關于媽媽的鼓勵作文的作文 本文簡介：

媽媽的鼓勵江蘇省蘇州市黃棣中心小學六（1）班徐毅辰我的英語一向不錯。那天，老師告訴我，學校選中我去參加區(qū)里的小學生英語比賽。老師還囑咐我好好準備，我嘴上說“好”，但并沒把這事放在心上。我相信以我的實力，一定穩(wěn)操勝券。也因為這個原因，即使是在比賽時，我也沒有全力以赴。結果，我得了個“優(yōu)秀獎”。我知道這

關于媽媽的鼓勵作文的作文 本文內容：

媽媽的鼓勵

江蘇省蘇州市黃棣中心小學六（1）班 徐毅辰

我的英語一向不錯。那天，老師告訴我，學校選中我去參加區(qū)里的小學生英語比賽。老師還囑咐我好好準備，我嘴上說“好”，但并沒把這事放在心上。我相信以我的實力，一定穩(wěn)操勝券。也因為這個原因，即使是在比賽時，我也沒有全力以赴。

結果，我得了個“優(yōu)秀獎”。我知道這個獎只比“參與獎”高一點。老師告訴我這個結果時，眼神里充滿了失望，而我，心情也一下子壞到了極點。

怎么可能？我應該可以勝出的！難道我的實力減弱了？難道對手都變得強大了？難道我已是井底之蛙，根本不配去參加這樣的比賽？

那一刻，我完全失去了自信，只想找個地方躲起來。

不久，有一個消息傳來了，凡是在這次比賽中獲獎的（包括“優(yōu)秀獎”），都有資格參加另一個比賽。聽到這個消息時，我無動于衷，因為我不相信自己有實力借這個機會“翻身”，媽媽看出了我的心思，說：“孩子，你上次輸在態(tài)度上，而不是實力上。這次，你要端正態(tài)度去參加比賽。媽媽相信你一定可以證明自己的實力！”

“我……我能行嗎？”

“‘失敗是成功之母’，沒有失敗之痛，哪有成功之喜？媽媽相信你！”媽媽說得斬釘截鐵，把我的心結打開了。

我調整好心態(tài)，全身心投入到賽前的準備和之后的比賽中。結果，我在這次比賽中得到了“一等獎”。老師的眼神是欣喜的，同學的眼神是佩服的，我的眼神呢？我從鏡子里看到了自信。我又恢復了自信。我激動極了！

媽媽，你的鼓勵是茫茫大漠里的一汪清泉，是寒冷冬日里的一團火焰。

媽媽，謝謝你的鼓勵！

【老師的話】文章的心理描寫寫得不錯。此外，媽媽的鼓勵很中肯，能指出問題所在“你上次輸在態(tài)度上，而不是實力上”，繼而給出努力的方向“這次，你要端正態(tài)度去參加比賽”。這樣的鼓勵，是實在的；這樣的內容，是充實的。

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