個(gè)人總結(jié)報(bào)告

中期考核個(gè)人總結(jié)

時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，自己的研究生生活已經(jīng)過(guò)完了三分之二。想當(dāng)日，懷揣著激動(dòng)的心情邁入西北農(nóng)林科技大學(xué)的校門(mén)還恍如昨日，而不遠(yuǎn)的將來(lái)我就要畢業(yè)了，回首過(guò)去的兩年，我覺(jué)得還是比較充實(shí)而有意義的，有很多收獲，當(dāng)然也有失落�？偟膩�(lái)說(shuō)自己成熟了很多。兩年的時(shí)間里有學(xué)術(shù)上的困惑、生活的焦慮，更有收獲的喜悅、導(dǎo)師的教誨和同門(mén)同學(xué)的細(xì)心照顧。珍貴的時(shí)光總是那么短暫和令人回味，所以我有必要認(rèn)真的清理一下過(guò)去，梳理出一副清晰的進(jìn)步過(guò)程圖。因此，在這里對(duì)自己過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會(huì)工作等做一個(gè)小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面分別對(duì)自己的這一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。

在思想上：我一直對(duì)自己有較高的要求。大學(xué)時(shí)期我已經(jīng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我始終沒(méi)有放松對(duì)自己思想、覺(jué)悟上的要求。始終注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事，積極擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策，自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。時(shí)刻提醒著我注意什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的，這就更加促進(jìn)了我的進(jìn)步。同時(shí)，我清醒地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，我也有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我積極參加到班級(jí)黨小組的活動(dòng)，配合、支持書(shū)記的工作，以一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐自我，履行一個(gè)黨員的義務(wù)，樹(shù)立黨員的良好形象。在校外，關(guān)心百姓疾苦，力所能及地善施善行，不為表現(xiàn)而表現(xiàn)，發(fā)自?xún)?nèi)心地幫助他人，并提升自己的內(nèi)心境界。

學(xué)習(xí)方面：我一直認(rèn)為研究生期間首先應(yīng)該在專(zhuān)業(yè)、學(xué)術(shù)上有所成績(jī)。步入西北農(nóng)林科技大學(xué)，進(jìn)入資源環(huán)境學(xué)院，師從溫仲明副研究員，在學(xué)校學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師的手把手指導(dǎo)下，我在專(zhuān)業(yè)水平上有了更大的突破。深入學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，研一期間，完成各門(mén)必修和選修課程并順利通過(guò)了期末考試。研一的基礎(chǔ)課我都認(rèn)真地對(duì)待，有同學(xué)說(shuō)這些課只不過(guò)是本科課程的重復(fù)，但我認(rèn)為研一的課更具有開(kāi)放性和啟發(fā)性，是在專(zhuān)業(yè)拔高時(shí)不可或缺的認(rèn)知過(guò)程，所以我課上認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)想，爭(zhēng)取做到每堂課都有收獲。完成課程論文的過(guò)程中閱讀的大量參考文獻(xiàn)拓寬了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面，同時(shí)培養(yǎng)了收集資料及對(duì)資料進(jìn)行歸納總結(jié)的能力。積極參加各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)，讓我獲益匪淺。在第一個(gè)學(xué)期，根據(jù)學(xué)

校及個(gè)人發(fā)展確定了培養(yǎng)計(jì)劃，嚴(yán)格按照培養(yǎng)計(jì)劃一步步完成，努力學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟練掌握各項(xiàng)操作技能，基礎(chǔ)知識(shí)的積累上有了較大的收獲，我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，并閱讀了大量與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和論文，這既讓我開(kāi)闊了視野，也使我對(duì)自己研究方向的內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我清醒地意識(shí)到，知識(shí)的不完善和思想的不成熟是我發(fā)展道路上必須鏟除的桎梏，我需要繼續(xù)對(duì)自己思想上加強(qiáng)改造，學(xué)習(xí)上不斷提高。研究生是本科階段學(xué)習(xí)的繼續(xù)，也是一個(gè)轉(zhuǎn)型，是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的再提高和學(xué)術(shù)研究的新開(kāi)端。研究生對(duì)我而言是神圣而莊重的字眼，在我正式成為研究生的那一刻，我就暗下決心，一定要用自己踏實(shí)堅(jiān)定的努力來(lái)圓滿(mǎn)完成自己的研究生學(xué)習(xí)和生活。我始終堅(jiān)持了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如經(jīng)常和同學(xué)討論專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，積極與導(dǎo)師探討新的學(xué)術(shù)動(dòng)向。

