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“回首過去,展望未來”主題班會材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 04:08:48 | 移動端:“回首過去,展望未來”主題班會材料

“回首過去,展望未來”主題班會材料

細數(shù)那些年的溫馨記憶初三六班主題班會材料

時間:201*年4月9日下午班會課地點:初三六班教室主持人:金夢玲、吳昊陽策劃人:陳璐、孫麗麗

活動目的:通過各種形式讓同學們對過去三年的學校生活進行總結(jié)。在回憶過去的同時,讓同學們對自己的未來進行合理的展望。開展這次活動,使同學們更加珍惜即將結(jié)束的初中時光,增進了自己對班級的熱愛和同學之間的情誼;激勵同學們奮發(fā)向上,迎接美好的未來。主要內(nèi)容:

第一部分:回憶過去1、主持人引言

金:猶記得,三年前的我初進校園,掛著一臉稚嫩的笑容,鮮艷的紅領(lǐng)巾在風中飄揚。

吳:而現(xiàn)在,剛滿十五周歲的我,微笑著在青春中奔跑,胸前的團徽閃閃發(fā)亮。金:那時的我還天真的以為,三年很漫長吳:現(xiàn)在的我只能感慨日月如梭。

金、吳:好在,我們擁有了那些年的溫馨記憶。敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!歡迎走進初三六班,與我們一起細數(shù)那些年的溫馨記憶!2、讀唱《紅蜻蜓》第二部分:把握現(xiàn)在1、討論環(huán)節(jié)

金:一首《那些年》喚起了我好多溫馨的回憶。吳昊陽,你覺得三年里最溫馨的回憶是什么?

吳:有太多了,不如先問問我們的同學吧。

金:真的都好溫馨哦,這就更能告訴我們要珍惜現(xiàn)在的時光,努力拼搏。吳:讓我們一起聽聽同學們的故事,看他是怎么努力拼搏的。2、相聲《我們的校園生活》第三部分:展望未來1、主持人發(fā)言

金:的確,進入初三沖刺階段,大家都很勞累,但課還是得認真聽,作業(yè)還是要認真寫,這也是對我們的未來負責嘛。

吳:提到未來,金夢玲這次該輪到我問你了,你的未來是什么樣子的?金:這個,就交給下面的同學來回答吧。2、詩歌朗誦《回首過去,展望未來》第四部分:尾聲

1、班主任、任課老師發(fā)言2、主持人總結(jié)

金:在即將過去的三年中,回蕩著盈盈笑語,綿綿歌聲。

吳:在這三年中,我在初三六班這個大家庭里茁壯成長,變得沉穩(wěn)、堅強,更加自信了。

金、吳:同學們,讓我們攜手共進,帶著昨日的記憶,走向明日的陽光!回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;

昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài);厥鬃蛱,我們問心無愧,

盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,

盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

回首過去,我們心懷坦蕩,

回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;

回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;

回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。

立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。

今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!

擴展閱讀:回首過去展望未來主題班會主持詞

行管1001班主題班會主題:回首過去展望明天

主題:歲月悠悠,一載春秋,誰與行管,風雨同舟;碩果累累,29朵花蕾,選擇這里,無怨無悔。

A親愛的老師、B同學們AB大家晚上好。

A;歲月悠悠,一載春秋,誰與行管,風雨同舟;B:碩果累累,29朵花蕾,選擇這里,無怨無悔。

A:下面我宣布行管1001班回首過去展望明天主題班會(慢速激昂語氣)A,B合:現(xiàn)在開始!

