創(chuàng)建文明單位匯報(bào)材料學(xué)校

九間樓鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校工作

匯報(bào)材料

我校在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下和精心指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針、社會主義辦學(xué)方向，以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和社會主義榮辱觀教育活動(dòng)為契機(jī)，帶領(lǐng)全校師生積極探索新形勢下加強(qiáng)精神文明建設(shè)的新途徑，為創(chuàng)辦人民群眾滿意的學(xué)校提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。歷史的車輪在飛速向前，時(shí)代的挑戰(zhàn)，驗(yàn)證了深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我們這所農(nóng)村小學(xué)唯一正確的選擇。近幾年來，我校在規(guī)范學(xué)校管理、兩個(gè)文明建設(shè)創(chuàng)建上狠下功夫，取得一些較好的成績。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

我校創(chuàng)建于1930年，是一所擁有77年奮斗史，發(fā)展史的老牌學(xué)校，現(xiàn)學(xué)校占地面積22534平方米，建筑面積2426.29平方米，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班351名學(xué)生，教職工35人，大專以上學(xué)歷34人，教師平均年齡35歲，學(xué)校擁有圖書室，實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室，體育器室等，計(jì)算機(jī)教學(xué)和英語教學(xué)已納入常規(guī)教學(xué)，這里的一墻一壁在說話，一草一木皆育人，優(yōu)美校園環(huán)境和獨(dú)具特色的校園文化構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線，處處綠樹成蔭，鳥語花香，整潔優(yōu)美，寬敞舒適的校園環(huán)境令人肅然起教，流連往返。學(xué)校因地制宜從“教育性、藝術(shù)性、娛樂性”出發(fā)，對校園環(huán)境進(jìn)行“綠化、美化、凈化”。目前，整個(gè)校園布局合理，設(shè)計(jì)精巧，營造了一個(gè)優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。幾年來我校堅(jiān)持改革，堅(jiān)持發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會公德；大力倡導(dǎo)尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和諧、積極向上，既有壓力、動(dòng)力，又有活力，各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。201*年，學(xué)校被評為市級精神文明單位。

二、豐富管理理念，明確創(chuàng)建工作的方向。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“十六大”精神和江澤民同志“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，不斷豐富管理理念，加強(qiáng)責(zé)任意識、法制意識、開放意識和服務(wù)意識的培養(yǎng)。我們主動(dòng)了解教師的內(nèi)心需求，特別是精神上的需求，并最大限度地加以滿足，想他們所想，急他們所急，使他們對領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生信任感和安全感，用我們自己的人格魅力去影響他們，引導(dǎo)他們。在具體的工作中，我們尊重教師的人格，尊重教師的個(gè)性，給教師一個(gè)適當(dāng)?shù)摹白杂啥取保�盡量為他們營造一個(gè)寬松的工作氛圍。我們認(rèn)為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作主要是服務(wù)，為教育教學(xué)工作服務(wù)是我們的責(zé)任，要為教師搭建施展才華實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺，為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件，把提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)骨干教師作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，同時(shí)使教師也認(rèn)識到，只有不斷提高自己，發(fā)展自己，才能在今后激烈的競爭中立于不敗之地，從而激發(fā)了他們學(xué)習(xí)進(jìn)修的自覺性和積極性。由于在學(xué)校管理中以了解教師、尊重教師、發(fā)展教師的思想為出發(fā)點(diǎn)，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間增進(jìn)了溝通，融洽了關(guān)系、增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，使全校教師的精神面貌煥然一新，工作的積極性和自覺性不斷增強(qiáng)。

2、落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，推進(jìn)學(xué)校民主施政的進(jìn)程。“三個(gè)代表”的重要思想是十六大精神的靈魂，體現(xiàn)在學(xué)校管理上就是為教師著想，為學(xué)生服務(wù)。在學(xué)校的工作中充分發(fā)揮教代會參與學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，樹立教師主人翁意識。我們進(jìn)一步完善了學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組，對于有關(guān)學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的重大事件，都通過教代會廣泛向教師征求意見。在學(xué)校管理中，我們始終把創(chuàng)建文明單位擺到學(xué)校工作的重要議事日程，專門成立了由書記為首的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)不同階段制訂創(chuàng)建目標(biāo)和具體的創(chuàng)建計(jì)劃，并通過各種形式向全體教師宣講創(chuàng)建的意義、目標(biāo)、條件。定期組織教師分析我校創(chuàng)建工作的有利條件及存在的差距，提出整改意見。這樣使創(chuàng)建工作深入人心，變領(lǐng)導(dǎo)意圖為教師群眾的自覺意愿，進(jìn)而化作實(shí)際行動(dòng)。然后我們把創(chuàng)建工作的任務(wù)作具體分解，層層落實(shí)，分頭實(shí)行。使整個(gè)創(chuàng)建工作有一個(gè)明確的方向，朝著既定的目標(biāo)，規(guī)范、有序地進(jìn)展。