生活方面：嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我深知一切來(lái)之不易，深知父母之操勞，所以始終保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，絕不浪費(fèi)任何東西。衣著穿戴，合適得體便可，不攀比，不跟風(fēng)。入學(xué)后，很快探索出與導(dǎo)師、同學(xué)和諧相處的適宜方式，迅速適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活環(huán)境改變、身份變化的要求；尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，力求做到待人接物謙和有序，禮節(jié)禮貌周到得體；熱于助人，關(guān)心他人，與朋友同學(xué)和睦相處，對(duì)困難的同學(xué)積極幫助他們。在宿舍里，時(shí)刻保持衛(wèi)生的整潔，自覺(jué)地打掃，為自己、為舍友創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。我經(jīng)常和舍友、同學(xué)交流心得體會(huì)，促進(jìn)相互的了解，與他們搞好關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我一直秉承“誠(chéng)實(shí)”、信奉“挑戰(zhàn)”，增強(qiáng)自己的時(shí)間觀念，爭(zhēng)分奪秒，以期有更大的成長(zhǎng)。我平時(shí)為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長(zhǎng)，并積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng)，積極幫助導(dǎo)師和科研秘書(shū)處理一些生活學(xué)習(xí)工作中遇到的問(wèn)題。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆始末于小節(jié)，所以我要求自己從小處著眼，做好分內(nèi)的事，恪守一個(gè)優(yōu)秀研究生的準(zhǔn)則。

科研方面：積極參與科研項(xiàng)目，聽(tīng)取科研報(bào)告，學(xué)習(xí)科技論文的撰寫(xiě)。書(shū)本是思想的凝縮，是智者的精華，因此，我一有時(shí)間就在學(xué)校圖書(shū)館閱覽室閱覽或者查閱書(shū)刊雜志，不僅僅專(zhuān)業(yè)的中外書(shū)籍，也閱覽包括心理學(xué)社會(huì)學(xué)管理學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)等書(shū)刊雜志。我深知做一個(gè)現(xiàn)代的一專(zhuān)多能的人才，必須知識(shí)豐富，視野開(kāi)闊，這樣才能有利于我在以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)展的更好。我常常把自己浸泡在圖書(shū)館的期刊閱覽室，取百家之言，創(chuàng)自家之意，得益于導(dǎo)師的細(xì)心教誨和自己的積累努力，是自己在學(xué)術(shù)上有了很大的進(jìn)步。第三學(xué)期開(kāi)始，我便著手查閱文獻(xiàn)資料，認(rèn)真地準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告，充分做好了文獻(xiàn)綜述以及后續(xù)論文的工作，做到提前和主動(dòng)。在工作上，聽(tīng)取導(dǎo)師的安排，積極努力，踏實(shí)進(jìn)取，并與工作組成員互相協(xié)作。在研一和研二兩個(gè)暑期分別進(jìn)行了野外調(diào)查采樣，能夠認(rèn)真對(duì)待每一次野外實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，并且

在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人安排的工作。這些工作使得我的動(dòng)手能力不斷提高。確定選題后，在第三學(xué)期進(jìn)行了為期半年的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中積極認(rèn)真，遇到問(wèn)題能及時(shí)向?qū)�師及師兄師姐�?qǐng)教。努力使所取得數(shù)據(jù)客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確。經(jīng)過(guò)半年的努力，實(shí)驗(yàn)已順利完成，并且取得了一些預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在第四學(xué)期，對(duì)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)處理、分析后，閱讀大量和自己研究方向相關(guān)的中英文文獻(xiàn)，撰寫(xiě)的一篇學(xué)術(shù)文章已被《生態(tài)學(xué)報(bào)》雜志錄稿并即將發(fā)表。

