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建筑設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)入設(shè)計(jì)院工作半年的心得體會(huì)??建筑專業(yè)收藏,以后有用

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 04:04:07 | 移動(dòng)端:建筑設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)入設(shè)計(jì)院工作半年的心得體會(huì)??建筑專業(yè)收藏,以后有用

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)入設(shè)計(jì)院工作半年的心得體會(huì)??建筑專業(yè)收藏,以后有用

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)入設(shè)計(jì)院工作半年的心得體會(huì)??建筑專業(yè)收藏,以后有用

我是同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè),當(dāng)時(shí)高考時(shí),也不曉得報(bào)什么專業(yè),鄰居是學(xué)習(xí)土木工程的,極力給我推薦,說建筑設(shè)計(jì)專業(yè),可以搞設(shè)計(jì),很多建筑大師,進(jìn)入設(shè)計(jì)院,參與各個(gè)樓的設(shè)計(jì)。美好憧憬浮現(xiàn)眼前,填報(bào)志愿時(shí)候,就義不容辭填寫了建筑設(shè)計(jì)專業(yè)。轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)的時(shí)候,擠進(jìn)找工作的大潮。

關(guān)于面試:

參加面試時(shí),不要太隨意,同時(shí)也不要太正式。面試其實(shí)很簡(jiǎn)單主要就是了解了一些大體的情況,對(duì)于一些事情的看法。大家在回答問題的時(shí)候,一定要積極、正面、慎重,一定要讓面試企業(yè)深刻的感覺到,你很想來(lái)這個(gè)公司。

建筑專業(yè)面試3類問題:

第一類:本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),畢竟以后要靠這個(gè)吃飯,不能糊弄,這些對(duì)于正規(guī)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生都不難,不在詳述。

第二類:擴(kuò)展視野類。比如:平時(shí)都上一些什么建筑類的網(wǎng)站?我在學(xué)校里,老師經(jīng)常讓我們上建筑師論壇,我在回答這個(gè)問題的時(shí)候,講解了一些為什么經(jīng)常上建筑師論壇,這個(gè)網(wǎng)站是專門針對(duì)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的,很多建筑大師在上邊參與點(diǎn)評(píng)作品,很多建筑攝影、建筑圖書免費(fèi)下載、很多同行做的建筑設(shè)計(jì)方案,園林景觀等等,對(duì)我很大幫助。

第三類:關(guān)于實(shí)事的類。比如近期發(fā)生的一些實(shí)事,面試官會(huì)提出來(lái),表達(dá)一下你對(duì)這個(gè)事件的看法。在這里,大家在回答的時(shí)候,一定要正面、積極,發(fā)表看法,不是天馬行空的發(fā)表看法。

關(guān)于在設(shè)計(jì)院初期工作內(nèi)容:

剛到設(shè)計(jì)院讓我先做做建SU模型,做做建筑文本排版,做做手工模型,畫畫樓梯廁所門窗,找找文本所需的資料和圖片。這些工作都比較簡(jiǎn)單,這個(gè)環(huán)節(jié)不需要?jiǎng)?chuàng)意,關(guān)鍵是認(rèn)真,基本都不會(huì)有什么問題。隨后適當(dāng)?shù)慕o他們加任務(wù)的重要的和量。后期一般會(huì)安排進(jìn)設(shè)計(jì)小組,根據(jù)前期的表現(xiàn)現(xiàn)有的能力安排是主要工作或者次要工作。如住宅設(shè)計(jì),會(huì)安排你收集前期資料,做做戶型,也會(huì)有立面造型的工作,后期jpg成圖工作等等。

另外找可有可無(wú)的事情做,在你來(lái)之前,設(shè)計(jì)院團(tuán)隊(duì)都已經(jīng)能正常工作了,只是可能有些忙而已,你的突然出現(xiàn)可能暫時(shí)找不到合適的事情讓你做。如果你閑等著別人來(lái)叫你,那你已經(jīng)輸了。應(yīng)對(duì)這種狀態(tài),想辦法找事情做就顯得尤為關(guān)鍵。首先要做的,是獲取信息。沒事兒就跑負(fù)責(zé)人那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看人家在做什么項(xiàng)目,然后問問是否需要做電腦模型、手工模型、文本圖框之類的這些大四大五學(xué)生肯定能勝任的工作。也許這些事情此刻不是很必要,但是也是需要做的,那就安排給你了,你在設(shè)計(jì)院站住的第一步就是有活干。