三、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)有力

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能認(rèn)真帶頭貫徹黨的教育方針，做到既教書，又育人。一直非常重視“兩個(gè)文明”建設(shè)，而我們單位作為育一代新人的特殊環(huán)境，精神文明建設(shè)顯得更為重要。我們年年把精神文明建設(shè)納入學(xué)校總體規(guī)劃，把勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作落到實(shí)處，把創(chuàng)建文明單位的工作列入重要議事日程，成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了創(chuàng)建責(zé)任目標(biāo)。為此，我們從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，工作上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，富有凝聚力、戰(zhàn)斗力。生活上廉潔奉公，嚴(yán)于律已。如學(xué)校堅(jiān)持每周四晚上召開行政例會，總結(jié)本周工作，布置下周工作，上下協(xié)調(diào)一致；重大事情總是集體商議后才施行，先民主后集中。工作上既有明確分工，更有通力合作。

四、堅(jiān)持“德育為首”的辦學(xué)方向，走“育人為本”的辦學(xué)路子，創(chuàng)造良好的思想道德風(fēng)尚

學(xué)校為了在師生當(dāng)中形成良好的道德風(fēng)尚，堅(jiān)持了以“德育為首”的辦學(xué)方向，走“育人為本”的辦學(xué)道路。學(xué)校以政教處為龍頭，開展了以“中小學(xué)德育大綱”為綱，以愛國主義教育為主旋律，以行為養(yǎng)成教育為本，以創(chuàng)“五文明”為榮的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做四有“新人”。如開展“愛共產(chǎn)黨、愛祖國、愛人民”的三熱愛活動(dòng)中，要求必須從“愛學(xué)校、愛班級、愛師生”做起。創(chuàng)“五文明”活動(dòng)中，開展了“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、創(chuàng)文明班、建文明�！被顒�(dòng)，極大地增強(qiáng)了師生的創(chuàng)建文明意識。每年還開展了文明班級、文明教研組、“五好家庭”、“好媳婦”等評選活動(dòng)。目前，全校已形成良好的尊師愛生、尊老愛幼、鄰里和睦的好風(fēng)尚。學(xué)校工作以德育為首，因此，學(xué)校德育工作涵蓋了綜合治理，工青婦，少先大隊(duì)，愛國衛(wèi)生等一系列與精神文明息息相關(guān)的活動(dòng)，我校是民漢合校，民族團(tuán)結(jié)工作，反分裂工作，崇尚科學(xué)，反對迷信，結(jié)合法制講座等每學(xué)期分專題進(jìn)行，常抓不懈，一團(tuán)帶隊(duì)，少先隊(duì)工作生動(dòng)活潑，利用主題隊(duì)會對環(huán)保，疾病預(yù)防，校園好人好事等適時(shí)進(jìn)行宣傳，宣傳工作聲勢浩大，綜合治理工作在總務(wù)處協(xié)助下持之以恒效果顯著，手拉手活動(dòng)已見成效，在鞏固世紀(jì)文明單位的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備在申請地區(qū)級文明單位。

五、師生遵紀(jì)守法，校園安定團(tuán)結(jié)學(xué)校制定了《九間樓鄉(xiāng)中心小學(xué)綜合治理暫行規(guī)定》、《教師常規(guī)教學(xué)規(guī)定》，配以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度，規(guī)范學(xué)校管理，使廣大師生養(yǎng)成了良好的遵紀(jì)守規(guī)習(xí)慣。學(xué)校每年組織教職工學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律，如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》，每學(xué)期聘請司法部門作法制報(bào)告，極大地增強(qiáng)了師生的法制觀念。近幾年學(xué)校未發(fā)生任何重大經(jīng)濟(jì)或刑事案件，無重大治安事故和責(zé)任事故，并且學(xué)校被九間樓鄉(xiāng)派出所列為重點(diǎn)保護(hù)單位。

