發(fā)展規(guī)劃與教育評價中心201*年度工作總結(jié)

發(fā)展規(guī)劃與教育評價中心201*年度工作總結(jié)

201*年，是河套大學(xué)全面實(shí)施教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的第一年，也是籌備晉升本科高等學(xué)校的關(guān)鍵之年。發(fā)展規(guī)劃與教育評價中心在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“十七大”精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞《河套大學(xué)201*年工作要點(diǎn)》、《河套大學(xué)晉升普通本科高等學(xué)校工作實(shí)施方案》、《河套大學(xué)教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，認(rèn)真履行部門工作職能、提升處室人員思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，加強(qiáng)自身建設(shè)，全面、有效地開展工作。本年度主要完成了以下幾個方面的工作：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神。在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素，結(jié)合部門工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展理論，并對照發(fā)展中存在和出現(xiàn)的問題努力踐行。通過一系列的學(xué)習(xí)活動，使全體人員的政治思想素養(yǎng)和理論水平得到了提高，從而統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了服務(wù)和創(chuàng)新意識。

2、根據(jù)規(guī)劃和評價工作需要，發(fā)展規(guī)劃與教育評價中心兼有行政管理和學(xué)術(shù)研究兩種職能，只有及時、準(zhǔn)確地把握政策規(guī)定，深刻領(lǐng)會教育教學(xué)改革動態(tài)和內(nèi)涵，才能真正做好政策研究、發(fā)展規(guī)劃和教育評價工作。本年度，我們有針對性地開展了一系列學(xué)習(xí)研究活動。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)研究了《201*201*年西部地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《高等教育法》、《教育部關(guān)于“十一五”期間普通高等學(xué)校設(shè)置工作的意見》、《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》等政策性文件，為我校晉升本科學(xué)校做好了政策準(zhǔn)備。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校制定教育發(fā)展規(guī)劃案例》、《高等教育評價體系的建立和教育質(zhì)量評價與監(jiān)控》等許多職業(yè)教育發(fā)展和教育評價理論，認(rèn)真剖析、解讀《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估指標(biāo)體系》和《高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺》，使全體人員對“指標(biāo)”和“平臺”的內(nèi)涵有了較深的理解。

（3）有選擇地組織大家研讀《中國高教研究》和《中國職業(yè)技術(shù)教育》中的有關(guān)高等教育教學(xué)改革、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新和教育教學(xué)評價理論與實(shí)踐等方面的論著，切實(shí)提高全體人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了全體人員的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，突出和強(qiáng)化了工作意識，提升了工作效率和工作質(zhì)量。同時建立了較為濃厚的學(xué)習(xí)研究氣氛，使全體人員的工作能力有了很大的提高。

二、加強(qiáng)廉政建設(shè)和安保維穩(wěn)工作，營造和諧工作環(huán)境

在學(xué)校黨委、紀(jì)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的總體要求，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神，并結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，對照檢查工作行為，做到了反腐倡廉警鐘長鳴。同時，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于河套大學(xué)安全管理責(zé)任制暫行規(guī)定》，積極配合有關(guān)部門做好衛(wèi)生、安保排查工作，消除安全隱患和不穩(wěn)定因素，本年度無重大事故發(fā)生。因此，無論在工作關(guān)系還是在工作環(huán)境上都營造了和諧的氛圍。

三、認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力完成工作任務(wù)

本年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和有關(guān)部門的積極配合下，經(jīng)過部門全體人員的不懈努力，圓滿完成了學(xué)期初制定的工作任務(wù)。概括起來包括以下幾個方面：

1.加強(qiáng)制度建設(shè)，明確崗位職責(zé)。

本年度，根據(jù)學(xué)校下達(dá)的工作職責(zé)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景目

標(biāo)，我們進(jìn)一步細(xì)化分解、統(tǒng)籌修訂了內(nèi)設(shè)科室的崗位職責(zé)及工作內(nèi)容，并組織全體人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論。為了理清工作思路，明確質(zhì)量要求，凡是開展的工作，都有推進(jìn)程序和質(zhì)量要求，形成了“制度管理人，職責(zé)約束人”的工作機(jī)制及氛圍，為在今后工作中嚴(yán)格履行崗位職責(zé)、提高工作績效打下了堅實(shí)的制度基礎(chǔ)。