關(guān)于進(jìn)入工作狀態(tài)的心理準(zhǔn)備

如果你不是設(shè)計(jì)院的院長(zhǎng)的話,進(jìn)入一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先你要融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有人配合你。放下你以前在學(xué)校里所有的經(jīng)驗(yàn),所有的理論,先學(xué)習(xí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的這一套工作方法。不要說,我們學(xué)校怎么怎么教的,有位老師給我說過,做建筑設(shè)計(jì),前五年不要跟我談創(chuàng)新。說白了,就是“頭說什么就是什么”。至于“為什么”,和“對(duì)不對(duì)”的問題,過段時(shí)間再考慮。

---本文轉(zhuǎn)載自建筑師論壇

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建筑專業(yè)大學(xué)生設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告及心得體會(huì)作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸在Xx設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在將近半年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級(jí)建筑師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用.在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會(huì)。

3月8號(hào),實(shí)習(xí)的第一天,我早早就到單位了,有獨(dú)立的辦公桌和電腦?墒遣恢涝撟鲂┦裁,后來(lái)胡經(jīng)理簡(jiǎn)單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些CAD上機(jī)課,基本還是能夠做些簡(jiǎn)單的東西。他讓我用CAD軟件畫一個(gè)住宅樓單元的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,覺得這對(duì)我來(lái)說沒多大的難度,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。

建筑物的形成、流程如下:

投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。

整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:

做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。

我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。

繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。

剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

接下來(lái)的幾天,經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖,這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計(jì)院做施工圖,他們的時(shí)間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表)。一開始以為會(huì)很順利,因?yàn)槲野阉胂蟮奶?jiǎn)單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡(jiǎn)單,后來(lái)在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時(shí)間,還是沒做出多少東西來(lái),由于這個(gè)工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料。

隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué);A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時(shí)間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉。

經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問題:

一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過這些之后,就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽(yáng)系數(shù)等,這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的。

等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。

來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。

在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

之后的日子我又接觸到了天正規(guī)劃與景觀的軟件,這是我第一次接觸這個(gè)軟件也是第一次做規(guī)劃,這個(gè)沒有功底,全部是從頭開始學(xué)習(xí),這個(gè)的難度更大,只能是抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)做規(guī)劃,這又是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),又是一次工作的飛躍。我會(huì)繼續(xù)努力的。

心得體會(huì):

第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠(chéng)待人。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說:紙上得來(lái)終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對(duì)我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,開闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們?傊(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于在建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

1.實(shí)習(xí)目的和意義

本次實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過該環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高我們理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力及其它多方面的能力,為我們走上工作崗位、更好的適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。獲取獨(dú)立工作的能力,提高專業(yè)思想認(rèn)識(shí),以及畢業(yè)前對(duì)工作崗位的適應(yīng)性訓(xùn)練,是我們?cè)谒枷肷、業(yè)務(wù)上得到全面的鍛煉。在實(shí)習(xí)中我們有目的地圍繞畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)進(jìn)行組織,收集了畢業(yè)前論文所需資料。并對(duì)本專業(yè)所涉及的各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)際問題進(jìn)行思考、分析,培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和獨(dú)立處理問題和解決問題的能力。使我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