六、陶冶師生情操，開展形式多樣的德育教育

為了豐富校園文化，陶治師生情操，學(xué)校堅(jiān)持美化與校園文化建設(shè)相結(jié)合。有既定的辦學(xué)目標(biāo)（將我校辦成“師生喜愛、家長滿意、社會信賴的德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的文明學(xué)校）和辦學(xué)宗旨（敢為人先，爭創(chuàng)一流）；張貼了名人、偉人畫像；在班級醒目位置張貼了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及格言警句、在辦公室醒目位置張貼了《教師職業(yè)道德規(guī)范》；學(xué)校開辦了廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳渠道，向師生宣傳發(fā)生在身邊的好人好事，激勵(lì)他們從我做起，從現(xiàn)在做起，少先大隊(duì)的升降旗制度，堅(jiān)持有效，通過班會，隊(duì)會，節(jié)慶日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義，集體主義，社會主義的教育，學(xué)校每學(xué)期都組織專題教育活動(dòng)，使孩子們從心靈深處增強(qiáng)法制，紀(jì)律觀念，努力爭做遵紀(jì)書法的學(xué)生�！�‘愛我家想，美化校園“演講比賽，“國歌，隊(duì)歌，”演唱比賽，“學(xué)英雄”故事大賽，迎“六.一”、“七一”、“十一”、大型文藝演出，“手拉手”、雛鷹實(shí)踐活動(dòng)的展開，滋潤了學(xué)生的心田，使其能夠健康發(fā)展。我校實(shí)現(xiàn)了“校標(biāo)、校牌、校訓(xùn)、校旗、校服”五大系列化，以此美化校園，陶冶師生情操。學(xué)校每年舉行冬季運(yùn)動(dòng)會，“六.一”、“教師節(jié)”文藝晚會，豐富了師生的文體生活。學(xué)校還建有工會活動(dòng)室，娛樂器材齊全，活動(dòng)內(nèi)容健康多樣，杜絕了封建迷信、抹牌賭博等歪風(fēng)邪氣。

七、大力改善辦學(xué)條件，營造良好的育人環(huán)境

我校布局合理，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開。投資100多萬元建了三棟平房。投資近20萬元完成了綠化、美化、道路硬化、校園文化建設(shè)。對所有規(guī)劃到位的地方因勢就形，栽種各種花草樹木，做到花樹相間，落葉與常綠相間，實(shí)現(xiàn)了“路面硬化、校園綠化、環(huán)境美化”的校園規(guī)劃，被烏蘇市、塔城地區(qū)授牌為“花園式學(xué)�！保�市級“綠色學(xué)�！薄�

八、深入開展創(chuàng)建活動(dòng)，爭創(chuàng)文明形象

近年來，我校在創(chuàng)建“文明單位”上狠下功夫，在學(xué)生當(dāng)中開展了諸如“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明教室”等評選活動(dòng)；在教師當(dāng)中開展了“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”、“模范教師”等評選活動(dòng)。學(xué)校出現(xiàn)了管理日趨完善、教師素質(zhì)明顯提高、辦學(xué)條件不斷完善、教育教學(xué)效果較好的局面，各項(xiàng)工作位居全市前列。

九、全校全面發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展措施。

一、硬件設(shè)施：

我校實(shí)驗(yàn)室配備達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn)，體育器材室，圖書室的配備準(zhǔn)達(dá)三類標(biāo)準(zhǔn)，美術(shù)室的配備有待于完善，信息技術(shù)室的微機(jī)有待于升級，校園規(guī)劃的操作有待于修整，安裝設(shè)施。

二、軟件設(shè)施：

教師的學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，政治素質(zhì)業(yè)務(wù)素質(zhì)良好，思想穩(wěn)定，敬業(yè)愛崗，學(xué)生初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣團(tuán)結(jié)友愛和睦相處，每年都有教師在不同級別的雜志上發(fā)表論文，有學(xué)生在不同的市級以上競賽中獲獎(jiǎng)去，全校師生已形成了在成績面前不驕傲，挫折面前不退縮的良好心理。