2.完成了河套大學(xué)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估工作。按照自治區(qū)教育廳的部署，我校于201*年7月1日4日接受了高職院校人才培養(yǎng)工作評估。發(fā)展規(guī)劃與教育評價中心完成了《河套大學(xué)教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》、《河套大學(xué)關(guān)鍵評估要素分析報告》、《河套大學(xué)人才培養(yǎng)工作評估自評報告》等材料的撰寫、河套大學(xué)人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)填報以及所有評估材料的整編工作。

3.完成了201*年度高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集、填報工作。

從接到教育廳通知伊始，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)研究了V2.11a版數(shù)據(jù)平臺，仔細(xì)分析、對比與去年V2.10a版數(shù)據(jù)平臺之間的差異、所要指示的關(guān)鍵要素及其在指標(biāo)體系中所要考察的真正內(nèi)涵，并在此基礎(chǔ)上召開了有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的數(shù)據(jù)采集填報工作會議，對數(shù)據(jù)填報工作進(jìn)行了全面的安排部署。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、各有關(guān)部門的通力配合下，經(jīng)過一個月時間的努力，圓滿完成了我校狀態(tài)數(shù)據(jù)采集填報工作。

4.全面規(guī)劃并積極參與學(xué)校目標(biāo)管理考核評價工作。

201*年3月，發(fā)展規(guī)劃與教育評價中心代表河套大學(xué)目標(biāo)管理考核評價領(lǐng)導(dǎo)小組，會同相關(guān)部門對全校所有部門201*年的工作進(jìn)行了考核評價。在單項考核評價的基礎(chǔ)上，我們及時召開了四個診斷評議會和兩個民主測評會，對全校所有部門進(jìn)行綜合考評。考評結(jié)果

匯總統(tǒng)計后，我們又進(jìn)行了工作實(shí)績反演比對，確認(rèn)評價結(jié)果與部門工作實(shí)績基本吻合后，將考評結(jié)果提交學(xué)校黨委。

考核評價工作結(jié)束后，根據(jù)考評過程中發(fā)現(xiàn)的問題，我們對考核評價方案進(jìn)行了積極反思，對考核評價體系進(jìn)行了修訂完善，對考核評價程序進(jìn)行了科學(xué)調(diào)整，逐步使考核指標(biāo)更加客觀，賦分辦法更加合理，可操作性更強(qiáng)，為今后的考核評價工作更加符合實(shí)際奠定了基礎(chǔ)。

5.精心規(guī)劃、全力開展晉升本科學(xué)校工作。

今年，學(xué)校進(jìn)入晉升本科實(shí)質(zhì)性操作階段。截至目前，主要完成以下工作：

（1）完成了晉升本科高等學(xué)校申報材料，包括《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳關(guān)于河套大學(xué)升格為普通本科學(xué)校的可行性論證報告》、《河套大學(xué)章程》以及師資隊伍、學(xué)科（專業(yè)）、實(shí)驗室（含教學(xué)儀器設(shè)備）、科學(xué)研究、圖書資料和校園基本建設(shè)等建設(shè)規(guī)劃。

（2）完成了升本材料的審驗、匯總、整編工作。材料整編工作嚴(yán)格按照升本工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，簡潔明了，確保其原始性、真實(shí)性、條理性、創(chuàng)新性；支撐材料把握重點(diǎn)、突出亮點(diǎn)，諸如占地與建筑面積、儀器設(shè)備、圖書資料、經(jīng)費(fèi)投入、師資隊伍、教學(xué)團(tuán)隊、學(xué)科帶頭人、品牌專業(yè)、精品課程、辦學(xué)定位、各級領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科研課題成果與論文論著、首批擬升本專業(yè)申報材料以及學(xué)校舉辦本科教育的經(jīng)歷等材料，都做了認(rèn)真歸納整理，力求真實(shí)全面地把我校辦學(xué)狀況展示給評審專家。