山西省祁縣建筑設(shè)計(jì)院主要從事建筑工程設(shè)計(jì)(包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、消防、電氣、暖通空調(diào)、管道煤氣、預(yù)結(jié)算等專業(yè))、工程安全鑒定、工程技術(shù)咨詢、項(xiàng)目開發(fā)策劃、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)及施工、工程監(jiān)理、工程勘探等方面業(yè)務(wù)。隨著業(yè)務(wù)的開展,隊(duì)伍不斷壯大,目前全院各專業(yè)技術(shù)人員和管理人員共70多人。其中一級(jí)注冊(cè)建筑師2名、一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師5名、二級(jí)注冊(cè)建筑師7名、注冊(cè)監(jiān)理工程師5名;高級(jí)工程師5名,工程師15名,助理工程師及技術(shù)員20名。并從全國(guó)各地的大專院校及專業(yè)設(shè)計(jì)院里聘請(qǐng)了5名客座建筑師。是一所擁有雄厚技術(shù)力量,專業(yè)配套齊全、全電腦先進(jìn)設(shè)備、嚴(yán)格科學(xué)管理的專業(yè)設(shè)計(jì)院。"質(zhì)量和服務(wù)"是企業(yè)能否在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存的關(guān)鍵環(huán)節(jié),該院一貫堅(jiān)持"客戶第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一"的原則,不斷開拓,勇于進(jìn)取,迎接挑戰(zhàn),努力樹立良好的企業(yè)形象。為了提高產(chǎn)品質(zhì)量,該院實(shí)行全面質(zhì)量管理,從構(gòu)思方案到施工圖設(shè)計(jì)、校對(duì)、審核、審定,做到層層有人負(fù)責(zé),處處有人把關(guān)。不斷招納有關(guān)專家,網(wǎng)羅各方人才,并把崗位培訓(xùn)制度化,使工程技術(shù)人員不斷掌握新的建筑理論和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),提高業(yè)務(wù)水平。為了提高服務(wù)質(zhì)量,該院加強(qiáng)了職業(yè)道德教育,形成"顧客是上帝"的服務(wù)思想,做到禮貌待人、精心工作,周到服務(wù)。被縣委、縣政府授予"文明單位"稱號(hào)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)所涉及的領(lǐng)域包括以下五個(gè)方面:采暖、空調(diào)、制冷、通風(fēng)除塵、鍋爐及鍋爐房設(shè)計(jì)。我所選的方向是空調(diào)。對(duì)該部分的要求如下:

a)了解空調(diào)系統(tǒng)的分類、組成以及空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)范和計(jì)算方法;b)空調(diào)系統(tǒng)的施工、安裝方法及其注意事項(xiàng)等;c)空調(diào)系統(tǒng)中各種設(shè)備的組成、特點(diǎn)及其性能;d)空調(diào)系統(tǒng)的調(diào)試及其運(yùn)行管理;e)冷凍水及冷卻水系統(tǒng)。

本次實(shí)習(xí),我有幸到山西祁縣建筑設(shè)計(jì)院進(jìn)行了將近一個(gè)月的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我更深一層的對(duì)專業(yè)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。(1)空調(diào)系統(tǒng)的組成與分類

空調(diào)系統(tǒng)按空氣調(diào)節(jié)的作用分為舒適性空調(diào)和工藝性空調(diào)兩大類型。舒適性空調(diào)是應(yīng)用于以人為主的環(huán)境的空氣調(diào)節(jié)設(shè)備,其作用是維持良好的室內(nèi)空氣狀態(tài),為人們提供適宜的工作或生活環(huán)境,以利于保證工作質(zhì)量和提高工作效率,以及維持良好的健康水平;工藝性空調(diào)主要應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)吉科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程,其作用是維持生產(chǎn)工藝過程或科學(xué)實(shí)驗(yàn)要求的室內(nèi)空氣狀態(tài),以保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行和產(chǎn)品的質(zhì)量。

空調(diào)系統(tǒng)按空調(diào)設(shè)備的集中程度分為集中式空調(diào)系統(tǒng),半集中式空調(diào)系統(tǒng)和分散式空調(diào)系統(tǒng)。

一個(gè)典型的空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)由空調(diào)冷熱源、空氣處理設(shè)備、空調(diào)風(fēng)系統(tǒng)、空調(diào)水系統(tǒng)及空調(diào)自動(dòng)控制和調(diào)節(jié)裝置五大部分組成。

