樺甸市教育局普教科201*年

樺甸市教育局普教科201*年

工作計劃

認真貫徹落實《樺甸市教育局二00五年工作要點》和省廳、吉林市教育局相關處室的工作要求，以鞏固提高“普九”成果為重點，以提高基礎教育整體辦學水平和辦學效益為目標，堅持科學發(fā)展觀，深化改革，著力解決基礎教育改革過程中的重點、難點及深層次問題，確保我市幼兒教育、中小學教育、特殊教育、民族教育、體育衛(wèi)生藝術教育工作、持續(xù)、健康、快速、協(xié)調發(fā)展，創(chuàng)建有樺甸特色的高質量的基礎教育。

一、重點工作

1、抓三率，全力做好義務教育成果鞏固提高工作。

入學率、鞏固率、升學率（參考率）是衡量義務教育辦學質量和辦學效益的最重要指標。201*年將制定下發(fā)提高“三率”的實施方案和檢查驗收評價標準，建立評估考核機制，開展“三率”專項檢查，定期通報檢查結果。按照《義務教育法》的要求，年滿6周歲兒童要按時入學，各校不得拒收或延緩學生的入學時間，嚴格控制學齡兒童提前入學。認真總結近幾年我市“控流”工作的經驗，開展“控流”工作先進學校和先進個人評選表彰獎勵活動，對“控流”工作排在末位的學校領導、班主任教師及相關人員進行懲戒。要重點抓好農村初中和小學高年級的流失問題，要高度關注進入市區(qū)學校讀書農村學生流失現(xiàn)象。把好流失關鍵環(huán)節(jié)，繼續(xù)實行小學升初中入學交接制度。積極穩(wěn)妥地改革重點高中指標生分配辦法，由過去以參加畢業(yè)考試的人數和參加升學考試人數為分配依據,逐

步過渡到以參加升學考試的人數為分配依據，鼓勵學生繼續(xù)升學,接受更高層次的教育,從而確保適齡兒童(小學)入學率100％，適齡少年（初中）入學率97％，小學階段的流失控制在0.5％之內，初中流失控制在最低程度。

2、扎實有效地推進基礎教育課程改革，切實做好全市中考制度改革工作。

總結經驗，著力解決好義務教育整體進入新課改后出現(xiàn)的新情況、新問題，繼續(xù)做好四個方面的工作。一是抓好課改過程中不同類型的典型，既抓學校的典型，又抓學科典型，還抓教師典型�？偨Y經驗，研討問題，澄清認識，把課改引向深入。二是精心設計活動載體，開展新課程背景下教學管理達標校評選活動。三是按照課改的要求，結合本地本校的實際，使用好地方教材(吉林市《學習與實踐》、《中小學安全常識讀本》、《隨周能力測試》)，中心校以上學校都要結合學校實際編寫各自的校本教材，開發(fā)校本課程，形成各自的辦學特色。四是為發(fā)揮骨干教師，名教師的作用，實現(xiàn)資源共享，教育局決定201*年開展“新課標教材優(yōu)秀教案”征集評選活動。

201*年是全省中考改革的第一年，各校要按照要求，結合實際，積極穩(wěn)妥地做好學業(yè)水平考試、綜合素質評價、錄取制度改革等項工作。

幼兒教育201*年全部進入新課改，啟動全市普通高中課改的相關準備工作，確保普通高中201*年全部進入新課改。

3、繼續(xù)實施“抻兩頭”戰(zhàn)略，擴充基礎教育總量，形成規(guī)模與效益的良性循環(huán)。

幼兒教育和普通高中是基礎教育的重要組成部分，要實現(xiàn)基礎

教育量的擴張和質的提高，在義務教育相對穩(wěn)定的條件下，必須發(fā)展幼兒教育和普通高中。研究制定幼兒教育發(fā)展規(guī)劃和評估檢查實施細則。努力創(chuàng)造條件，提高學齡前兒童的入園入班率，市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地要普及學前三年教育，村社要普及學前二年教育，鼓勵有條件的地方開展0－3歲早期教育，全市學齡前兒童入園入班入托率要達到50％。