以上是我總結(jié)了自己過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)、工作、生活和科研情況，無(wú)論在思想上、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)上還是生活上，我都取得了一定的進(jìn)步�？傊�入學(xué)以來(lái)，感覺(jué)自身的變化很大，思維方式的扭轉(zhuǎn)，人格素質(zhì)等諸多方面都得到了一定程度的升華，學(xué)會(huì)了思考。當(dāng)然，人無(wú)完人，自己也發(fā)現(xiàn)自己仍如存在很多的缺點(diǎn)和不足，如與導(dǎo)師溝通的及時(shí)性上存在欠缺、不能較好地處理同時(shí)承擔(dān)的兩項(xiàng)及多項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，工作有時(shí)會(huì)缺乏激情，創(chuàng)新意識(shí)不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問(wèn)題不夠全面。這些都是我在日后工作學(xué)習(xí)中要特別注意提高的地方。在學(xué)術(shù)方面，我知道自己關(guān)于理論方面著作的研讀還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，深入思考不足，并且有鮮明的個(gè)人觀點(diǎn)，完整的論文也較少。今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)摸索更好的學(xué)習(xí)方法，提煉論文主題，盡快拿出優(yōu)秀的研究作品。我知道，要學(xué)習(xí)的地方仍舊很多，正所謂學(xué)海無(wú)涯，我相信自己一定會(huì)勤勤懇懇泛舟于知識(shí)的海洋。有人說(shuō)站得越高看得越遠(yuǎn)，而此時(shí)此刻我看到了一個(gè)更為寬廣的知識(shí)寶庫(kù)，看到了眾多高深智慧的思想，看到了更多的成就者，也看到了自己的不足。因此，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)讓自己走得更遠(yuǎn)。我在總結(jié)過(guò)去兩年的同時(shí)也做好了新一年的打算，在研究生的最后一年中，在這承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)刻，對(duì)于我，下階段任務(wù)更加重大，撰寫(xiě)發(fā)表論文上，要付出更大的努力。合理安排時(shí)間，實(shí)踐和科研兩者共同發(fā)展，共同進(jìn)步，并爭(zhēng)取早日完成自己的畢業(yè)大論文；在學(xué)有余力下，挖掘新的課題，在科研的路上再進(jìn)一步。在余下的研究生生涯中，努力再努力，給導(dǎo)師、家人和朋友交出一份滿(mǎn)意的答卷。并且，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

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201*個(gè)人工作總結(jié)

201*個(gè)人工作總結(jié)

前段時(shí)間工作中不盡如人意，這段時(shí)間深刻反省，在這里既對(duì)自己前段時(shí)間工作批評(píng)，也是反省，總結(jié)如何做好自己的本職工作，亡羊補(bǔ)牢爭(zhēng)取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。

以下是鄙人工作中總結(jié)的拙見(jiàn)，這里總結(jié)出來(lái)希望能對(duì)日后工作有所幫助。一、樹(shù)立全局觀念，做好本職工作

不管從事什么工作，樹(shù)立全局意識(shí)是首要的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)也不例外。我認(rèn)為售后服務(wù)工作的全局就是，“樹(shù)立企業(yè)形象，使客戶(hù)對(duì)公司產(chǎn)品的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度最大化�！弊畲笙薅鹊谋Ｗo(hù)客戶(hù)的利益，是提高我們公司產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要組成部分。做好售后服務(wù)工作，同時(shí)也是對(duì)公司產(chǎn)品的宣傳，以及對(duì)公司產(chǎn)品性能的情報(bào)收集，以便作出及時(shí)改進(jìn)，使產(chǎn)品更好的滿(mǎn)足現(xiàn)場(chǎng)的使用要求。

二、善于溝通交流，強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)

現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)人員不僅要有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力，一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于使用操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問(wèn)題，而往往不是如客戶(hù)反映的質(zhì)量不行，所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在，和客戶(hù)進(jìn)行交流，規(guī)范操作，從而避免對(duì)產(chǎn)品的不信任乃至對(duì)企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶(hù)的溝通，做到令客戶(hù)滿(mǎn)意就是對(duì)公司品牌形象的有力宣傳。

三、精于專(zhuān)業(yè)技能，勤于現(xiàn)場(chǎng)觀察

隨著電子行業(yè)的不斷發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)不斷強(qiáng)化，如何做好電腦銷(xiāo)后服務(wù)，也是加強(qiáng)公司品牌競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)力底牌。作為一個(gè)技術(shù)服務(wù)人員，要在現(xiàn)場(chǎng)勤于觀察、獨(dú)立思考、多與同事交流,努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次優(yōu)秀的售后服務(wù)，代表了客戶(hù)對(duì)本公司產(chǎn)品進(jìn)一步的信任。