(2)空調(diào)系統(tǒng)的施工與安裝

通風(fēng)空調(diào)管道及設(shè)備的安裝工作與其他系統(tǒng)的管道及設(shè)備安裝工作相比較有以下特點(diǎn):

a)通風(fēng)空調(diào)管道的安裝工作還包含著風(fēng)管機(jī)配件的加工制作,即按著施工圖的要求,將板材和其他輔助材料加工制成風(fēng)管及配件,包括放樣、下料、板材連接、法蘭制作、風(fēng)管加固等施工過程。

b)通風(fēng)空調(diào)設(shè)備的安裝工作量大。通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)中,各種設(shè)備的種類及數(shù)量較多,要嚴(yán)格按施工圖和設(shè)備安裝說明書的要求安裝,以保證設(shè)備的正常工作和對(duì)空氣的處理要求。

c)板材的鏈接方法及風(fēng)道的鏈接方法特殊。

通風(fēng)空調(diào)工程的施工,應(yīng)執(zhí)行GB50243-201*《通風(fēng)與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)》的有關(guān)規(guī)定。

(3)空調(diào)系統(tǒng)中各種設(shè)備的組成、特點(diǎn)及其性能

a)空調(diào)冷熱源冷源是為空氣處理設(shè)備提供冷量以冷卻送風(fēng)空氣。常用的空調(diào)冷源是各類冷水機(jī)組,它們提供低溫水(例如7℃)給空氣冷卻設(shè)備,以冷卻空氣。也有用制冷的蒸發(fā)器來(lái)直接冷卻空氣的。熱源是用來(lái)提供加熱空氣所需的熱量。常用的空調(diào)熱原有熱泵型冷熱水機(jī)組、各類鍋爐、電加熱器等。

b)空氣處理設(shè)備其作用是將送風(fēng)空氣處理到規(guī)定的狀態(tài)?諝馓幚碓O(shè)備可以是集中于一處,為整幢建筑物服務(wù)。也可以分散設(shè)置在各層面。常用的空氣處理設(shè)備有空氣過濾器、空氣冷卻器、空氣加熱器、空氣加濕器和噴水室等。

c)空調(diào)風(fēng)系統(tǒng)它包括送風(fēng)系統(tǒng)和排風(fēng)系統(tǒng)。送風(fēng)系統(tǒng)的作用是將處理過的空氣送到空調(diào)區(qū),其基本組成部分是風(fēng)機(jī)、風(fēng)管系統(tǒng)和室內(nèi)送風(fēng)口裝置。風(fēng)機(jī)是使空氣在管內(nèi)流動(dòng)的動(dòng)力設(shè)備。排風(fēng)系統(tǒng)的作用是將空氣從室內(nèi)排出,并將排風(fēng)輸送到規(guī)定地點(diǎn)?蓪⑴棚L(fēng)排放至室外,也可將部分排風(fēng)送至空氣處理設(shè)備后作為送風(fēng)。重復(fù)使用的這一部分排風(fēng)稱為回風(fēng)。排風(fēng)系統(tǒng)的基本組成是室內(nèi)排風(fēng)口裝置、風(fēng)管系統(tǒng)和風(fēng)機(jī)。在小型空調(diào)系統(tǒng)中,有時(shí)送排風(fēng)系統(tǒng)合用一個(gè)風(fēng)機(jī)。、

d)空調(diào)水系統(tǒng)其作用是將冷媒水(簡(jiǎn)稱冷水)或熱煤水(簡(jiǎn)稱熱水)從冷源或熱源輸送至空氣處理設(shè)備?照{(diào)水系統(tǒng)的基本組成是水泵和水管系統(tǒng)?照{(diào)水系統(tǒng)分為冷(熱)水系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)和冷凝水系統(tǒng)三大類。e)空調(diào)的自動(dòng)控制和調(diào)節(jié)裝置由于各種因素,空調(diào)系統(tǒng)的冷熱負(fù)荷是多變的,這就要求空調(diào)系統(tǒng)的工作狀況也要有變化。所以,空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)裝備必要的控制和調(diào)節(jié)裝置,借助它們可以(人工或自動(dòng))調(diào)節(jié)送風(fēng)參數(shù)、送排風(fēng)量、供水量和供水參數(shù)等,以維持所要求的室內(nèi)空氣狀態(tài)。(4)空調(diào)系統(tǒng)的調(diào)試及其運(yùn)行管理