（3）全面推進(jìn)升本宣傳工作。為了進(jìn)一步加大我校晉升本科學(xué)校工作的宣傳力度，我們在校園內(nèi)大量張貼了宣傳標(biāo)語，印制了《河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校知識手冊》，開辟了升本專題網(wǎng)站。10月初，

對學(xué)校所有固定電話和全體教職工的手機(jī)（移動、聯(lián)通、電信）開通了宣傳升本內(nèi)容的彩鈴業(yè)務(wù)。10月12日，在巴彥淖爾日報第三版“教育園地”欄目以《全力以赴實(shí)現(xiàn)升本目標(biāo)》為題，宣傳報道了河套大學(xué)晉升本科學(xué)校工作的情況，這說明我校晉升本科學(xué)校的工作全面鋪開，各項工作正在有條不紊的推進(jìn)。10月22日，在巴彥淖爾人民廣播電臺《河套之聲》新聞綜合頻道，開通了河套大學(xué)升本宣傳專欄。10月初還建立了手機(jī)短信平臺，不定期對全市各大處局干部及各旗縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送手機(jī)短信，通報河套大學(xué)升本工作進(jìn)展情況及最新動態(tài)。以升本為主題的校長訪談錄已經(jīng)制作完成，近期將在內(nèi)蒙古電視臺播出。

6.開展轉(zhuǎn)型發(fā)展時期學(xué)校人才培養(yǎng)工作調(diào)研活動。

結(jié)合201*年目標(biāo)管理考核工作，我們請示學(xué)校黨委并獲準(zhǔn)開展為期一個月的調(diào)研活動。調(diào)研活動采取問卷和訪談相結(jié)合的形式，就“提升層次、建設(shè)內(nèi)涵、特色定位、轉(zhuǎn)型發(fā)展”時期，學(xué)校在人才培養(yǎng)模式改革、內(nèi)涵建設(shè)、學(xué)術(shù)組織建設(shè)、校園文化建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、學(xué)生教育管理、學(xué)術(shù)研究、管理體制機(jī)制建設(shè)以及升本后定位等方面問題展開引導(dǎo)性研討，全面總結(jié)201*年度工作，進(jìn)一步理清轉(zhuǎn)型期學(xué)校的發(fā)展思路，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵要素，尋求破解發(fā)展難題的根本途徑與方法。

四、今后的努力方向

1.全體工作人員還需繼續(xù)加強(qiáng)黨的知識和政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治覺悟，不斷提高政策水平和理論素養(yǎng)。

2.規(guī)劃與評價是一個常新的課題，需要我們繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力提高工作質(zhì)量。

3.繼續(xù)改進(jìn)和完善學(xué)校內(nèi)部評價工作的理論與實(shí)踐。

五、明年的工作思路

1.繼續(xù)完善《河套大學(xué)人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺建設(shè)實(shí)施辦法》，及時組織辦學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)填報工作；

2.進(jìn)一步修訂《河套大學(xué)人才培養(yǎng)工作評估指標(biāo)體系佐證材料清單》，并結(jié)合“目標(biāo)管理考核評價”工作，組織實(shí)施我校人才培養(yǎng)工作的校內(nèi)自評，為學(xué)校的規(guī)劃發(fā)展建言獻(xiàn)策。

3.組織實(shí)施學(xué)校目標(biāo)管理考核評價工作；

4.深入開展教育發(fā)展理論研究和調(diào)研活動，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供咨詢意見；

5.繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)升本后續(xù)工作。

發(fā)展規(guī)劃與教育評價中心

201*年12月6日

擴(kuò)展閱讀：201*年度教育目標(biāo)管理工作總結(jié)匯報

201*年度教育目標(biāo)管理工作總結(jié)

彌興鎮(zhèn)中心學(xué)校

二○一一年十二月七日

彌興鎮(zhèn)中心學(xué)校

201*年度教育目標(biāo)管理工作總結(jié)