發(fā)展措施：

1、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師理論水平和執(zhí)教水平。2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，為辦學(xué)提供保障。

3、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，建立健全評價(jià)機(jī)制，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

十、實(shí)施課程改革，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

1、豐富德育內(nèi)容，拓展德育內(nèi)涵，加強(qiáng)德育行為。把愛國主義、集體主義等思想道德教育細(xì)化，使其融入到全市上下“爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市”的行動(dòng)中去，提高學(xué)生“小公民”意識。進(jìn)一步完善校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)，加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化班級文化氛圍。規(guī)范少先隊(duì)日常工作，加強(qiáng)班集體特色建設(shè)，創(chuàng)建班集體特色文化，推進(jìn)班級特色風(fēng)采展示活動(dòng)。學(xué)校給班級以更多時(shí)間和空間，提倡在班主任老師的指導(dǎo)下，在家長的幫助下創(chuàng)建班集體的特色文化，不少班級通過班隊(duì)活動(dòng)的形式展示了“快樂的雙休日”、“快樂的假日小隊(duì)”、“亮出自己”、“交通安全知識”等為主題的特色活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)校全面質(zhì)量管理，完善新課程教學(xué)機(jī)制，以質(zhì)取勝。努力營造適合于新課程實(shí)施的“時(shí)空”，為教師實(shí)施新課程搭建平臺。施展才華。我們“因校制宜”構(gòu)建較為合理的課程設(shè)置和時(shí)間結(jié)構(gòu)，并探索科學(xué)的評價(jià)方法。以實(shí)驗(yàn)校區(qū)為試點(diǎn)，根據(jù)需要，開設(shè)了“師生互動(dòng)交流”、“午間自助勞動(dòng)”、“校本課程自主練習(xí)”等校本課程，并適當(dāng)調(diào)整時(shí)間安排，為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造了豐富的時(shí)空。同時(shí)對考試改革也作了大膽嘗試。改變了卷面設(shè)計(jì)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生應(yīng)試的精神負(fù)擔(dān)。同時(shí)改進(jìn)命題思路，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)出新的人才觀、質(zhì)量觀。評價(jià)方式也體現(xiàn)平等自主，著力于學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、興趣等方面的激勵(lì)和導(dǎo)向，體現(xiàn)尊重學(xué)生的個(gè)性差異。與此同時(shí)，我們加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施的投入與運(yùn)用，為新課程的實(shí)施插上有力的“翅膀”。

3、“教學(xué)要上去，科研為動(dòng)力”，這已在我校形成一個(gè)共識。在教科室的精心組織下，全校教師共同參與，憑借學(xué)校的現(xiàn)代設(shè)施，學(xué)校的教科研工作躍上了一個(gè)新的臺階。另外，在第一輪班集體建設(shè)研究已取得顯著成效的基礎(chǔ)上，我們又進(jìn)入了新一輪的研究，《班集體建設(shè)與教學(xué)相關(guān)性研究》，這一課題將班集體建設(shè)納入新課程改革的正常軌道，融德育于學(xué)科教學(xué)之中，把班集體建設(shè)推向了更深的領(lǐng)域。

4、藝術(shù)教育活動(dòng)既是我校的特色，對啟迪學(xué)生智慧陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展起到了重要作用，又是對外宣傳的一個(gè)窗口。近年來，我校藝術(shù)教育豐富多彩，音樂、書畫教學(xué)更是上了一個(gè)新的臺階。201*年在我鄉(xiāng)舉辦的文化廣場的演出中我校的文藝節(jié)目得到了觀眾的陣陣掌聲，201*年文藝節(jié)目中我校的節(jié)目分別獲得第一第二的好成績。