空調(diào)系統(tǒng)的測(cè)試與調(diào)整統(tǒng)稱為調(diào)試,通過調(diào)試,一方面可以發(fā)祥系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工和設(shè)備性能等方面存在的問題,從而采取相應(yīng)的措施,保證系統(tǒng)達(dá)到設(shè)計(jì)要求;另一方面也可以使運(yùn)行人員熟悉和掌握系統(tǒng)的性能和特點(diǎn),并為系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)合理運(yùn)行積累資料。對(duì)于已經(jīng)投入使用的空調(diào)系統(tǒng),如因工藝條件的改變或維護(hù)管理不當(dāng)出現(xiàn)系統(tǒng)失調(diào),也可通過測(cè)定與調(diào)整改進(jìn)運(yùn)行狀況,或找出系統(tǒng)不能正常工作的原因加以改進(jìn)。因此對(duì)空調(diào)系統(tǒng)的測(cè)定與調(diào)整是檢查空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)是否達(dá)到預(yù)期效果的重要途徑。這項(xiàng)工作對(duì)設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理技術(shù)人員,都是非常重要的。

系統(tǒng)調(diào)試應(yīng)包括下列項(xiàng)目:設(shè)備單機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)及調(diào)試、系統(tǒng)無(wú)生產(chǎn)負(fù)荷下的聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)及調(diào)試。

空調(diào)系統(tǒng)測(cè)定與調(diào)試的主要內(nèi)容包括:空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)量的測(cè)定與調(diào)整,空氣處理設(shè)備性能指標(biāo)的測(cè)定與調(diào)整,空調(diào)房間空氣狀態(tài)參數(shù)、氣流組織以及消聲效果等方面的測(cè)定,自控系統(tǒng)的調(diào)整和檢驗(yàn)等。

(5)冷凍水及冷卻水系統(tǒng)

就空調(diào)工程的整體而言,空調(diào)水系統(tǒng)包括冷熱水系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)和冷凝水系統(tǒng)。

冷熱水系統(tǒng)是指由冷水機(jī)組(或換熱器)制備出的冷水(或熱水)的供水,由冷水(或熱水)循環(huán)泵,通過供水管路輸送至空調(diào)末端設(shè)備,釋放出冷量(或熱量)后的冷水(或熱水)的回水,經(jīng)回水管路返回冷水機(jī)組(或換熱器)。

冷卻水系統(tǒng)是指利用冷卻塔向冷水機(jī)組的冷凝器供給循環(huán)冷卻水的系統(tǒng)。冷凝水系統(tǒng)是指空調(diào)末端裝置在夏季工況時(shí)用來(lái)排出冷凝水的管路系統(tǒng)。

本次實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)了以上基本知識(shí)外,還進(jìn)一步練習(xí)了用AUTOCAD繪圖,學(xué)會(huì)了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,并且積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD的運(yùn)用.經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了CAD的各項(xiàng)命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì).

第一:真誠(chéng)待人.我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的.

第二:不要偷懶.剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長(zhǎng)特別給我們開了會(huì),教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問。

第三:勤學(xué)好問.剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問.因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的.

第四:講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策.

第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果

本次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說:紙上得來(lái)終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

四、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

時(shí)間過得真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。其次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì):

1、自主學(xué)習(xí)

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度3、團(tuán)隊(duì)精神4、基本禮儀5、為人處事

最后,我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

2、工作態(tài)度仍不夠積極3、工作時(shí)仍需追求完美4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研

以上是我對(duì)已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。最后,感謝院長(zhǎng)對(duì)我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。感謝我的指導(dǎo)老師。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)

通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

3.能熟練運(yùn)用cad進(jìn)行圖紙的改良。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間201*.05.03至今四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位

