樓，xx平方米xx科技樓。建筑面積共xx平方米學(xué)生公寓樓x

棟，還有設(shè)施市區(qū)一流的盥洗樓，具有省示范標(biāo)準(zhǔn)的400米標(biāo)準(zhǔn)跑道、看臺(tái)、主席臺(tái)齊全的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班xx個(gè)（初中xx個(gè)，高中xx個(gè)）在校學(xué)生xx余人。

學(xué)校堅(jiān)持以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新求生存，教研成果突出，教學(xué)成績(jī)顯著。新課改的學(xué)習(xí)與實(shí)踐已經(jīng)走在全省前列，《校本課程開發(fā)與實(shí)踐》等專題影響熱烈，中國教育電視臺(tái)也進(jìn)行了專程采訪。多項(xiàng)課題研究在省上立項(xiàng)、結(jié)題并獲獎(jiǎng)。中考成績(jī)連續(xù)十年保持全區(qū)第一；高考成績(jī)連續(xù)三年漲幅達(dá)30%。

校園文化氛圍濃郁，校園藝術(shù)節(jié)精彩紛呈；校刊《星河》內(nèi)容豐富；文體活動(dòng)形式多樣。

1996年至今學(xué)校先后獲得省市區(qū)各級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)六十多項(xiàng)。其中201*年獲得“全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”的光榮稱號(hào)。201*年，獲“xx省教育先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào)。201*年獲得xx教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，白銀市職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動(dòng)先進(jìn)集體的光榮稱號(hào)；201*年獲xx市教學(xué)質(zhì)量“進(jìn)步獎(jiǎng)”，xx園林化單位和xx教育系統(tǒng)先進(jìn)集體的光榮稱號(hào)。

現(xiàn)在，xx中學(xué)的師資力量和教學(xué)設(shè)施已經(jīng)完全達(dá)到市級(jí)示范性中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。xx中學(xué)正在沿著“理念興校，文化鑄校，人才強(qiáng)校，質(zhì)量立校”的方向和道路，把學(xué)校辦成“學(xué)生有特長，教師有特點(diǎn)，學(xué)校有特色”的現(xiàn)代化新型學(xué)校的目標(biāo)努力奮進(jìn)。

二、《義務(wù)教育法》的宣傳、學(xué)習(xí)情況

201*年國家新修訂的《義務(wù)教育法》頒布施行后，我校迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳新法的熱潮，學(xué)校采取有效措施，加大學(xué)法用法的力度，增強(qiáng)全校教職工貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》的自覺性。

一是認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》，提高依法行政、依法治教水平。首先組織精干力量將學(xué)校的文化理念、管理制度和義務(wù)教育法律法規(guī)16項(xiàng)，匯編成學(xué)校的《制度文化匯編》（文化篇、制度

篇、法律篇）印刷成書，學(xué)校中層管理人員人手一本，要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，之后寫出讀書筆記，或在相關(guān)報(bào)刊上發(fā)表相關(guān)文章。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高依法執(zhí)教，依法辦學(xué)的意識(shí)，保證了《義務(wù)教育法》在我校有序有效地貫徹落實(shí)。二是加強(qiáng)教職員工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，提高依法執(zhí)教水平。利用教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、通過問卷答題、專題講座、考核^考.試等多種形式，推動(dòng)教職員工明確《義務(wù)教育法》內(nèi)容，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教能力和水平。三是多途徑發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生、家長學(xué)習(xí)，通過懸掛橫幅、櫥窗宣傳、國旗下講話、召開主題班會(huì)、家長會(huì)、印發(fā)宣傳材料等途徑，增強(qiáng)社會(huì)各界貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》的自覺性和主動(dòng)性。