為全面貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神及《全國教育工作會議精神》，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)現(xiàn)代教育事業(yè)更好更快發(fā)展，201*年我鎮(zhèn)中心學(xué)校緊緊圍繞與教育局年初簽定的教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全鎮(zhèn)教育工作，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，按照“鞏固成果，深化改革，提高質(zhì)量，持續(xù)發(fā)展”的方針，進(jìn)一步深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項工作均取得了較好的成績�，F(xiàn)對照《姚安縣教育局對彌興鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年度教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書》的考核指標(biāo)，將201*年度教育工作目標(biāo)完成情況總結(jié)如下：

一、思想建設(shè)和工作思路

1、我鎮(zhèn)中心學(xué)校認(rèn)真組織全鎮(zhèn)教職工學(xué)習(xí)十七大和十七屆五中、六中全會精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)國家和云南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及全國、全省、全州、全縣教育工作會議精神，堅持優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的工作方針，穩(wěn)步實(shí)施教育重點(diǎn)工程建設(shè)和教育改革試點(diǎn)工作，全力推進(jìn)現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展；

2、按照“抓管理、重常規(guī)、促和諧、升質(zhì)量”的工作思路，以學(xué)校現(xiàn)代教育管理為主線，不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理念、體系設(shè)施、教師隊伍、

教育評價、教育價值、管理模式、運(yùn)行機(jī)制和評價機(jī)制建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“五化”建設(shè);

3、教育黨支部深入開展創(chuàng)新爭優(yōu)活動、開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際開展廉潔從政教育年活動，在各項工作的開展過程中，我們結(jié)合我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實(shí)際，認(rèn)真制定各項工作措施，確�；顒釉鷮�(shí)開展，取得成效；

4、我鎮(zhèn)中心學(xué)校積極組織教職工撰寫稿件。圍繞來稿任務(wù)，下發(fā)了《彌興鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)教育信息宣傳工作的通知》，通過全體教職工的努力，完成了《姚安教育〃簡報》來稿任務(wù)和教育信息報送任務(wù)。

二、教育改革

1、我鎮(zhèn)中心學(xué)校認(rèn)真組織全鎮(zhèn)教職工加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)，牢固樹立“以管理要質(zhì)量，已質(zhì)量求生存”的理念，加大管理力度，深化改革，努力創(chuàng)新，學(xué)校管理水平得到了較大的提高，管理制度科學(xué)、規(guī)范、合理，學(xué)校辦學(xué)體制改革，管理體制改革取得了新的突破。

2、我鎮(zhèn)中小學(xué)均按要求開齊課程開足課時，特別是小學(xué)三至五年級均按要求開設(shè)了《信息技術(shù)》及“三生”教育課程。中小學(xué)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益明顯提高。（羅）

3、根據(jù)《云南省事業(yè)單位實(shí)施績效工資領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室【201*】1號文件》、《姚安縣義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施辦法》、《姚安縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核的實(shí)施意見（試行）》，中心學(xué)校結(jié)合學(xué)

校實(shí)際，制定、并已教代會形式通過了《彌興鎮(zhèn)小學(xué)教職工績效工資分配方案》，真正做到優(yōu)績優(yōu)酬，多勞多得，激勵廣大教職工的工作熱情，努力提高自身素質(zhì)，提高工作積極性、主動性和能動性，促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)健康、科學(xué)、和諧的發(fā)展。

4、我鎮(zhèn)各學(xué)校積極開展引資辦教工作。一年來，全鎮(zhèn)中小學(xué)都積極爭取資金，不同程度地改善了學(xué)校辦學(xué)條件。

三、教育管理

1、中心學(xué)校高度重視學(xué)校德育工作，認(rèn)真落實(shí)德育教育分年級實(shí)施綱要，重視培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

2、我鎮(zhèn)中小學(xué)均結(jié)合實(shí)際制定了師德建設(shè)的實(shí)施計劃和方案，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)評估活動及民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，切實(shí)提高教師的思想道德素質(zhì)，全鎮(zhèn)教師無違反師德行為的現(xiàn)象出現(xiàn)。

3、我鎮(zhèn)中小學(xué)認(rèn)真開展新教師培訓(xùn)，嚴(yán)格推行新老教師“一幫一”活動，為新教師的快速成長打下堅實(shí)基礎(chǔ)；在后勤代炊人員的使用及管理上，我鎮(zhèn)中小學(xué)均做到一年一聘，合同管理，手續(xù)完備。