地點(diǎn):上安機(jī)電設(shè)計(jì)事務(wù)所單位:上海市曲陽(yáng)路960號(hào)五、參與項(xiàng)目盤錦水游城六、實(shí)習(xí)心得、體會(huì)

四年的大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我么來(lái)說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時(shí)也是理論與時(shí)間相結(jié)合,并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機(jī)會(huì),為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大四下學(xué)期,我有幸在上安機(jī)電設(shè)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí),在這段實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。總結(jié)這幾天下來(lái)的收獲,真的很大很大。

從報(bào)到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時(shí)5點(diǎn)下班,可同事一般都7點(diǎn)多才下班。都在忙著畫圖,聽人家說我部門那個(gè)劉工已經(jīng)在單位工作4天,沒回家。原來(lái),加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當(dāng)一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí),這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。不錯(cuò),在上安機(jī)電設(shè)計(jì)事務(wù)所我更深刻的理解了這句話的含義。

因?yàn)橛辛诉@些感想,在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名成功的建筑設(shè)計(jì)師,我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋(gè)集體的成功就是每個(gè)員工的成功。

對(duì)于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì),我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會(huì),還有許多要學(xué)的。

通過這次實(shí)習(xí)我還掌握了另一種制圖方式,就是cape軟件。這是一款日本開發(fā)的軟件,雖然在中國(guó)使用范圍還不是特別普及,但也讓我大開眼界。我的那個(gè)經(jīng)理說日本在cad制圖方面遠(yuǎn)超中國(guó),人家做一個(gè)項(xiàng)目只要一個(gè)項(xiàng)目部經(jīng)理在辦公室畫畫就行了,我們起碼要7到8個(gè)人才能完成。學(xué)習(xí)了這款軟件我發(fā)現(xiàn)確實(shí)他在制圖方面比CAD方便多了。

第一:真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂意和我交往,還教會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時(shí)間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會(huì)在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長(zhǎng)開會(huì)時(shí)提出了這個(gè)問題,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因?yàn)閭(gè)人原因影響工作的正常運(yùn)行,理由是偷懶者用來(lái)安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問才能走向成功。

第三::勤學(xué)好問。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì)帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空,經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點(diǎn)迷津,在我有錯(cuò)時(shí)及時(shí)地指正,幫助我成長(zhǎng),攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項(xiàng)目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對(duì)未來(lái)充滿自信。

第四:嚴(yán)守規(guī)范。做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題,設(shè)計(jì)過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對(duì)于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開始的一個(gè)星期我憑著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng),接受了多項(xiàng)任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己沒有安排好計(jì)劃,對(duì)工作地流程不了解,幾個(gè)項(xiàng)目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無(wú)謂的負(fù)擔(dān),得不償失。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。

第六:多和同事交流。第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠(chéng)待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí),為自己在復(fù)雜得社會(huì)環(huán)境中定位大有益處。

在生活方面,增長(zhǎng)了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員。三個(gè)月下來(lái)我和設(shè)計(jì)院的幾十個(gè)人幾乎都認(rèn)識(shí)了,并且和我第一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人等幾個(gè)人還在一起打過幾次籃球。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富,它使我結(jié)識(shí)了更多的朋友,增長(zhǎng)了更多的社交經(jīng)驗(yàn),它是我步入社會(huì)的奠基石,也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。

在畫圖中要保持一顆認(rèn)真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋(gè)人,你的工作可能下一個(gè)人還要接著干。另外我渲了個(gè)十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),以前做的大的也就是公園規(guī)劃渲的那個(gè)平面圖,這個(gè)大的一個(gè)平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時(shí)候我半天就把它搞定了覺得很輕松。和我一起實(shí)習(xí)的還有其他學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)中有大三的,有大四的,在我們的交流中我發(fā)現(xiàn)我們之間有差距,并且差距很大。他們的基礎(chǔ)知識(shí)要比我們牢固的過,他們首先手繪能力強(qiáng);其次他們的建筑基礎(chǔ)打得很牢固,對(duì)于建筑之間的空間組合很有想法;還有就是構(gòu)思,他們有立意,有理念,能把很復(fù)雜的問題抽象幾何圖形。并且他們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時(shí)就開始干兼職,并且是在甲級(jí)設(shè)計(jì)院里面實(shí)習(xí),這樣他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就豐富,最后導(dǎo)致我們之間的差距越來(lái)越大。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說:紙上得來(lái)終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)所去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設(shè)計(jì)院我得到了很多機(jī)會(huì),參與設(shè)計(jì)的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿的句號(hào),再回首時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長(zhǎng)了許多,專業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累將幫助我在未來(lái)的工作中順利前進(jìn),建筑是門綜合學(xué)科,建筑方案的實(shí)施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭(zhēng)取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。