5、體育工作再傳捷報(bào)，成果突出，通過科學(xué)有效的訓(xùn)練，在201*年市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會上獲得男、女團(tuán)體總分第一的好名次。確立了我校田徑在烏蘇市的強(qiáng)校地位。在培養(yǎng)尖子的同時(shí)，始終沒有忽視我校群眾性體育活動(dòng)的開展，定期安排跳繩、拔河、冬季長跑、廣播體操比賽等群眾性體育比賽，還向上級學(xué)校輸送了體育人才。衛(wèi)生工作扎實(shí)有效，成績突出。在全市上下爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市活動(dòng)中，進(jìn)一步落實(shí)了《衛(wèi)生工作條例》，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一些好的習(xí)慣我們繼續(xù)保持，保證了學(xué)生在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。受到了上級部門的表揚(yáng)。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親任組長，與所在社區(qū)緊密配合，加強(qiáng)法制教育，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，學(xué)校師生無違法亂紀(jì)現(xiàn)象，也未出現(xiàn)安全事故。

十一、提高教師政治素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃，作為教師更要用高于社會一般的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。因此，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻(xiàn)于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。全體教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，提高了教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的教師形象。在這過程中，我們充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團(tuán)員的先鋒模范作用。

教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高，直接影響著下一代接班人，我校重視教師思想政治教育工作，堅(jiān)持每周一集體政治學(xué)習(xí)，每學(xué)期八篇筆記和心得體會。

教師職業(yè)道德的評價(jià)采取了校內(nèi)外集合的評價(jià)，堅(jiān)持做到每學(xué)期一次家長意見征求活動(dòng)，全面了解家長對教師師德和業(yè)務(wù)水平的評價(jià)，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)校，家庭，社會方面合作育人，家長學(xué)校每學(xué)期都分批對家長進(jìn)行培訓(xùn)，向家長宣傳學(xué)校工作思路，規(guī)章制度以及學(xué)生的家庭教育指導(dǎo)等，有利地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

近幾年我們在創(chuàng)建中做了不少工作，也取得了一定的成績。但社會主義精神文明重在建設(shè)，貴在堅(jiān)持，今后我們將在新的起點(diǎn)上重新起步，再接再厲，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，有所改革，有所創(chuàng)新，繼續(xù)為社會主義精神文明建設(shè)作出不懈的努力。

九間樓鄉(xiāng)中心小學(xué)

201*年3月

擴(kuò)展閱讀：某學(xué)校創(chuàng)建文明單位匯報(bào)材料

某縣某鄉(xiāng)中學(xué)創(chuàng)建文明復(fù)驗(yàn)申報(bào)材料

加強(qiáng)文明創(chuàng)建提升文明程度

創(chuàng)建和諧校園

（201*年6月）

近年來，某鄉(xiāng)中學(xué)在縣委政府、縣文明辦和縣教育局的具體指導(dǎo)和熱情關(guān)心下，堅(jiān)持黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，圍繞培養(yǎng)“四有”人才這一根本任務(wù)，不斷加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生德育教育，通過全校師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作走在了全縣教育系統(tǒng)的前列。曾先后榮獲“自治區(qū)西部中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育扶貧示范先進(jìn)集體”、“地區(qū)級文明單位”、“縣級文明單位”、“縣級五好學(xué)校黨支部”、“縣級德育教育模范單位”等殊榮。

一、基本情況

某鄉(xiāng)中學(xué)是一所全日制完全初級中學(xué)，始建于1978年，占地面積60840平方米。其中建筑面積6168平方米，綠化面積22306平方米�，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班級，444名學(xué)生，有教職工54名，其中：職稱方面中教高級教師6名，中教一級教師16名，二級教師15名，三級教師4名；專任教師49人，本科學(xué)歷27人，�？茖W(xué)歷22人，共有黨員教師27人。我校組織機(jī)構(gòu)健全，設(shè)有校黨支部、校務(wù)會、行政辦公室、

教務(wù)科、政治科、財(cái)務(wù)科、后勤科、校團(tuán)支部、工會、女工會、學(xué)生會、少先總隊(duì)，年級組等政治機(jī)構(gòu)。（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

健全的組織機(jī)構(gòu)是創(chuàng)建文明單位的根本保障，我校文明單位組織機(jī)構(gòu)分為校級領(lǐng)導(dǎo)層面，全校形成一個(gè)齊抓共管的良好局面。校領(lǐng)導(dǎo)小組由校長，校黨支部書記擔(dān)任正副組長，負(fù)責(zé)全盤工作統(tǒng)籌調(diào)控其他校務(wù)委員會成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。為推進(jìn)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，我校在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上“創(chuàng)建考評細(xì)則”，“文明教師，文明學(xué)生，文明班組評選活動(dòng)，每年組織一次知識競賽，以增強(qiáng)師生的文明意識，使我校文明創(chuàng)建活動(dòng)縱深發(fā)展。（三）文明單位創(chuàng)建工作