四、技術(shù)知識(shí)水平與實(shí)際操作熟練

在過(guò)去的工作中得到了一些體會(huì)，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽(yáng)光的微笑，可以拉近人與人之間的距離，便于與客戶(hù)的溝通。尤其是對(duì)售后服務(wù)的工作，積極的思想和平和的心態(tài)才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利，在售后工資中要有好的方法技術(shù)與判斷力才能使工作順利。

201*教師個(gè)人工作總結(jié)（通用版）

201*教師個(gè)人工作總結(jié)（通用版）

本人熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。關(guān)心國(guó)家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)***同志的三個(gè)代表，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書(shū)育人。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)�？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(zhǎng)起來(lái)，作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了將近二十年的班主任工作，總是從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā)，堅(jiān)持正面教育，耐心引導(dǎo)，肯定他們的成績(jī)，愛(ài)護(hù)他們的自尊心，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，盡量滿(mǎn)足他們的合理要求，幫助他們解決困難。

每當(dāng)我接受一個(gè)新班級(jí)時(shí)，我總是先比較詳細(xì)地了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ)，智力發(fā)展，興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)；有什么脾氣，發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)采取什么辦法等，以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育。在學(xué)校里發(fā)生什么情況，我總是及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助，共同教育好孩子。

自從我這個(gè)大男人教一年級(jí)以后，心里總覺(jué)得不是什么滋味。當(dāng)看到孩子那天真活潑的樣子，心也平衡了。由于農(nóng)村的孩子見(jiàn)識(shí)少，膽子也特別校孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)，總有一部分人不敢離開(kāi)座位。有的即使去玩了，也要把自己的書(shū)包，雨具等拿在手里，生怕少掉自己的東西。在智力上也存在著很大的差異。針對(duì)這種情況，我在教育中，除了加強(qiáng)常規(guī)教育外，課間休息我主動(dòng)地同他們玩，給他們講故事。接著給他們舉行一次“愛(ài)護(hù)自己的東西，更要愛(ài)護(hù)學(xué)校和同學(xué)的東西”主題班會(huì)。講清哪些東西是學(xué)校的都應(yīng)該愛(ài)護(hù)，怎樣愛(ài)護(hù)，要從愛(ài)惜一個(gè)粉筆頭做起。應(yīng)該怎樣做值日，做好了，又該怎樣放好課桌凳和衛(wèi)生工具等。每天放學(xué)回家前，指導(dǎo)他們?cè)鯓诱�理好學(xué)習(xí)用品。發(fā)現(xiàn)有小朋友學(xué)習(xí)用品掉在地上或亂放，我就主動(dòng)撿起來(lái)幫助整理好。兒童的可塑性很強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練、示范，就慢慢地學(xué)會(huì)自我服務(wù)，并養(yǎng)成習(xí)慣。因此，我班小朋友很少丟東西。家長(zhǎng)反映也很好。

平時(shí)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假不來(lái)上課的，我就打電話(huà)或上門(mén)詢(xún)問(wèn)原因。有的小朋友病了，家長(zhǎng)不在家，我就自己花錢(qián)給學(xué)生買(mǎi)藥。有的小朋友沒(méi)筆、本子，我就給他們買(mǎi)，總之讓他們感到溫暖。對(duì)班里的調(diào)皮兒童，我從來(lái)不嚇唬，總是進(jìn)行正面教育，使他們分清什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做。對(duì)成績(jī)差的小朋友，我從不疏遠(yuǎn)他，歧視他，而是親近他，關(guān)心他，有進(jìn)步就表?yè)P(yáng)他，使他樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。同時(shí)熱情地給他們補(bǔ)課輔導(dǎo)。因此我所任教的班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)都比較好。

我真誠(chéng)地愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就會(huì)更加熱愛(ài)我，敬重我，這種互愛(ài)給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)系他們。

當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

201*小學(xué)教學(xué)工作小結(jié)

201*小學(xué)教學(xué)工作小結(jié)

本學(xué)期開(kāi)學(xué)，在我毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況之下，領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)學(xué)校的管理工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。我曾惶恐過(guò)，猶豫過(guò)。是領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持給了我信心和力量，盡管我的管理工作做得不是太好，和其他教導(dǎo)主任相比還有一定差距，但我感覺(jué)到我正在逐步適應(yīng)這項(xiàng)工作，今后我將繼續(xù)努力，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