要鞏固提高市區(qū)小學校帶園建設的成果，201*年要確保有2所小學建成校帶園，校帶園要達60％以上。繼續(xù)加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設，擬召開中心園建設現(xiàn)場會，總結推廣經驗。201*年確保白山、榆木、樺樹達到吉林市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園標準。利用村小布局調整后閑置的校舍等資源，積極發(fā)展村級幼兒園。

繼續(xù)擴大優(yōu)質高中教育資源，在保證生源質量的前提下，繼續(xù)推動普通高中擴招，201*年新高一招生要達到3500人，普通高中在校生規(guī)模要達到9500人。充分發(fā)揮省級“示范性高中”的輻射、帶動作用，以四中為依托成立全市普通高中教研指導中心，聘請兼職教研員，指導全市高中教學工作。認真總結近幾年我市高考工作經驗，組織召開高三工作調度會、研討會，使我市高考再創(chuàng)佳績。

4、務本求實，規(guī)范管理，全面提高基礎教育教學質量和辦學效益。

堅定不移地抓好全市中小學“減負”工作，將其納入年度責任書中，進行專項督導檢查，為推進素質教育，促進學生全面健康成長創(chuàng)造寬松的環(huán)境。按照吉林市教育局的要求，扎實有效地開展中小學“露一手”素質教育系列活動，讓這項活動成為學生成長的活力素和營養(yǎng)基。

幼兒教育要認真落實《吉林市幼兒園綠色教育行動計劃》，重視幼兒的生命質量和成長質量，為孩子的健康發(fā)展奠基。

小學教育要從“三個一”做起，著重學生的學習品質、學習興趣、學習習慣，注重學生的身心健康，著力學生的基礎知識和可持續(xù)提高的學習能力。

中學教育要注重學生的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，科技意識和實踐能力。

開展“吉林市基礎教育教學成果獎”評選活動。二、具體工作（一）幼兒教育工作

1、認真貫徹落實國家、省、吉林市幼教法規(guī)，進一步推進綠色教育行動計劃的實施，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設為重點，以民辦幼兒園發(fā)展為關鍵，推動市區(qū)校帶園建設，進一步促進全市幼兒教育的改革與發(fā)展。擬于第二季度召開“全市幼教工作現(xiàn)場會”（5月）。

2、加強幼兒教育教學管理，克服小學化、成人化傾向，充分發(fā)揮“省示范園”的輻射、帶動作用，以實驗幼兒園為依托，成立全市幼兒教研指導中心，承擔全市幼教教育教學指導工作（3月）。

3、按照吉林市的要求，協(xié)調相關部門，成立“樺甸市幼兒教育改革和發(fā)展領導小組”，出臺《樺甸市全面推進幼兒教育改革與發(fā)展實施意見》，規(guī)范幼兒教育管理行為（3月）。

4、做好“吉林省幼兒教育專項督導檢查”迎檢準備工作（5月）。5、成立私立幼兒園協(xié)會，加強行為自律（4月）。6、組織好慶“六一”活動（5月）。7、搞好幼教基本情況普查（7月）。

（二）小學教育

1、開展新課程背景下的教學管理達標校評選活動（全年）。2、配合吉林市教育局做好優(yōu)秀教導主任評選及對“教學管理達標�！�、“教學管理示范校”抽查（5－6月）。