4、抓好“兩基”鞏固與提高工作，做到鞏固與提高并舉，一是堅持“兩基”重中之重地位不動搖，加強(qiáng)對“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo)；二是及時下發(fā)了“寒窗助學(xué)基金”，及時將特困生補(bǔ)助�？钭泐~下?lián)軐W(xué)校，讓學(xué)生感受到黨和政府的溫暖；三是繼續(xù)實(shí)行中心學(xué)校班子成員掛校聯(lián)系制度，加大對各校的檢查、指導(dǎo)及動員學(xué)生入學(xué)工作；四是加強(qiáng)教育督導(dǎo)，及時整改存在問題，加大教育法律法規(guī)的宣傳力度，為“兩基”鞏

固營造了良好的社會環(huán)境，我鎮(zhèn)“兩基”各項指標(biāo)均達(dá)國家驗收標(biāo)準(zhǔn)。5、我鎮(zhèn)中心學(xué)校認(rèn)真按照縣教育局中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整思路，認(rèn)真做好校點(diǎn)的撤并工作，目前，全鎮(zhèn)的教學(xué)點(diǎn)已全部撤并。

6、我鎮(zhèn)各學(xué)校以素質(zhì)教育為核心，以“減負(fù)提質(zhì)”為重點(diǎn)，中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的各項政策，規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)；

7、我鎮(zhèn)積極發(fā)展學(xué)前教育：一是支持民辦幼兒園的辦學(xué)，二是鼓勵有條件的學(xué)校讓更多的學(xué)生入學(xué)接受學(xué)前教育；（羅）

8、我鎮(zhèn)始終以提高辦學(xué)質(zhì)量為歸宿，多渠道、多層次的改善辦學(xué)條件，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過多年的努力，我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益有了明顯提高；

10、我鎮(zhèn)各學(xué)校大力改善學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的基本條件，按照《云南省中小學(xué)體育場地、器材設(shè)備目錄》標(biāo)準(zhǔn)，配備率達(dá)到95％以上；（羅）

11、積極推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，實(shí)施學(xué)校達(dá)100％，測試面達(dá)100％；（羅）

12、禁毒防艾知識教師培訓(xùn)面達(dá)100％，師生知曉率達(dá)100％。我鎮(zhèn)中心學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作的開展：一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)此項工作的領(lǐng)導(dǎo)；二是建立健全管理制度，確保各項活動正常開展。（孫）

13、我鎮(zhèn)按照省、州、縣規(guī)劃開展教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，教師參培率達(dá)100％，中心學(xué)校制了培訓(xùn)計劃，在培訓(xùn)中，中心學(xué)校班子成員深入學(xué)校指導(dǎo)培訓(xùn)工作，力求講實(shí)效，培訓(xùn)檔案完整。中小學(xué)在開展教育經(jīng)

費(fèi)預(yù)算中，中心學(xué)校嚴(yán)把教師繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算關(guān)，各校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)均占公用經(jīng)費(fèi)的5%以上。

14、為促進(jìn)普通教育和職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，按照“當(dāng)年初中畢業(yè)生的90%接受高中教育，其中45%的初中畢業(yè)生接受中等職業(yè)教育”的思路，我鎮(zhèn)一是積極做好畢業(yè)生的思想工作，動員更多的學(xué)生到高一級學(xué)校就讀；二是積極協(xié)助州屬（縣職業(yè)中學(xué)）進(jìn)行招生。通過多方努力，我鎮(zhèn)201*年初中畢業(yè)生大部分已升入高一級學(xué)校接受教育。

15、我鎮(zhèn)現(xiàn)有民辦幼兒園一所，按照屬地管理的原則，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照教育局的有關(guān)要求，認(rèn)真履行管理職責(zé)，確保民辦幼兒園的正常教學(xué)。