在教學(xué)管理工作方面本人主要做了以下工作：一是狠抓教學(xué)六認(rèn)真，能按照教辦要求正常進(jìn)行教學(xué)六認(rèn)真檢查，做到每個(gè)月檢查兩次，覆蓋所有學(xué)科、教學(xué)六認(rèn)真的方方面面，特別重視備、上、改等環(huán)節(jié)的督查。檢查備課筆記，注重檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，及時(shí)和有關(guān)同志交換意見(jiàn)，提出改進(jìn)建議。本學(xué)期本人還加強(qiáng)了聽(tīng)隨堂課的力度，全學(xué)期共聽(tīng)隨堂課近20節(jié)，本來(lái)本來(lái)還想多聽(tīng)一些課，但由于課務(wù)偏重，可能還不符合領(lǐng)導(dǎo)的要求,下學(xué)期爭(zhēng)取多聽(tīng)點(diǎn)課。

期中抽考，我校三英鎮(zhèn)第一，四數(shù)鎮(zhèn)第三。期末統(tǒng)考，我校七個(gè)班級(jí)19個(gè)學(xué)科，共有8個(gè)學(xué)科進(jìn)入前一半，為村小中五分之一強(qiáng)，特別是二、三、五年級(jí)的數(shù)學(xué)有的已處于領(lǐng)先位置。六年級(jí)的英語(yǔ)較之期中也有較大進(jìn)步。

在競(jìng)賽輔導(dǎo)方面，我們學(xué)校面臨諸多的不利，老教師偏多，代課教師偏多，由于我臨時(shí)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，有關(guān)資料也不全，但我們能努力克服困難，在鎮(zhèn)組織的幾次競(jìng)賽中，取得了一定的成績(jī)，當(dāng)然和其他學(xué)校相比，可能還有一定差距。

在教育科研方面，本學(xué)期，我們沿襲了上學(xué)期的教師學(xué)習(xí)制度，但注重了內(nèi)容的更新，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新教育教學(xué)觀念。為提高教師集中學(xué)習(xí)的效果，我校把集中學(xué)習(xí)分為兩個(gè)層次，一是校級(jí)的集中學(xué)習(xí)，二是組級(jí)的集中學(xué)習(xí)，并要求集中學(xué)習(xí)做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。校級(jí)集中學(xué)習(xí)安排在每周周四下午放學(xué)后，由本人組織。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了縣局下發(fā)的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”，《走進(jìn)新課程》以及《江蘇教育》上有關(guān)新課改方面的文章。組級(jí)的集中學(xué)習(xí)安排在周六上午，由學(xué)科教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：各學(xué)科的課程準(zhǔn)標(biāo)等。另外，我校還組織教學(xué)研討活動(dòng)，讓教師相互交流學(xué)習(xí)實(shí)踐的心得和體會(huì)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的實(shí)效。在組織好教師集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，我校建議教師每周個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3小時(shí)，可以讀教育理論專(zhuān)著，讀教育教學(xué)期刊。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要及時(shí)在實(shí)踐中嘗試，要及時(shí)總結(jié)與反思。教師個(gè)人學(xué)習(xí)的情況每月由教研組長(zhǎng)或本人進(jìn)行檢查和統(tǒng)計(jì)，學(xué)期末舉行一次教師教學(xué)后記交流與展示活動(dòng)。在這一科研氛圍中，我校教師不因老齡化而不參與新課改，不因老齡化而不撰寫(xiě)論文。本學(xué)期，在上級(jí)組織的各項(xiàng)論文賽中，我校教師積極參加，踴躍投稿，至今，已有一人次獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，兩人次獲省三等獎(jiǎng)，一人次獲縣三等獎(jiǎng)，一篇論文發(fā)表在省以上正式報(bào)刊上。

回顧本人在教學(xué)管理上所走之路，有得也有失，畢竟是因?yàn)槌醮螕?dān)任，畏手畏腳，只知服從，只知完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，而沒(méi)有自已的思考，沒(méi)有形成自已的教學(xué)管理特色。下學(xué)期我的努力方向是：一、發(fā)揮自身的帶頭作用，搞好自身的教學(xué)工作。二、努力適應(yīng)教導(dǎo)角色，教學(xué)管理抓出實(shí)效，教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)取在村小中不落后。三、向老教師學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，不斷完善自身的教學(xué)管理藝術(shù)。

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