第一，廣泛宣傳，營造氛圍。

學(xué)校通過召開動(dòng)員會，下發(fā)學(xué)習(xí)資料，利用校園廣播，黑板報(bào)宣傳，真正做到創(chuàng)建意義、創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建要求和文明規(guī)范“四個(gè)明確”。學(xué)校黨支部還向全體師生發(fā)出如下號召：全校師生員工要以強(qiáng)烈的責(zé)任感、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和扎實(shí)的工作，積極投身到文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中來，從小事做起，從身邊做起，從自我做起，舉全校之力，樹文明新風(fēng)；以知行合一，建文明校園；傾師生之情，創(chuàng)文明標(biāo)兵。

第二，健全機(jī)制，完善考核。

創(chuàng)建文明單位，離不開機(jī)制保障。學(xué)校制定并實(shí)施了文明辦公室、文明職工、文明學(xué)生評選表彰辦法，積極為探索建立創(chuàng)建工作長效機(jī)制作鋪墊。努力實(shí)現(xiàn)對校級文明單位建設(shè)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。建立健全了文明單位建設(shè)考核監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)日常檢查和跟蹤考核，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，強(qiáng)化輿論監(jiān)督。設(shè)立了文明單位創(chuàng)建專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，將文明單位創(chuàng)建的重要活動(dòng)、重大項(xiàng)目列入年度預(yù)算，并計(jì)劃逐年增加對文明單位創(chuàng)建的投入，為學(xué)校文明單位建設(shè)提供有力的保障。

（四）創(chuàng)建工作中我們的主要做法一是重點(diǎn)推進(jìn)師德建設(shè)工程。

1、各級領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員發(fā)揮表率和模范作用。以“樹形象，創(chuàng)一流業(yè)績”“治庸懶散專項(xiàng)活動(dòng)”為目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，廣泛深入地開展反腐倡廉教育活動(dòng)和整頓思想紀(jì)律主題實(shí)踐活動(dòng)。把思想教育、紀(jì)律教育與職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育和法制教育有機(jī)結(jié)合，開展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動(dòng)，樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，努力營造了正氣昂揚(yáng)、清廉文明的環(huán)境和氛圍。

2、在黨員隊(duì)伍中，叫響爭當(dāng)“教學(xué)能手、科研骨干、育人模范、服務(wù)表率、學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的“五爭當(dāng)”口號，使共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部爭先創(chuàng)優(yōu)，成為文明的模范。

3、以創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)為重點(diǎn)，以“教書育人”為主要內(nèi)容，以“揚(yáng)師德、展師風(fēng)、鑄師魂、強(qiáng)師能”為主題，在全體教師中開展師德師風(fēng)教育。教師是成熟度較高的知識分子，文化修養(yǎng)深，有理想，有覺悟，有能力，我們要嚴(yán)于律己，崇教厚德，為人師表，為廣大學(xué)生做出榜樣。

4、學(xué)校實(shí)施了六個(gè)一學(xué)習(xí)計(jì)劃，即每一位教師每學(xué)期要上好一節(jié)公開課(匯報(bào)課)、閱讀一本教育名著，參與一個(gè)科研項(xiàng)目，寫出篇教育論文(每學(xué)年)。這一計(jì)劃使我校教師具備了以下能力：教育科研能力、教育創(chuàng)新能力、應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力、反思教育的能力、適應(yīng)新形勢、新發(fā)展的能力、心理輔導(dǎo)的能力、終身學(xué)習(xí)的能力。

二是重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工程

1、在學(xué)生班級普遍開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作，重點(diǎn)在明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，濃厚學(xué)習(xí)氣氛，優(yōu)化學(xué)風(fēng)上下功夫，求得實(shí)效。我們的做法是以下：

一是利用國旗下講話、班級活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)課及其它集體活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生文明禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，加強(qiáng)了學(xué)生對《公民道德素養(yǎng)》的認(rèn)識，使全體學(xué)生均能按照行為規(guī)范要求，自覺規(guī)范自己的行為，做一個(gè)講文明懂禮儀的人。