A首先,讓我榮幸地為大家介紹今晚參加本次主題班會的貴客王俊輔導員,以及我們可愛的行管全體成員。歡迎大家的到來!O(∩_∩)O~

(環(huán)節(jié)一)那么首先讓我們以熱烈的掌聲請王老師為我們講幾句話。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。A感謝王老師在百忙之中來參加我們的班會,也感謝王老師學習和生活上給予我們的指導與幫助。

首先\\下面,請大家觀看一段PPT,,讓我們一同追隨昔日的照片來感受行管1001班從入學到現(xiàn)在的歷程,感受過去的點點滴滴

B201*年9月14日,來自五湖四海的我們相聚到行管1001班。相遇是緣,相聚是份。在系領(lǐng)導及輔導員王老師的帶領(lǐng)下,我們共同組建了這個溫馨的大家庭,一路走來,大家齊心協(xié)力,我們每個人都感受到了這個大家庭所帶給我們的溫暖與感動。

A光陰荏苒,日月如梭。如今,轉(zhuǎn)眼半年多的時間,在各位老師的辛苦培育下,在全班同學的共同努力下,我班獲得了一些榮譽,正所謂“政法數(shù)載風雨兼程創(chuàng)佳績,行管1001齊心協(xié)力爭第一!”

B學院風風雨雨數(shù)十載,雖然未曾一直陪伴,雖然不曾共度難關(guān),但我們看到的是學院的輝煌,體會到的是雄厚的師資力量。但如今的我們一定會風雨同舟!大家說:對嗎?(齊聲答:對)A今天的榮譽,是所有培養(yǎng)我們的老師及班級每位同學努力得來的。現(xiàn)在,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛、親愛、可愛的老師們,感謝他們對我們的教導和幫助,也送給不懈努力的我們自己。

A:我們是相親相愛的一家人,歷經(jīng)喜怒哀樂,共同迎接了風風雨雨的洗禮,時間是回不去的路,所以,希望我們大家珍惜在一起的時光,讓我們攜手,并肩一起在歲月中成長。

B:我們坐在成長的列車上,身旁他們的面龐總在不停的更換、刷新,可是在我們的記憶里,他們還是依舊稚嫩,接下來請欣賞由班委帶來的《同桌的你》,并祝福我們行管1001班的明天更加和諧美好!

A:俗話說“一年之計在于春,”在這溫暖的三月,讓我們一起來回顧去年拼搏的碩果。請看大屏幕

B此刻大屏幕出現(xiàn)的是上學期成績優(yōu)異的同學趙娜、付漢濤、雷輝,我們?yōu)樗麄兡苋〉眠@樣優(yōu)異的成績而感到高興,同時我們也要想這些同學學習,為了夢想,我們要始終堅守,風

雨兼程!現(xiàn)在有請這幾位同學給我們談一下他們學習的方法,希望這學期我們的通過率可以達到100%。感謝同學的精彩發(fā)言,學習是根,要扎根地底下;奮斗是石,要石沉湖水中。學習從來都不是一日之功,成功更不會一蹴而就!讓我們用行動來說話吧。下面進入我們期待已久就的娛樂環(huán)節(jié)。

A:班會即將接近尾聲,讓我們暢談心中所想,展望未來,請大家自由發(fā)言A:最后讓全體合影留念,把美好的回憶封存。

夢有多大,心中的舞臺就有多大!新的學期,我們要放飛人生全新的夢想!我們要用永不退色的激情,去渲染人生最壯麗的畫卷!我們要用永不改變的執(zhí)著,去登上人總結(jié)過去:(按總結(jié)稿截取一部分照讀)

生最高峻的巔峰!

不同人生,同樣精彩!你我的未來,我們攜手期待!

A,B合:歲月悠悠,一載春秋,誰與行管,風雨同舟;碩果累累,29朵花蕾,選擇這里,無怨無悔。

A:我宣布行管1001班主題班會

齊:到此結(jié)束!

B:讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導,老師,學長在百忙之中參加我們的班會。謝謝大家。

一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的,一個好的決策會增強集體的凝聚力,從而使班級有更強的創(chuàng)造力!

回首高中崢嶸歲月,我們?nèi)套】嗤,將坎坷荊棘踏平;我們和著淚水,將辛酸咽下。喜從累中來,苦中亦有甜!艱難困苦,玉汝于成!

如今,我們終于如愿以償?shù)剡M入心儀的太原理工大學,我們更要珍惜這份來之不易的收獲。時間寶貴,競爭激烈,我們不能也沒有資格去揮霍青春!珍惜光陰,從現(xiàn)在開始,從你我做起!危機中孕育著機遇,黑夜預(yù)兆著黎明!

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