六,實(shí)習(xí)心得:1.專業(yè)方面

此次頂崗實(shí)習(xí)可以說是我第一次真正的參與實(shí)際工程了,這與以前做的課程設(shè)計(jì)感覺有很大的不同。以前總是感覺建筑設(shè)計(jì)有很多是像在做藝術(shù)創(chuàng)作一樣的工作,講求建筑的畫圖構(gòu)圖、心理感受以及歷史文脈,設(shè)計(jì)過程像是與個(gè)人感受或某個(gè)靈感不斷對(duì)話的心靈之旅。但在實(shí)際的工作中,我明顯的感覺到實(shí)際工程的設(shè)計(jì)過程像是在解一道數(shù)學(xué)題,必須在業(yè)主要求和規(guī)范要求的夾縫中苦苦思索,必須在市場(chǎng)要求與建筑師社會(huì)責(zé)任感努力平衡。公司里的一位老專家說得好,建筑師設(shè)計(jì)的建筑是要對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的!

在實(shí)習(xí)過程中體會(huì)最深的是自己對(duì)于即將從事的這個(gè)行業(yè)的無(wú)知,許多建筑法律和規(guī)范在腦子里都是那么是似而非,很多甚至聽都沒聽說過。再次對(duì)建筑這一行業(yè)知識(shí)的廣博有了很深的印象,仿佛大學(xué)這幾年什么也沒到一樣,慚愧。

心得就是我們還要學(xué)的東西實(shí)在還有太多了,工程量浩大,簡(jiǎn)直子子孫孫無(wú)窮盡也。還有就是理論只有聯(lián)系實(shí)際才有其存在的意義,但怎么個(gè)聯(lián)系法,還得我們不斷的去嘗試,去實(shí)踐。

2.其它方面

很多人說實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)一些專業(yè)上的知識(shí),更重要是學(xué)習(xí)如何融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何做人!在實(shí)習(xí)的這段日子里,我還是感受到了公司同事對(duì)我的關(guān)心與幫助。很多時(shí)候我一有問題就去問旁邊的一個(gè)師兄,不論他是在計(jì)算指標(biāo)還是在畫圖,他總是很熱情的解答我的問題。有時(shí)還跟我講一些工作中的遭遇、廣西這邊的風(fēng)土人情。雖然不是一個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,但真的很像一個(gè)師兄,讓人感覺很好。公司里的一位老專家秦工,在看我們的圖紙的時(shí)候總是很認(rèn)真的把一些細(xì)小的不合規(guī)范的東西指出來(lái),以便我們改正。總是耐心的解答規(guī)范上的一些要求,以及規(guī)范這樣要求的原因,甚至很多時(shí)間幫我們?nèi)シ?guī)范,然后再解釋,令我們這些晚輩在敬佩之余又多了份感動(dòng)。

個(gè)人感覺只要你不是老去問一些太弱智的問題,別人還是樂意教你的。當(dāng)然,自己可能思考或翻書解決的問題還是不隨便去問人的好,畢竟別人沒有義務(wù)來(lái)教你,F(xiàn)在想想,在學(xué)校被老師念也未嘗不是一種幸福啊。

實(shí)習(xí)的感受頗多,就不再一一詳述了。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)我們所要從事的這個(gè)行業(yè)有了更一步的認(rèn)識(shí),也深深的認(rèn)識(shí)到了自身的不足。在以后的學(xué)習(xí)生活工作中,我一定要努力的提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),做一名合格的人民建筑師!

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