三、《義務(wù)教育法》貫徹實(shí)施情況

我校重點(diǎn)從以下四個(gè)方面進(jìn)行了《義務(wù)教育法》的貫徹落實(shí)。（一）更新教育觀念追求理念文化。

我校的的校訓(xùn)：“真真做人，事事用心，天天進(jìn)步，人人成功。”（《xx教育》）站在現(xiàn)代教育全新的視角，明確提出了教人求真，學(xué)做真人的育人思想�！叭�、新、精、嚴(yán)”的校風(fēng)（《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》），凝聚著全體x中人治學(xué)求知的精神，成為他們奮發(fā)圖強(qiáng)、永攀新高的不竭動(dòng)力。學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)生發(fā)展，教師成長”的辦學(xué)理念，（獲全國“現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐論壇”征文一等獎(jiǎng)）把每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校教育的理想和目標(biāo)，給學(xué)生提供盡可能豐富的教育資源和充分自主發(fā)展的空間，讓他們的興趣、愛好、個(gè)性和特長得到最大限度的張揚(yáng)與提升。學(xué)校以“面向全體，為學(xué)生^***成才打基礎(chǔ)；放眼未來，為祖國繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)”為辦學(xué)宗旨，首先將學(xué)生發(fā)展置于關(guān)鍵地位，然后強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀�！敖倘俗鋈�，敬業(yè)創(chuàng)業(yè)”的教風(fēng)（《xx教育》），樹起了當(dāng)代教師靈魂的標(biāo)尺，重塑了新時(shí)代教師的光輝形象，促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造了條件�！安�學(xué)審思，誠勤勇毅”的學(xué)風(fēng)（《xx教育》），激勵(lì)x中學(xué)子學(xué)會(huì)做人，追求新知，苦練內(nèi)

功，提高能力，使他們真正成為一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)，報(bào)效祖國的人�！皬�、思、為、范”的工作作風(fēng)，要求我們：遵從法規(guī)，服從領(lǐng)導(dǎo)；解放思想，事事用心；有所作為，大有作為；廉潔奉公，率先垂范。“校好我好，我好校好”的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，號(hào)召全體師生熱愛學(xué)校，感激學(xué)校，歌頌學(xué)校，為學(xué)校增光添彩，做學(xué)校的主人。校歌《放飛青春夢(mèng)想》（《中小學(xué)音樂教學(xué)》），也在激勵(lì)師生懷著“信念和希望”，奔向“道路和遠(yuǎn)方”。

（二）踐行素質(zhì)教育，構(gòu)建課程文化。

我校在努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施的同時(shí)，著力塑造和表現(xiàn)校園環(huán)境文化，使師生在耳濡目染中得到熏陶。新的校訓(xùn)及校園“三風(fēng)”掛在校園突出顯耀的位置，成為x中人思想和行動(dòng)的指南和動(dòng)力；內(nèi)容豐富的校園板報(bào)，天天更新的報(bào)刊專欄等等，無處不體現(xiàn)著“讓每一面墻壁說話”的思想。學(xué)校在教師和學(xué)生中提倡“健康第一，學(xué)習(xí)第二；營造和諧，體驗(yàn)幸�！钡挠�人觀念，教育教學(xué)緊緊圍繞著“讓學(xué)生身心得到健康和諧發(fā)展”的主題，真正踐行素質(zhì)教育；學(xué)校還站在新理念的高度，抓住機(jī)遇，大力開展科研文化（即課程文化）建設(shè)，現(xiàn)已開發(fā)出十類課程40個(gè)項(xiàng)目。相關(guān)的論文如《校本開發(fā)的實(shí)踐》等已發(fā)表在《xx教育》、《新課程改革論壇》等雜志，并作為甘肅省課改研討會(huì)的交流材料。學(xué)校自編的校本教材《學(xué)法、知法、守法》和《綠色校園》以中學(xué)生生活和校園實(shí)景為示例，圖文并茂的編排，深入淺出的語言，受到省上課改^專"家的高度贊揚(yáng)。校本教研成果顯著，《校本課程與教學(xué)質(zhì)量》的專題研究，觀點(diǎn)獨(dú)到，思想超前。《CAI多媒體課件的開發(fā)實(shí)踐》獲省級(jí)科研成果三等獎(jiǎng)。這些都已成為xx中教育教學(xué)最具影響力的特點(diǎn)，正被越來越多的教育同仁認(rèn)同和借鑒，中國教育電視臺(tái)“同在藍(lán)天下”欄目還為此作了專題采訪報(bào)道。

在高中推行“研究性學(xué)習(xí)”，是我校課程文化的又一亮點(diǎn)。通過改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)教師教學(xué)方式的改變，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育的目的。