二是利用開展各種健康的活動(dòng)，以加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦意識，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)做到經(jīng)�；�、系列化、多樣化、規(guī)律化，并對各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)秀者予以表彰。在201*201*年度我校開展的教育活動(dòng)有：校園紅歌合唱比賽、雙語演講比賽，各種征文比賽以及文明學(xué)生，文明班級評選。

三是利用學(xué)校有限的空間對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。中華民族是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，我們在樓道里懸掛了精美的古代名言警句，在走廊最顯眼的位置懸掛了中外名人畫像，通過偉人的人格魅力影響學(xué)生。

2、營造文明、健康的育人環(huán)境。教育學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，一伸手，一彎腰，爭做校園文明人。著力在文明理念的確立、文明習(xí)慣的養(yǎng)成、文明素質(zhì)的提升、文明形象的塑造上有新的突破，努力塑造學(xué)生的文明形象。

三是重點(diǎn)推進(jìn)校園文明工程。

規(guī)劃建設(shè)文明標(biāo)語牌，創(chuàng)造人文環(huán)境與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一、親切溫馨、優(yōu)美舒適的校園文化氛圍。

積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，按照美化、綠化、凈化、亮化的要求，加大校園周邊環(huán)境綜合治理工作，創(chuàng)建“平安校園”，建立清潔、衛(wèi)生、健康、和諧的校園環(huán)境。

學(xué)校加大校園安全投入，隔斷教學(xué)區(qū)和生活區(qū)，購置電子監(jiān)控設(shè)備，更新更換消防設(shè)施設(shè)備，組織消防安全演練和緊急疏散演練，進(jìn)行交通安全教育，開展法制教育、等，學(xué)校與托呼啦派出所派出所、建立密切的警民共建關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定、文明有序的周邊環(huán)境。學(xué)校安全始終穩(wěn)定，多年來我校未發(fā)生任何安全事故，師生無違法違紀(jì)案例。

精神文明建設(shè)結(jié)碩果

（一）隨著學(xué)校文化建設(shè)的不斷深入，干部職工覺悟與認(rèn)識有了很大提高，為5.12汶川捐款2850，為玉樹捐款2560元，為三名困難學(xué)生捐款201*多元等活動(dòng)。201*年學(xué)校古麗蘇木老師身患癌癥，正在四處借錢正愁時(shí)，學(xué)校掀起了捐款熱潮，全校師生共計(jì)捐款5千余元。為此，古麗蘇木老師全家感恩不盡。201*年古麗加瑪麗教師又不幸患上重病，被診斷為肝硬化，用盡家財(cái)，無處借錢時(shí)，校長又動(dòng)員全體師生，捐款4000余元，表達(dá)自己的微薄之力。

（二）學(xué)校是要求教職工友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問詢，二是不管是誰，一旦發(fā)現(xiàn)了學(xué)生有事，學(xué)校有事，不得推委，緊急處理，以避免不必要的損失。

（三）學(xué)校廣泛開展和諧文化建設(shè)活動(dòng)，除了安排職工政治理論學(xué)習(xí)，并在工作中積極宣傳貫徹落實(shí)，以培養(yǎng)師生自信心為抓手，抓好各項(xiàng)工作。

（五）學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前列。201*年至201*年我校總共有10名學(xué)生順利考入新疆內(nèi)地高中班。我校被地區(qū)教育局評為學(xué)校管理示范校，地區(qū)級德育達(dá)標(biāo)校，地區(qū)教育工作先進(jìn)集體。此外，自201*年以來，我校在目標(biāo)考核管理工作中連續(xù)六年?duì)帄Z第一。

學(xué)校以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，在辦學(xué)中始終堅(jiān)持“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)，構(gòu)建“為終身發(fā)展奠基，為和諧成長服務(wù)”的辦學(xué)理念。深入扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，取得了優(yōu)異成績。地區(qū)教育局，縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次來我校視導(dǎo)工作，對我校的建設(shè)和發(fā)展給予充分的肯定

成績屬于過去，展望未來，我們將堅(jiān)定落實(shí)“以人為本”的思想，把精神文明建設(shè)不斷推向深入，把學(xué)校建設(shè)成為教學(xué)示范學(xué)校，為我區(qū)的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。

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