16、我鎮(zhèn)堅持“兩基”重中之重的地位不動搖，強(qiáng)化“兩基”過程管理；按要求開展工作“兩基”復(fù)查年審，并及時上報“兩基”復(fù)查年審材料；“兩基”主要指標(biāo)達(dá)到復(fù)查年審標(biāo)準(zhǔn)要求；同時，積極開展“綠色證書”培訓(xùn)；努力完成職業(yè)高中招生任務(wù)；完成成人高小班、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)；完成掃盲人數(shù)。認(rèn)真做好學(xué)校督導(dǎo)評估的復(fù)評的準(zhǔn)備工作。

17、改善學(xué)校體育、衛(wèi)生（羅）

18、我鎮(zhèn)中心學(xué)校認(rèn)真做好深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作；嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)文件精神，確保“兩免一補(bǔ)”、生均公用經(jīng)費(fèi)足額到位。為確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革順利進(jìn)行，我鎮(zhèn)加強(qiáng)了對上級撥付的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的管理，按照農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”管理體制的要求，對農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)實(shí)行“校財局管”。建立健全了農(nóng)村中小學(xué)校預(yù)算編制制度，將各項收支全部納入預(yù)算管理，加強(qiáng)對全鎮(zhèn)中小學(xué)財務(wù)管理，實(shí)行中小學(xué)財務(wù)公開制度，確保資金分配使用的及時、

規(guī)范、安全、有效，經(jīng)上級有關(guān)部門檢查，我鎮(zhèn)未發(fā)生擠占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象，同時我鎮(zhèn)進(jìn)一步加大對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的宣傳，使黨和政府的這項惠民政策家喻戶曉、深入人心，確保了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作順利進(jìn)行。中心學(xué)校和各學(xué)校均建立了固定資產(chǎn)管理制度，相關(guān)帳表齊全，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，完成了清產(chǎn)核資，辦學(xué)條件普查及中小學(xué)五年規(guī)劃工作。

19、校安工程（張）

20、聚焦課堂五項，課題（羅）

21、我鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)招生考試的文件、會議精神，確保201*年中考、州統(tǒng)測的試卷安全保密工作，做到萬無一失；在各種考試中無惡性違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生�？忌鷻n案、數(shù)據(jù)等規(guī)范準(zhǔn)確并按時上報。我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行考試政策，沒有因考試的上訪事件發(fā)生。

22、我鎮(zhèn)按要求完成教育信息化標(biāo)準(zhǔn)示范區(qū)建設(shè)任務(wù)，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目應(yīng)用管理有成效。我鎮(zhèn)在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下于201*年12月底已初步完成農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)。全鎮(zhèn)三種模式項目學(xué)校共建9個[其中模式二(衛(wèi)星地面收視系統(tǒng))8個，模式三(計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室)1個]。為認(rèn)真開展好遠(yuǎn)程教育項目實(shí)施，確保工程的實(shí)施取得成效，我鎮(zhèn)根據(jù)有關(guān)文件精神，成立了彌興鎮(zhèn)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組及自檢自查評價小組，制定了《彌興鎮(zhèn)中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作考核辦法》，將遠(yuǎn)程教育納入了彌興鎮(zhèn)教育教學(xué)大檢查的項目，各項目學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育的情況進(jìn)行了定性評價與定量考核，有效地促進(jìn)了此項工作的開展。我鎮(zhèn)積極開展以遠(yuǎn)程教

育信息化為支撐的服務(wù)體系標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源在學(xué)校與教學(xué)中的應(yīng)用和推廣，進(jìn)一步建立健全教師培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)，成效明顯。

23、中學(xué)（錢）

24、教育OV(張)，加強(qiáng)“班班通”建設(shè)。（張）

25、我鎮(zhèn)切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)管理，進(jìn)一步提高中小學(xué)教育技術(shù)裝備水平，建立了可持續(xù)發(fā)展的教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制；我鎮(zhèn)自開展“普實(shí)”工作以來，充分認(rèn)識“普實(shí)”工作的重要意義和作用，并按照有關(guān)文件精神和《云南省普通中小學(xué)實(shí)驗室建設(shè)和管理工作規(guī)范》的有關(guān)要求，進(jìn)一步建立健全工作制度，編寫了《彌興鎮(zhèn)普及實(shí)驗教學(xué)成果集》，認(rèn)真做好“普實(shí)”工作，努力發(fā)揮圖書室和實(shí)驗室的建設(shè)效益和管理效益。