校刊《星河》自創(chuàng)辦以來，已成為我校教研教改的主要窗口。學(xué)生《爭(zhēng)鳴園地》和《時(shí)事論壇》是同學(xué)們激揚(yáng)文字、縱論天下、暢說人生、交流心語的理想場(chǎng)所。專職外籍教師走進(jìn)課堂，使學(xué)生增強(qiáng)了聽說能力，領(lǐng)略到了真正的異國文化。

（三）樹立人本思想，打造制度文化。

我校努力探索管理上的新思想，新舉措，推出了《發(fā)展性教師評(píng)價(jià)體系》，喚醒教師內(nèi)心的成長渴望，達(dá)到教師個(gè)人與學(xué)校共同發(fā)展的雙贏結(jié)果。學(xué)校成立了“校長助理團(tuán)”，“家長學(xué)�！�，實(shí)行校長、書記“調(diào)研制”，以及校級(jí)副職和相關(guān)部門主任的“視導(dǎo)制”。調(diào)研制突出重點(diǎn)抓特別，視導(dǎo)制加強(qiáng)管理抓常規(guī)。使學(xué)校管理更加民主規(guī)范，及時(shí)有效。學(xué)校還成立學(xué)生“督查團(tuán)”，對(duì)學(xué)生的不規(guī)范行為進(jìn)行監(jiān)督和糾正。“胸卡制”的出臺(tái)，既加強(qiáng)了安全管理，又為校園制度文化添加了靚麗的一筆。學(xué)校推行《結(jié)構(gòu)工資制度》，極大地激發(fā)廣大教職工的積極性，提高了工作效率。學(xué)校除了加強(qiáng)常規(guī)管理制度外，在教學(xué)制度方面，實(shí)行“指標(biāo)管理”，“目標(biāo)教學(xué)”，“督辦制”，“集體備課制”，“月考制”等等，學(xué)校已經(jīng)建立起來的嚴(yán)格的管理制度，突出了以人為本和民主管理的文化特質(zhì)，提高制度定制過程中的開放性、民主性、大眾性，為師生共同發(fā)展創(chuàng)造自由空間，營造和諧氛圍。讓廣大師生參與到管理中來，充分發(fā)揮他們的聰明才智激發(fā)他們的主人翁意識(shí)。

第四，整頓師德師風(fēng)，樹立“生本”思想

教育問題是個(gè)全社會(huì)普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)也越來越被更多的人關(guān)注，解決好教育中存在的熱點(diǎn)問題難點(diǎn)問題也是對(duì)義務(wù)教育法的最好落實(shí)。我校有計(jì)劃有針對(duì)性地解決了學(xué)校在教育方面存在的熱點(diǎn)問題。一是，嚴(yán)格學(xué)籍管理，實(shí)行陽光分班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，認(rèn)真學(xué)籍冊(cè)建檔，及時(shí)辦好相關(guān)手續(xù)。新生招生工作嚴(yán)格遵循依法辦學(xué)、規(guī)范管理、熱情服務(wù)的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格執(zhí)行白銀區(qū)招生文件要求規(guī)范招生，保障了招生區(qū)域內(nèi)符合條件的適齡小學(xué)畢業(yè)生順利

入學(xué)。同時(shí)我校嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局陽光分班政策，對(duì)初一新生分班堅(jiān)持透明、公平的原則，在區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下，進(jìn)行抓鬮，確保每一位新生享受到公平工正的教育權(quán)利。二是，教師搭配，公平和理做到公平對(duì)待每一位學(xué)生，讓學(xué)生共享學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，全面推行素質(zhì)教育。三是，在具體的教學(xué)實(shí)踐上，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取“培養(yǎng)尖子生，提高中等生，幫扶待進(jìn)生”的措施，開設(shè)有針對(duì)性的課外輔導(dǎo)班，競(jìng)賽班、提優(yōu)班、提高班，讓每一位學(xué)生體驗(yàn)成功，“走班式分層教學(xué)”，讓不同層次的學(xué)生根據(jù)自己的能力和興趣，到適合自己的教室去上課，體現(xiàn)了因材施教的原則。正如校長寄語中所說：“跟教育資源和辦學(xué)條件相比較，面向全體更能體現(xiàn)教育公平�！闭n堂教學(xué)嚴(yán)把“四關(guān)”即，備課關(guān)：個(gè)人預(yù)備，集體研討，課堂實(shí)踐，反思交流。課堂關(guān)：堅(jiān)持“定量聽課，及時(shí)評(píng)課，課前預(yù)習(xí)，課后反思”的做法。作業(yè)關(guān)：課堂作業(yè)，適度適量，及時(shí)點(diǎn)評(píng)；課外作業(yè)，保質(zhì)控量，全批全改，重點(diǎn)講評(píng)，個(gè)別輔導(dǎo)。輔導(dǎo)關(guān)：堂堂堂有老師，節(jié)節(jié)有計(jì)劃，天天有檢查，次次有成果。這些都已成為xx中教育教學(xué)最具影響力的特點(diǎn)。