3、組織好相關學校參加“吉林市小學教學管理示范校校長論壇”（6月）。

4、召開全市農村小學教育教學管理研討會（10月）。5、組織好小學畢業(yè)年級教學質量檢測（6月）。（三）中學教育工作

1、組織開展新課程背景下的教學管理達標校評選活動（全年）。2、按照吉林市教育局的要求，組織開展“教學管理先進�！痹u選活動（3月初）。

3、開展“我的開講藝術”設計評選活動（3月初）4、開展教務處職能作用調查，提出加強教務處建設的意見（8月）。

5、召開高三教學研討會（3月）。

6、制定提高“三率”工作方案，開展“控流”工作專項檢查（全年）。

7、組織初二地生會考，初三畢業(yè)年級考試（6月）。（四）特殊教育

1、搞好三類殘疾兒童調查（3月），鞏固提高殘疾兒童入學率保留率（全年）。

2、全力做好聾啞學校晉升省級示范校的準備工作（9月）。3、組織好助殘獻愛心捐助活動（5月）。

4、組織參加吉林市特殊教育運動會（6月）。（五）民族教育

1、搞好民族教育調查，提出民族教育改革與發(fā)展意見（4月）。2、組織參加吉林市中小學幼兒園雙語教學現(xiàn)場會（3月）。3、組織召開朝鮮族中小學單親無親子女教育問題研討會（7月）。

4、在全市中小學生中開展民族團結教育活動（全年）。5、開展朝鮮族學校對口支援活動。（六）其它工作

1、加強對口支援工作，完善校際之間交流（4月）。2、開展省級扶貧助學資金管理與使用專項檢查（3月）。3、開展合格心理咨詢室評選活動，召開心理健康教育階段總結表彰會（4月）。

（七）文體衛(wèi)生藝術教育、國防教育計劃另發(fā)。

樺甸市教育局普教科

二OO五年二月十日

擴展閱讀：樺甸市教育局關于開展全市中小學校教學管理開放日交流活動的通知

樺甸市教育局關于開展全市中小學校教學管理

開放日交流活動的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、中心校，市直各中小學，企業(yè)學校：

為貫徹落實好吉林市201*年開展“基礎教育質量管理年”活動的要求，結合我市201*年提高教育質量促進基礎教育均衡發(fā)展實施意見的安排，切實抓好全市中小學校教學管理質量，充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，促進校際間的交流，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共享，推動我市中小學校教學質量的提高，市教育局決定在全市中小學校開展教學管理開放日交流活動，具體安排如下：

一、活動時間：小學：4月18日8點中學：4月19日8點二、活動地點：小學：市第一實驗小學中學：市第五中學

三、參加人員：全市各中小學校校長、業(yè)務校長、教務主任，中學所列觀摩課學科的骨干教師各1名，小學選派2名骨干教師。

四、活動內容：1、觀摩課教學：

小學：數學：五年級《分數的性質》教者：李兆林（第1節(jié)）綜合實踐活動：四年級《校園訪談錄》教者：栗紅（第2節(jié)）

語文：五年級《晏子使楚》教者：徐清芳（第3節(jié)）中學：語文：七年《安塞腰鼓》教者：宋世潤（第2節(jié)）

數學：八年《平行四邊型》教者：王穎（第2節(jié)）英語：七年《Unit7》教者：崔長河（第2節(jié)）物理：八年《電和熱》教者：程玉華（第2節(jié)）歷史：八年《香港和澳門回歸》教者：楊敏（第2節(jié)）2、參觀交流：

（1）參觀：學校相關的教學設施、校園文化及涉及教學管理的相關資料。

（2）交流學習：觀摩課結束后，按學科分組進行交流。領導參加教學管理交流，教務主任和教師參加學科教學交流。

五、有關要求：

1、此次開放交流的二所學校按通知要求認真做好相關準備工作，并安排專人負責此項工作，合理安排好活動內容和具體地點（在校門設簽到桌，并在校門口用黑板標示活動地點）確保活動質量，并及時做好活動總結。

2、開放交流學校要備有相應的有特色的教學管理資料，供交流者觀看學習。

3、各校要認真選派相關學科的骨干教師參加交流（選派人員較高的要與普教科聯(lián)系）開放日前做交流準備，交流時要積極發(fā)言。

4、各校參加交流人員必須在當日8點前到指定學校參加活動，鑒定到后按要求自覺虛心學習，吸取匯報和聽課，交流時要關閉手機。

樺甸市教育局普教科二00六年四月十三日

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