26、我鎮(zhèn)中小學(xué)積極推進(jìn)勤工儉學(xué)工作，開展面達(dá)97％，生均收入達(dá)11.69元；六所寄宿制學(xué)校有食堂，食堂肉菜自給率達(dá)70％。

27、我鎮(zhèn)中心學(xué)校加強(qiáng)工會工作，鎮(zhèn)教育工會配有兼職人員，建立健全了以教代會為基本形式的學(xué)校民主參與、民主管理、民主監(jiān)督工作機(jī)制；深化政務(wù)、校務(wù)公開，尤其是各中小學(xué)經(jīng)費(fèi)使用情況公開；教育工會將民辦幼兒園納入工會組織，統(tǒng)一管理；建立健全行政與工會聯(lián)席制度，積極參加中心學(xué)校的行政會議。

四、紀(jì)檢監(jiān)察

1、我鎮(zhèn)中心學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園均能認(rèn)真地辦理縣教育局交辦的各項工作。

2、教育法律法規(guī)宣傳（孫）

3、中心學(xué)校積極配合各級審計部門按時按質(zhì)按量完成規(guī)定的審計任務(wù)。

4、中心學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行信訪工作制度，及時上報重大違規(guī)違紀(jì)案情；5、為確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革順利進(jìn)行，我鎮(zhèn)加強(qiáng)了對上級撥付的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的管理，按照農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”管理體制的要求，對農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)實(shí)行“校財局管”。建立健全了農(nóng)村中小學(xué)校預(yù)算編制制度，將各項收支全部納入預(yù)算管理，加強(qiáng)對全鎮(zhèn)中小學(xué)財務(wù)管理，實(shí)行中小學(xué)財務(wù)公開制度，確保資金分配使用的及時、規(guī)范、安全、有效，經(jīng)上級有關(guān)部門檢查，我鎮(zhèn)未發(fā)生擠占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象。

6、為保證我鎮(zhèn)中小學(xué)師生生活質(zhì)量，中心學(xué)校加強(qiáng)了中小學(xué)師生食堂的規(guī)范化管理。一是嚴(yán)格食堂原材料采購、驗收、復(fù)核、加工、出售管理工作，加強(qiáng)食堂賬務(wù)公開公示制度，并規(guī)定公示結(jié)果必須上交中心學(xué)�？倓�(wù)處。二是中心學(xué)校加強(qiáng)對中小學(xué)師生食堂的督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時下發(fā)整改通知書，被整改學(xué)校在整改限期內(nèi)還要接受中心校的再次檢查。本學(xué)年，中心學(xué)校共對轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)共計督查五次，下達(dá)整改通知四次。三是后勤工作人員的工作納入績效考核，與績效工資的兌現(xiàn)直接掛鉤，有效地激發(fā)了后勤工作人員工作的積極性。通過近一年的努力，我鎮(zhèn)中小學(xué)食堂管理更加科學(xué)規(guī)范，中小學(xué)后勤工作服務(wù)質(zhì)量有了明顯地提高。

7、“減負(fù)”督促（羅）

8、我鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，開展春秋兩季教育收費(fèi)自檢自查，加強(qiáng)對“兩免一補(bǔ)”實(shí)施情況的監(jiān)督，經(jīng)上級有關(guān)部門檢查，我鎮(zhèn)中小學(xué)未出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

五、安全管理

我鎮(zhèn)中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對各種校園安全隱患制訂周密的應(yīng)急預(yù)案；學(xué)校的安全風(fēng)險管理、校園及周邊治安綜合治理成效明顯；及時妥善處置突發(fā)事件；無重特大安全事故和群體性上訪事件發(fā)生，無遲報、謊報、瞞報、漏報安全信息情況。中小學(xué)均能積極配合消防部門做好校園消防安全工作和森林防火工作。

我鎮(zhèn)中心學(xué)校對照《姚安縣教育局對彌興鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年度教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書》的考核指標(biāo)，較好地完成了201*年度教育工作目標(biāo)管理工作。

彌興鎮(zhèn)中心學(xué)校二一一年十二月七日

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