四、課程設(shè)置和適齡兒童入學(xué)情況

在課程設(shè)置上學(xué)校嚴(yán)格按照教育部有關(guān)規(guī)定，開足開全所有課程，基礎(chǔ)性課程1、我校所有基礎(chǔ)型課程均根據(jù)《甘肅省普通中小學(xué)課程方案》要求開設(shè)。2、初中義務(wù)教育階段我校作為甘肅省課改地區(qū)學(xué)校，所有教材均使用北師大新教材。拓展型課程《學(xué)法、知法、守法》、《綠色校園》、《珍愛生命》、《xx高中研究性學(xué)習(xí)案例》作為校本課程，列入周課時(shí)安排，進(jìn)入課堂。其余課程由學(xué)校按科別統(tǒng)一安排至每周一、五活動(dòng)課。探究型課程各年級(jí)學(xué)生根據(jù)年齡特點(diǎn)、興趣愛好，自主選擇探究?jī)?nèi)容。

學(xué)校嚴(yán)格遵照《義務(wù)教育法》，執(zhí)行中學(xué)免試就近入學(xué)政策的規(guī)定，遵照區(qū)教育局“劃片”招生原則，保證轄區(qū)內(nèi)所有適齡兒童全部就近免試入學(xué)，入學(xué)率100%；輟學(xué)率0同時(shí)嚴(yán)格控制學(xué)生非正常轉(zhuǎn)出，學(xué)生

鞏固率100%。建立完整科學(xué)的學(xué)籍管理檔案，嚴(yán)格學(xué)生進(jìn)出手續(xù)，實(shí)行電子與紙質(zhì)并存的檔案管理辦法。我校還承擔(dān)著白銀區(qū)絕大部分外來務(wù)工人員子女、貧困生、低保家庭子女的教育重任。

五、認(rèn)真落實(shí)國家“兩免一補(bǔ)”政策情況。

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家“一費(fèi)制”收費(fèi)制和“兩免一補(bǔ)”政策，我校嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段收費(fèi)政策，及時(shí)成立了收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定有關(guān)制度，加強(qiáng)收費(fèi)政策宣傳，嚴(yán)格收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并向公開，嚴(yán)格按政策確定享受減免課本費(fèi)的對(duì)象，增強(qiáng)透明度，減免對(duì)象花名冊(cè)在學(xué)校公示欄公示。從201*年春季起，為城市低保家庭和殘疾人家庭義務(wù)教育階段學(xué)生全面免除雜費(fèi)和免費(fèi)提供教科書。為城市低保家庭義務(wù)教育階段學(xué)生免教科書、免學(xué)雜費(fèi)。我校還建立健全了經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度，做到財(cái)務(wù)公開、透明，確保了資金合理開支，確保教育教學(xué)工作的正常開展。從201*年秋季開學(xué)，我校嚴(yán)格按照國家免除義務(wù)教育階段中小學(xué)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，全部免除初中學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)提供教科書，為農(nóng)村寄宿學(xué)生提供生活補(bǔ)助，給貧困家庭學(xué)生提供救助，給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金，積極爭(zhēng)取社會(huì)救助，在區(qū)教育局，市僑聯(lián)，省僑聯(lián)的支持下成立了“欣耕毓秀班”，這一系列的有力措施確保了適齡兒童安心學(xué)習(xí)。

六、教師及教師待遇情況。

學(xué)�，F(xiàn)有教職工201人，專業(yè)技術(shù)人員196人，專任教師156人，（高中83人，初中73人）其中國家特級(jí)教師1名，高級(jí)教師37名，一級(jí)教師101人，在所有專任教師中，本科學(xué)歷132人，�？�24人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，教師中有1名省級(jí)學(xué)科帶頭人，2名省級(jí)骨干教師，6名省級(jí)“青年教學(xué)能手”。學(xué)校除嚴(yán)格遵照《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》和我校制訂的《制度文化匯編》，保證每位教師享有法律賦予的權(quán)利神圣不受侵犯外，還特別注重教師的身心健康，專業(yè)成長，定期為老師進(jìn)行全面體檢，購置健身器械供教師鍛煉身體，想方設(shè)法在

物質(zhì)和精神上給老師們關(guān)懷，把班主任費(fèi)每月用由14元加至將近200元，給每位任課教師配置擴(kuò)音器，給每位教職工購買公交卡。逢年過節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自看望退休教師并送去慰問品。教職工工資按時(shí)足額發(fā)放，教職工家庭遇有婚喪嫁娶大事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)不論路途遠(yuǎn)近都前往慰問。學(xué)校還在師生中奉行“健康第一，學(xué)習(xí)第二”，“每天鍛煉一小時(shí)，快樂工作三十年，幸福生活一輩子”。關(guān)心教師成長不斷提高教師素質(zhì)。結(jié)合新課程改革的推進(jìn)，實(shí)施了旨在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的“讀書工程”，給每位老師每學(xué)期配用于提高業(yè)務(wù)素質(zhì)價(jià)值100元的書籍。實(shí)施青年教師盡快成長起來的“青蘭工程”。學(xué)校還利用寒暑假組織教師積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織優(yōu)秀教師到省內(nèi)外參觀學(xué)習(xí)講學(xué)。報(bào)銷老師們的優(yōu)質(zhì)課參賽費(fèi)，課題費(fèi)。教師節(jié)期間獎(jiǎng)勵(lì)高考、中考完成教學(xué)目標(biāo)的老師，獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)表論文和優(yōu)秀教師等等舉措極大的調(diào)動(dòng)了老師們工作積極性，激發(fā)了他們愛崗敬業(yè)，教書育人的熱情。

七、當(dāng)前的存在的主要問題

（一）教學(xué)硬件設(shè)施落后，教學(xué)設(shè)備設(shè)施亟待更新

近年來，隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大，現(xiàn)代教育設(shè)施，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材和圖書嚴(yán)重不足，且陳舊老化，無法正常開展學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和圖書借閱活動(dòng)，理化生實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)重不足，理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成任務(wù)難度較大。

（二）新實(shí)驗(yàn)樓資金缺口很大，影響工程進(jìn)度，制約各種活動(dòng)，甚至實(shí)驗(yàn)課的開展。我校新實(shí)驗(yàn)樓雖已封頂，但交付使用還有相當(dāng)多工程要做。實(shí)驗(yàn)樓招標(biāo)價(jià)599萬，加上室外工程，操場(chǎng)平整，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)，主席臺(tái)建設(shè)所需資金超過千萬。目前實(shí)驗(yàn)樓只付工程款399萬。

（三）沙土操場(chǎng)，操場(chǎng)影響學(xué)生身體健康，影響學(xué)校辦學(xué)品位和形象。學(xué)�，F(xiàn)有的沙土操場(chǎng)，三千學(xué)生跑操，塵土飛揚(yáng)，這對(duì)學(xué)生身體健康極為不利，春秋季節(jié)每逢大風(fēng)天氣，操場(chǎng)沙塵滾滾，成為市區(qū)最大的污染源。

（四）生源薄弱，高中招生自主填報(bào)志愿，使大量?jī)?yōu)質(zhì)生源流向其他學(xué)校，嚴(yán)重制約和影響著學(xué)校的健康發(fā)展。

（五）申辦市級(jí)示范高中屢屢受挫，嚴(yán)重影響著學(xué)校的辦學(xué)品位和跨越式發(fā)展。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我們堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有我們的不懈努力，xx中提出的把學(xué)校辦成“全區(qū)第一，全市一流，全省知名”的現(xiàn)代化新型學(xué)校的宏偉目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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